【正文】 渤海大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 學(xué)生信息管理系統(tǒng) student information management system 學(xué) 院（系）： 工學(xué)院 專 業(yè)： 自動化 學(xué) 號： 09060221 學(xué) 生 姓 名： 盛鑫 入 學(xué) 年 度： 2020 年 指 導(dǎo) 教 師： 劉慧巍 完 成 日 期： 2020 年 5 月 10 日 渤海大學(xué) Bohai University 學(xué)生信息管理系統(tǒng) I 摘 要 隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動有機(jī)地組織起來，就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。 學(xué)生成績管理系統(tǒng)主要提供方便高效的管理功能，該實現(xiàn)以下一些基本功能： ：維護(hù)系統(tǒng)的 正常運(yùn)行和安全性設(shè)置，包括添加用戶、修改密碼、刪除用戶等等。 ：實現(xiàn)對學(xué)校院系、專業(yè)、班級操作。包括：添加、修改、刪除院系、專業(yè)、班級等信息。這三個功能模塊各自獨立，完成學(xué)校的全部班級的管理。 ：實現(xiàn)對學(xué)生的個人信息的管理工作，包括學(xué)籍添加、 學(xué)籍查詢、學(xué)籍修改等功能，從而方便學(xué)校管理部門對學(xué)校的基本情況的快速查詢和了解。 ：該模塊對各個班級的課程進(jìn)行設(shè)置，并可在其中設(shè)置各門 課程的教材選用情況，方便了學(xué)校教材管理部門和教務(wù)處的教學(xué)管理人員的工作。該 模塊包括基本課程設(shè)置和班級課程設(shè)置兩個模塊。 ：檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個主要手段，本模塊包括考試類型 設(shè)置，共有期中考試和期未考試兩種類型，還設(shè)置了成績添加、成績查詢、成績?yōu)g覽、成績修改等功能模塊。 關(guān)鍵詞 ： 數(shù)據(jù)庫 。ACCESS。數(shù)據(jù)庫 。VB 學(xué)生信息管理系統(tǒng) II Student Information Management System Abstract Along with the information technology in the management of a more profound and extensive application, management information systems implementation, technology has gradually matured. Management information system is a continuous development of new disciplines, any one unit to survive and to develop, efficient activities of the internal anization of anic, it must establish its own characteristics and to adapt the management of information system. Student achievement management system to facilitate the provision of efficient management, the implementation of the following basic functions： 1 system management module： maintaining the normal operation of the system and security settings, including add, modify, delete user password user and so on. 2 school of information module :the realization of school faculty, professional operation, class. Include: add, modify, delete, professional colleges, class and other information. The three function modules are independent, plete the whole school class management. 3 student management module: the realization of students39。 personal information management, including add, query student school, student modify functions, thereby facilitating school administration to the school39。s basic situation of fast inquiry and understanding. 4 the curriculum management module:This module of the various classes of curriculum setting, and can be set up in which the course of the teaching material selection, convenient school teaching material management department and the school administration office of the teaching management staff. The module includes the basic curriculum and the courses setting of two modules. 5 performance management module:testing the students learning is one of the main means, the module test type setting, a total of midterm and final exams in two types, also set up the achievement to add, query results, performance, function modules such as browsing performance changes. Key Words： database 。ACCESS。 database。VB 學(xué)生信息管理系統(tǒng) III 目 錄 摘 要 ........................................................................................................................ I Abstract .......................................................................................................................... II 引 言 ....................................................................................................................... 1 1 需求分析 ................................................................................................................. 2 調(diào)查 .............................................................................................................. 2 可行性分析 .................................................................................................. 2 2 功能設(shè)計 ................................................................................................................. 3 業(yè)務(wù)流程分析 .............................................................................................. 3 數(shù)據(jù)流程分析 .............................................................................................. 3 軟件功能設(shè)計 ...........................................