【正文】 慶六一持人串詞大全（共 16 篇） 慶六一持人串詞大全（共 16 篇） （篇一） 開(kāi)場(chǎng)白 : 男：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們 女：親愛(ài)的各位同學(xué)們 合：大家好！ 輝：送去五月的芬芳 茜：迎來(lái)六月的時(shí)光 輝茜：我們的心象怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！ 丞：六月，是童年的搖籃， 菲：六月，是童年的夢(mèng)想。 涵：六月，是童年的沃土， 婷：六月，是童年的太陽(yáng)。 辰：六月，是一支歌， 姍：是一支幸福的歌。 航、妮：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— 合： “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)！ 輝：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子 茜：這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子 丞：讓我們用歌聲唱出我們的心聲 菲：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 涵：我們將用智慧和熱情播灑未來(lái)的種子 婷：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。 辰、 姍、航、妮：塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（ 1）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 涵：陽(yáng)光雨露花兒開(kāi) ,朵朵滿園芬芳來(lái)。 婷：看，一群兒童正要用音樂(lè)表達(dá)節(jié)日的快樂(lè) 涵：他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，瑞安市三等獎(jiǎng) 婷：請(qǐng)聽(tīng)一（ 1）、一（ 2）班同學(xué)的器樂(lè)合奏《嘟嚕咪》 輝：同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷！ 茜：真是，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。 輝：我們班也有這么一群練功的小子 茜：讓我們欣賞一下他們雪白的道服，各色的腰帶，為我們所帶來(lái)的視覺(jué)享受吧！ 輝：且看我們《男兒氣概》。 辰：好男兒，就是氣勢(shì)如虹呀！ 姍：好男兒也可以鼓聲陣陣。 辰：且讓我們一睹鼓者風(fēng)范 姍：請(qǐng)欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》 航：追逐夢(mèng)想 ,勇敢飛翔 , 妮：困難面前，不舍不棄。 航：咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者 妮：請(qǐng)聽(tīng) **、靖栩帶來(lái)的《隱形的翅膀》 戴品丞介紹，（其他三人示范，）：欣賞了精彩的節(jié)目，讓我們放松一下先來(lái)玩玩第一個(gè)游戲 —— 雙人運(yùn)氣球。我們將在兩隊(duì)中各選出8 人，兩人背對(duì)背夾住氣球，音樂(lè)聲想起將球運(yùn)至終點(diǎn)返回，接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組，將獲得禮品一份。 丞：剛才的游戲場(chǎng)面可真是熱鬧非凡呀！ 菲：游戲更能促進(jìn)我們的合作意識(shí) 丞：熱鬧的豈止如此，我們更有絕活 菲：哦，我知道，是不是鳥(niǎo)叔的江南 STYLE 丞： YES,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧！ 輝：這逗趣的騎馬舞可真是有趣 茜：的確，今天可是大開(kāi)眼界 輝：唱的好不如吹的好，我們可不是吹牛哦！ 茜：請(qǐng)欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》 丞：如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜 菲：你不知道吧，我們班名璇可是舞蹈高手哦！ 丞 :說(shuō)著說(shuō)著 ,可真想一飽眼福呀 ! 菲：那就成全你 ,接下來(lái)就欣賞獨(dú)舞《》 8 中國(guó)功夫 涵：坐如鐘 ,站如松 , 婷：行如風(fēng) ,臥如弓 涵：中國(guó)功夫名揚(yáng)天下 婷：珊珊歌聲魅力無(wú)窮 涵： MUSIC 游戲：投環(huán) 戴浩博介紹，其他人準(zhǔn)備：同學(xué)們，又進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié)，第二個(gè)游戲?yàn)橥董h(huán)。我們將在每隊(duì)選 5 人組成一組，每人又兩次投環(huán)的機(jī)會(huì)，每組總數(shù)高者為獲勝組，將獲得一份獎(jiǎng)品。 9 大中國(guó) 辰：一幢幢高樓拔地而起 , 姍：一條條馬路平坦寬闊 辰：我們的家越變?cè)矫? 姍：這個(gè)家就是 —— 中國(guó) 辰：請(qǐng)聽(tīng)戴豪輝的獨(dú)唱《大中國(guó)》 10 棉花姑娘 航：不好啦，棉花姑娘生病了，身上長(zhǎng)滿了可惡的蚜蟲(chóng) 妮：燕子只能捉空中的飛蟲(chóng) 航：啄木鳥(niǎo)只 能捉樹(shù)干里的害蟲(chóng) 妮：青蛙又只能捉田里的害蟲(chóng) ,這可怎么辦？ 航：請(qǐng)欣賞課本劇《棉花姑娘》 11 那時(shí)花開(kāi) 輝：棉花姑娘終于又變得雪白雪白，可以咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了！ 茜：今兒還來(lái)了開(kāi)的紅艷艷的映山紅呢！ 輝：他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)呢！ 茜：有請(qǐng)一（ 1）班戴若羽、宋姿蝶，一（ 3）班戴子銘帶來(lái)的群舞《那時(shí)花開(kāi)》 12 小小魔術(shù)師 涵：聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉謙？那可是超級(jí)魔術(shù)師耶！ 婷：劉謙太老了，我們班的魔術(shù)師那才叫厲害！ 涵：哦，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻婷：有請(qǐng)魔術(shù)師登場(chǎng)！ 游戲：動(dòng)物植物蹲蹲蹲，錢(qián)櫟鵬介紹，其他人準(zhǔn)備：精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚，接下來(lái)的游戲可是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時(shí)刻。本次游戲的名字叫：動(dòng)物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙、瓢蟲(chóng)、蚜蟲(chóng) 6 個(gè)選手，分別進(jìn)行游戲。游戲是口號(hào)為：棉花蹲棉花蹲，棉花蹲完瓢蟲(chóng)蹲，接著瓢蟲(chóng)繼續(xù)口號(hào)，蹲錯(cuò)的同學(xué)淘汰！ 13 電子琴 丞：聽(tīng)說(shuō)過(guò)朗朗？那可是世界級(jí)鋼琴高手！ 菲：可惜沒(méi)見(jiàn)過(guò)！ 丞：不著急，我今天介紹我們班的朗朗給你認(rèn)識(shí)。 菲：誰(shuí)呀？ 丞：戴奕辰呀，剛才當(dāng)了回劉謙，現(xiàn)在又要當(dāng)朗朗了！ 菲：他可真是多面手 丞：可惜鋼琴太重搬不了了， 菲：啊，那你不是吊我胃口嘛！ 丞：別急，電子琴人家也可以彈。 菲：那我們趕緊來(lái)欣賞吧！ 14 可愛(ài)的小象 航：今天，我可是領(lǐng)教了山外有山，人外有人呀！ 妮：人外有人可大有人在，我們這就來(lái)了三個(gè)女生帶著一只可愛(ài)的小象！ 航：??！哪呀！（到處找的樣子） 妮：有請(qǐng)戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場(chǎng)！ 涵：感謝三 位同學(xué)可愛(ài)的演出 婷：童年時(shí)的我們就是這么容易快樂(lè) 涵：就像有首歌里的青蘋(píng)果樂(lè)園 婷：請(qǐng)欣賞戴妍茜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青蘋(píng)果樂(lè)園》 辰：今天快樂(lè)，因?yàn)樽鎳?guó)的安定 姍：讓我們畫(huà)藍(lán)天 ,畫(huà)小鳥(niǎo) ,畫(huà)太陽(yáng) ,畫(huà)國(guó)旗 , 辰：用我們的雙手和智慧 ,姍共同來(lái)譜寫(xiě)祖國(guó)媽媽更加美好的春天 姍：請(qǐng)聽(tīng)相聲《畫(huà)太陽(yáng)》（打印兩份撕開(kāi)發(fā)放） 游戲：搶椅子 林子涵介紹，其他人準(zhǔn)備：精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷，好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是：搶椅子。我們將在認(rèn)真做好的小朋友中選出 5 人來(lái)參加游戲，音樂(lè)聲想起時(shí)請(qǐng)順時(shí)針繞圈走，音樂(lè)一停馬上搶坐 4 張椅子，未能搶到位置的同學(xué)被淘汰，接下來(lái)拿出一張椅子繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽，最后獲勝者為冠軍，并將獲得一份獎(jiǎng)品。 結(jié)束語(yǔ) : 菲 :父母把我比做精致的小船， 丞 :在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。 茜：老師把我比做清晨晶瑩的露珠， 輝 :在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒 ； 婷 :我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望， (播放背景音樂(lè)跨世紀(jì)的新一代 ) 涵：看，雛鷹正在展翅飛翔 辰：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 姍：我們是明天的雄鷹 航：我們是祖國(guó)的未來(lái) 妮：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 合：我們將用行動(dòng)，向老師、向家長(zhǎng)，交上一份出色的答卷。 輝：接下來(lái)有請(qǐng) **老師講話，大家歡迎。 （ **老師簡(jiǎn)單講話） 菲：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！ 合：再見(jiàn)！（主持人向觀眾鞠躬致意） （篇二） 合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，四年級(jí)四班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 吟：伴隨著新年的鐘聲，我們送走了碩果累累的 **年，迎來(lái)了嶄新的 **年。在過(guò)去的一年中我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我代表全班同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲謝謝您?。ň瞎? 楊：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們后海小學(xué)四年級(jí)四班全體師生相聚在一起，共同慶祝 **年 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！ 趙：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希 望。 鵬：請(qǐng)聽(tīng)周雨欣同學(xué)帶給我們的小提琴獨(dú)奏《 A 小調(diào)協(xié)奏曲第一樂(lè)章》。 節(jié)目完 四人同上 吟：美妙的琴聲拉開(kāi)了我們今天聯(lián)歡會(huì)的序幕，下面是智力搶案時(shí)間。 楊：奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽是什么？ 趙：好了，我們恭喜 **同學(xué)答對(duì)了這道題，請(qǐng)你上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。 鵬：大家看他們都等不急，下面請(qǐng)欣賞肖揚(yáng)、陳靜瑤帶給我們的雙簧表演《世界上沒(méi)有的事》。 節(jié)目完 趙鵬上 趙：大家說(shuō)他們的表演精不精彩，好了大家笑完了又到了咱們的搶答時(shí)間了。請(qǐng)問(wèn)五個(gè)福娃各代表什么？（答完后）請(qǐng) **同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。 鵬：看來(lái)咱們班同學(xué)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)還是挺了解的。不知你們對(duì)成語(yǔ)又了解多少？下面這兩位同學(xué)的成語(yǔ)可知道不少，你們敢和他們比嗎？下面是李淺吟和許可帶給我們的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》 節(jié)目完 趙鵬上 趙：你們的成語(yǔ)敢和他們倆比嗎？下面終于到了抽獎(jiǎng)時(shí)間，請(qǐng)劉老師給我們抽出一等獎(jiǎng)。（抽完后）請(qǐng)手持 **號(hào)的老師或同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 鵬：激動(dòng)人心的時(shí)刻結(jié)束了，我們的節(jié) 目在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去一半了。李煥烽你這么急上來(lái)干什么？ 烽：我給大家?guī)?lái)了一個(gè)精彩的魔術(shù)。 節(jié)目完 四人上 吟：大家說(shuō)他的魔術(shù)精彩嗎？不過(guò)我得提醒老師考試時(shí)小心他作弊。 楊：剛才和大家開(kāi)個(gè)玩笑，我們班的同學(xué)可是好孩子，沒(méi)有人會(huì)作弊的。 趙：我看大家已經(jīng)迫不急待地想知道下一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答了吧。請(qǐng)問(wèn)關(guān)節(jié)有什么作用？（答完后）請(qǐng) **同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 鵬：下面請(qǐng)大家欣賞林海怡同學(xué)帶給我們的古箏表演。 節(jié)目完 吟楊上 吟：音樂(lè)真的很有 魅力，我看大家都陶醉在這美麗的樂(lè)曲聲中。 真是余音裊裊 ,繞 **三尺。 楊：你們看他們那是在爭(zhēng)論著什么？下面請(qǐng)大家欣賞自編小品《 1+1=？》 節(jié)目完 吟楊上 楊：如果你也遇到了這樣的天使和魔鬼你會(huì)聽(tīng)誰(shuí)的呀？好象又到了咱們的有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)間，這次的題目是：世界環(huán)境日是哪一天？（答完后）請(qǐng) **同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 吟：《音樂(lè)之聲》是一部影響了幾代人的電影，悅耳的歌曲、活潑的孩子、溫馨的人情、天真無(wú)邪的笑料，構(gòu)成了一幅美好的生活畫(huà)卷；動(dòng)人的音樂(lè)、優(yōu)美的風(fēng)光、積極的生活態(tài)度，引發(fā) 著人們對(duì)生活無(wú)限美好的瑕思。下面許可同學(xué)就給我們帶來(lái)了音樂(lè)之聲的插曲《雪絨花》 節(jié)目完 四人上 趙：時(shí)間過(guò)得真快我們的節(jié)目已經(jīng)結(jié)近尾聲了，下面請(qǐng)王一飛老師上來(lái)給我們抽出二等獎(jiǎng)（抽完獎(jiǎng)）請(qǐng)手持 **號(hào)的老師或同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 鵬：下面請(qǐng)李嫦老師上來(lái)給我們抽出三等獎(jiǎng)（抽完獎(jiǎng)）請(qǐng)手持**號(hào)的老師或同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 抽完獎(jiǎng)陶磊吹著薩克斯《小白船》上。（陶磊吹完《小白船》又吹《告別》）（在陶磊吹《告別》時(shí)全體主持人上） 吟：在這一曲《告別》的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)中，我們的六一聯(lián)歡會(huì)也進(jìn)入了尾聲。 楊：是那么開(kāi)心，我的六一。 趙：是那么難忘，我的六一。 鵬：是那么激動(dòng)，我的六一。 此時(shí)播放《難忘今宵》的樂(lè)曲。 合：在這曲《難忘今宵》的樂(lè)曲聲中，我們的六一節(jié)目到此結(jié)束了，感謝各位老師的到場(chǎng)，也感謝各位同學(xué)的精彩表演。 （篇三） 男：敬愛(ài)的老師們： 女：親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家好！ 女：六月的校園，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。 男：六月的校園，草長(zhǎng)鶯 飛，生機(jī)盎然。 女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “ 六一 ” ，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。 男：在這歡樂(lè)、美好的日子里， 我們的老師和大家歡聚一堂，共同慶祝這美好的節(jié)日。 合：在此，我們謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)員向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，關(guān)心我們健 **長(zhǎng)的所用的老師，致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！（行隊(duì)禮） 合：杭窯小學(xué) “ 慶六一 ” 文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始 男：全體起立奏國(guó)歌（音樂(lè)） 女：全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌（發(fā)音：全體學(xué)生齊唱） 男：請(qǐng)坐 女 ：首先請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀有關(guān)表彰決定。 女：請(qǐng)表彰的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：今天，我們相聚在一起，掩飾不住心中的喜悅，盡情地載歌載舞，展英姿，獻(xiàn)才藝。讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)的節(jié)日舞