【正文】 慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞十二篇 慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞十二篇 （篇一） 生 1：彈去五月的風(fēng)塵，生 2：迎來六月的時(shí)光 . 生 1：六月，是童年的搖籃，生 2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。 生 1：六一，是我們的節(jié)日，生 2：我們唱啊、跳??！ 生 1：今天，我們的心兒，生 2：像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋 生 3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，生 4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 生 3：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。 生 4：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹廣場， 生 3：感謝園丁們的辛勤培育，生 4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨， 生 3：我們代表 hty 小學(xué)來向你們匯報(bào)，生 4：我們正在奮發(fā)、努力， 生 3：為建設(shè)美好的祖國，生 4：我們有能力把重?fù)?dān)挑起。 合：今天，我們終于迎來了第 57 個(gè) “ 六一 ” 兒童節(jié)。 讓我們共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。 hty 小學(xué)慶 “ 六一 ”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。 生 1：讓我們把歌唱起來，把舞跳 起來。首先有請一年級的新隊(duì)員 為 我 們 送 上 一 首 快 樂 的 歌 曲 《 娃 哈 哈 》， 請 四 一 的 舞 蹈《 lovelovelove》做準(zhǔn)備。 生 2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個(gè)節(jié)目舞蹈《 lovelovelove》。三年級的三句半《慶六一》作準(zhǔn)備。 生 3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學(xué)都等不急了，想要說幾句。瞧，他們的三句半準(zhǔn)備好了。請二年級的《種太陽》作準(zhǔn)備。 生 4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準(zhǔn)備。 生 1：今天是我們的節(jié)日，我們唱??！跳??！請看幼 兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報(bào)菜名》作準(zhǔn)備。 生２：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《報(bào)菜名》，六二班的歌舞《 superstar》作準(zhǔn)備。 生 3：剛聽完好聽的相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《 superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準(zhǔn)備 生 4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準(zhǔn)備。 生 1：同學(xué)們，我們快樂嗎？一年級的小同學(xué)他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準(zhǔn)備。 生 2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準(zhǔn)備。 生 3：原來五二班的同學(xué)要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準(zhǔn)備。 生 4：瞧，幼兒小班的同學(xué)來了，為我們獻(xiàn)上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準(zhǔn)備。 生 1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《 愛》作準(zhǔn)備。 生 2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《 愛》，二年級的三句半《我愿做個(gè)好孩子》作準(zhǔn)備。 生 3：下面請欣賞二年級的三句半《我愿做個(gè)好孩子》，《哎呀》作準(zhǔn)備。 生 4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現(xiàn)代舞《眉飛色舞》作準(zhǔn)備。 生 1：三年級的小同學(xué)也不示弱，請欣賞現(xiàn)代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準(zhǔn)備。 生 2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學(xué)是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準(zhǔn)備。 生 3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。 生 4：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲相聲《地名學(xué)》。六二班的《 》作準(zhǔn)備。 生 1： 是誰呢？六二班的同學(xué)會(huì)給我們答案。舞蹈《觸電》作準(zhǔn)備。 生 2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準(zhǔn)備。 生 3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準(zhǔn)備。 生 4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準(zhǔn)備。 生 1：最后請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。 生１：同學(xué)們，讓我們用心靈的琴弦。生２：用童年的祝愿。 生３：用靈巧的雙手。生４：用五彩的畫筆。 合：去歌唱美好的未 來，去勾畫美好的明天。 生１：看，雛鷹正在展翅飛翔生２：聽，跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 生３：我們是明天的雛鷹生４：我們是祖國的未來 生合：讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈鞀^斗吧！ 生 1：最后，請校領(lǐng)導(dǎo)講話，并頒發(fā)獎(jiǎng)品！掌聲歡迎 生 2： **小學(xué)慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！請領(lǐng)導(dǎo)、老師退席。 （篇二） 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 乙：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家好！ 甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去 乙：鮮花燦爛的六月就在眼前 甲：六 月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng) 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽 甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來 乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們 合：節(jié)日快樂！ 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目 甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱 乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊 甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲： 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ 甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意 乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子 乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！ 合：水泉鎮(zhèn)教委 **年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學(xué) 乙： “ 六一 ” ，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你—— 快樂的 “ 六一 ” 。請欣賞由興國希望小學(xué)選送的健美操《快樂“ 六一 ” 》 甲：同學(xué)們，你們見過奔跑的兔子嗎？那你們見過跳舞的兔子嗎？接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請?jiān)品迳叫W(xué)的小演員們上場 乙：剛才我們共同欣賞了一段活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧！請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》 甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識(shí)教育》，請欣賞！ 乙：接 下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學(xué) 甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽華泉小學(xué)帶來的《說唱臉譜》 乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》 甲：接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！ 乙：有副對聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么?。∩下?lián)是：假說真學(xué)仿佛一個(gè)，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請?jiān)品迳叫W(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧 甲：下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請！ 乙：同學(xué)們，《春曉》這首詩會(huì)背嗎？好！我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩加上音樂 在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎？好！有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴? 甲：接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！ 乙：疊個(gè)千紙鶴，再系個(gè)紅飄帶，愿善良的人們天天好運(yùn)來，打個(gè)中國結(jié)，請春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國的日月年年好運(yùn)來，請欣賞舞蹈《好運(yùn)來》，表演單位：尚巖小學(xué) 甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥， “ 六一 ” 到，下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》 乙：隨著人們生活水平的不斷提高 ,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng) ,有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會(huì)，我們聽聽他們怎么說，有請！ 甲：一個(gè)脈搏同心同德，前程最遼闊，一個(gè)中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》 乙：小鳥在廣闊的天空自 由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。 乙：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹整個(gè)會(huì)場。 甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。 乙：最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。 甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天 甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng) 乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽 甲：不管怎樣，春天孕育著未來 乙：無論如 何，少年憧憬著希望 甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造 乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔 甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn) 乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn) 甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福 乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈 甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 乙：水泉鎮(zhèn) **年慶六一文藝匯演到此結(jié)束！ 合：謝謝大家！ （篇三） 甲：尊敬的各位老師。 乙：親愛的同學(xué)們。 合：大家下午好！ 甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。 乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。 甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。 乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。 甲：讓我們再次回首六年的時(shí)光，它是多么的短暫。 乙： **多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。 甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。 乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。 甲：祝大家，六一快樂！ 乙：看，六一的鮮花絢麗多彩； 甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目； 乙：聽，六一的旋律多么動(dòng)聽。 合：育才小學(xué)六 (2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！ 首先，請大家欣賞 ***，表演者 *** 甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。 乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。 甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長的搖籃，夢起源的地方。 乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六 (2)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂的海洋。 甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。 乙：一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲； 甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采； 乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。 合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！ （篇四） 洋 :敬愛的老師 帥：親愛的同學(xué)們 合：大家上午好！ 洋：六一兒童節(jié)即將到來，在這個(gè)特殊的日子里又有一批新同學(xué) 加入到我們少先隊(duì)組織里。 ：接下來舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 ：全體同學(xué)起立。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他同學(xué)行注目禮。出隊(duì)旗。禮畢。 ：全體少先隊(duì)員齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請坐。 帥：今天，我們武當(dāng)路小學(xué)將有 112 名學(xué)生光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。 ：請新隊(duì)員入場。 ：請五（ 1）班的少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。 洋：請姚老師為新隊(duì)員講話。 ：請新隊(duì)員代表講話。（一（ 4）班謝雨嘉） ：請老隊(duì)員代表講話。（四（ 3）班王潤涵） ：請姚老師帶領(lǐng)新少先隊(duì)員宣誓。 帥：