【正文】 教育工作者學(xué)習(xí)十九大心得原創(chuàng) 18 篇 教育工作者學(xué)習(xí)十九大心得原創(chuàng) 18 篇 是全國(guó)最大的免費(fèi)范文網(wǎng)站，每日文章海量更新，同時(shí)，我們有一批專業(yè)的寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)，可以為您提供高質(zhì)量的寫(xiě)作服務(wù)，如果下面的范文沒(méi)有合適您的，您可以撥打我們的免費(fèi)電話或點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)兩側(cè)客服圖標(biāo)進(jìn)行咨詢。 篇一 習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨的十八大以來(lái) 5 年的工作，從 10 個(gè)方面作了高度而凝練的總結(jié)，將 5 年來(lái)的成就和變革評(píng)價(jià)為 “ 歷史性變革 ” 。正是因?yàn)檫@一 “ 歷史性變革 ” ，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，才使中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和依托，才為我國(guó)站在發(fā)展新的歷史方位提供了有力的前提和保障。 黨的十八大以來(lái)的 5 年，我們黨進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨的理論創(chuàng)新全面推進(jìn)，馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位更加鮮明，中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)更加深入人心，形成了 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想?？梢哉f(shuō)，這 5 年是推出黨的理論創(chuàng)新成果最豐碩的時(shí)期，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的新飛躍。我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，極大喚醒了蘊(yùn)含在每個(gè)中國(guó)人心底的文化基因。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛弘揚(yáng)，使國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力大幅躍升，使全黨思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固。 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類 社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。黨的十九大報(bào)告對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作了深刻、系統(tǒng)的闡述，標(biāo)志著我們黨的指導(dǎo)思想又一次實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。我們要牢記為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 中國(guó)特色社會(huì)主義就好比一面旗幟，只有旗幟立起來(lái)了，我們才能在前進(jìn)的道路上越走越寬闊。 5 年來(lái)，我們黨在理論上的最大 收獲就是形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。黨的十九大報(bào)告對(duì)這一思想形成的時(shí)代背景、歷史地位、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，作了深刻、系統(tǒng)的闡述，標(biāo)志著我們黨的指導(dǎo)思想又一次實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。它是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。 黨的十九大的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新，就是對(duì)我國(guó)社會(huì)的歷史方位和主要矛盾作出了新的科 學(xué)的判斷。習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中作出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的重大判斷，鮮明提出并精辟闡述了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論和基本戰(zhàn)略，科學(xué)判斷了中國(guó)特色社會(huì)主義所處的歷史方位，系統(tǒng)回答了新時(shí)代的基本問(wèn)題，為我們黨在新時(shí)代牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，牢牢立足社會(huì)主義初級(jí)階段最大實(shí)際，牢牢堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)定堅(jiān)持和不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗夯實(shí)了理論 基礎(chǔ)，提供了行動(dòng)指南，擘畫(huà)了戰(zhàn)略道路。 十九大報(bào)告中提出的新時(shí)代、新思想、新目標(biāo)、新征程及歷史使命、基本理論、基本路線、基本方略，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央 “ 不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn) ” 的政治宣言，是一份以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告，是一份把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民擁護(hù)、為民造福、始終保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系的報(bào)告。作為一名共產(chǎn)黨員，一個(gè)學(xué)校黨總支的副書(shū)記，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持永無(wú)止境的信念。歐陽(yáng)修曾說(shuō)： “ 立身以立學(xué)為先 ” ，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，加強(qiáng)自身的建設(shè)，不 斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、能力上加油，牢記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用好實(shí)踐抓住實(shí)踐，從而不斷提升自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。 篇二 2017 年 11 月 20 日 ,我以 “ 貫徹十九大、共筑成才夢(mèng) ” 為主題，為高三學(xué)生講了一次黨課。 我從 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 與 “ 我的夢(mèng) ” 之間的關(guān)系引出高三學(xué)子的夢(mèng)想應(yīng)該是什么？高三學(xué)生面臨畢業(yè)，有的同學(xué)要走進(jìn)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)馬上就要步入社會(huì)， “ 大學(xué)夢(mèng) ” 、 “ 人生夢(mèng) ” 是每個(gè)同學(xué)要追求的夢(mèng)想，怎樣讓自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，怎樣讓自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊緊連在一起，這是每位同學(xué)都需要思 考的人生課題。 十九大提出的大會(huì)主題是： “ 不忘初心牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義為大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族為大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗 ” 。 高三學(xué)生生活學(xué)習(xí)在這偉大的時(shí)代，肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)，要關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃與終身發(fā)展，高考只是人生中的一小步，進(jìn)入大學(xué)只是夢(mèng)想的開(kāi)始，不是人生的全部，要志存高遠(yuǎn)，要積極投身于新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)中。 我為學(xué)生講述了屈辱的中國(guó)近代史，介紹了十九大召開(kāi)的盛況以及我們國(guó)家所取得的偉大成就，回顧歷史，中國(guó)共產(chǎn) 黨始終不忘為中華民族謀復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福的初心；牢記實(shí)現(xiàn)中華民家族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的使命。青年學(xué)子要乘著十九大帶來(lái)的新氣息，以積極向上，昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。青年學(xué)子要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)取成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子，把自己的命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)連在一起。 十九大報(bào)告中習(xí)總書(shū)記對(duì)青年人提出希望并寄語(yǔ)：青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的，現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。 最后我鼓勵(lì)激發(fā)高三學(xué)子，要腳踏實(shí)地 積極應(yīng)考，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。 這次黨課活動(dòng)是學(xué)校黨總支貫徹十九大精神的又一次宣講并實(shí)踐的活動(dòng)，下一步我們還將充分利用校園廣播、網(wǎng)站、講座、課堂宣講，召開(kāi)主題班會(huì)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神、讓廣大師生能胸懷祖國(guó)，放眼未來(lái)，教職工要立足本職崗位，把工作做好；學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，用十九大不忘初心，牢記使命的主旨指導(dǎo)全校工作，使我們的教育教學(xué)工作邁向新的征程，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)我們的力量。 篇三 黨 的十九大開(kāi)幕會(huì) 10月 18日上午 9時(shí)在北京人民大會(huì)堂舉行。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。報(bào)告指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。通過(guò)學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神，感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。十九大總結(jié)了黨的十八大以來(lái)５年的工作，回顧總結(jié)了 39 年來(lái)改革開(kāi)放的寶貴經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去５年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)，我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部 署全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。 習(xí)近平同志的報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)黨理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高，對(duì)于黨長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。新適當(dāng)，我們的黨該怎么走？如何更好的做到為人民服務(wù)？習(xí)近平總書(shū)記都為我們做了詳細(xì)的解答。 作為一名教師，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，就是要在實(shí)際工作中，將報(bào)告精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于工作的各個(gè) 方面。要以習(xí)總書(shū)記四個(gè)一定要為指導(dǎo)，克服無(wú)所作為的思想，用自己的一言一行向十九大獻(xiàn)上一份厚禮。以黨的十九大的精神為指針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，盡職盡責(zé)地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。在教育教學(xué)工作中，要深入落實(shí)十九大報(bào)告精神，居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，用心維護(hù)學(xué)生安全；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告中有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神。 因此，作為教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。在當(dāng)今 知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。其次是要改變教學(xué)觀念爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué) 生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)教師的活力。要用辯證的方法： 分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)。回顧自己幾年來(lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。 其三是要不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生， 創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。 通過(guò)十九大精神的學(xué)習(xí)，我深刻的覺(jué)悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在實(shí)際教學(xué)工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，在以后的教學(xué)工作中要立 足本職崗位，作出業(yè)績(jī)，在教書(shū)育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。 篇四 10 月 18 日上午 9 時(shí)，一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開(kāi)幕，向世界宣布：中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，開(kāi)啟新征程。 “ 聆聽(tīng)十九大總書(shū)記報(bào)告，深感振奮。今天就 “ 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代 ” 的論述談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)。 黨的十九大作出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代這一重要判斷，提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一重大命題。作為馬克思主義中國(guó)化的最新成果、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。這一重大命題必將為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供至關(guān)重要的方向指引，對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)于世界社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 2020 年，習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八 屆中央政治局常委與中外記者見(jiàn)面會(huì)上指出，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。這句莊嚴(yán)承諾，今天，從黨的十九大報(bào)告提交的成績(jī)單中得到了充分的印證。 5 年來(lái)，緊緊圍繞為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，攻堅(jiān)克難、勵(lì)精圖治，統(tǒng)籌推進(jìn) “ 五位一體 ” 總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn) “ 四個(gè)全面 ” 戰(zhàn)略布局，取得了舉世矚目的成就。這 5 年，是改革開(kāi)放以來(lái)最絢麗的篇章，在我們黨的歷史上留下了難忘而輝煌的一筆。中央黨校辦公廳主任、校機(jī)關(guān)黨委常務(wù)副書(shū)記兼機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記王洋的話既高度凝練又富于激情。她說(shuō)， 5 年 的極不平凡的歷程，中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力快速提升，人民生活不斷改善， “ 天眼 ”探空、神舟飛天、墨子 “ 傳信 ” 、高鐵奔馳、北斗組網(wǎng)、超算 “ 發(fā)威 ” 、大飛機(jī)首飛 ?? 綜合國(guó)力和國(guó)際影響力進(jìn)一步加強(qiáng)， “ 四個(gè)自信 ” 已成為人民發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定和驕傲，人民群眾的獲得感和幸福感顯著提升，我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更加緊密。 黨的十九大報(bào)告把 “ 美麗 ” 寫(xiě)進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總目標(biāo)，這是自新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)不斷深化的結(jié)果