教師節(jié)發(fā)言稿：愛是最美的旋律(已修改)
2025-10-13 01:08 本頁(yè)面
【正文】 教師節(jié)發(fā)言稿：愛是最美的旋律 教師節(jié)發(fā)言稿：愛是最美的旋律 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好﹗ 今天，我在這里作為一名師德標(biāo)兵代表發(fā)言，心中感到萬分榮幸。 “xx” 是我腦海中早已熟悉的地方，學(xué)生時(shí)代常做 xx 卷，讓我記住了知名度極高的 “xx 教育 ” 。三年前，是 “ 愛 ” 讓我來到了 xx，并有幸加入到了實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里。記憶中總有很多同年級(jí)班主任的關(guān)心與叮囑，同事們的關(guān)懷與照顧，領(lǐng)導(dǎo)們的信任與認(rèn)可。在此我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的熱情幫助與鼓勵(lì)。謝謝你們！謝謝你們讓我感受到了滿滿的 “ 愛 ” ！我今天發(fā)言的題目是《愛是最美的旋律》。 常言道，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱。是教師在從事 教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。而師德的核心是愛，是 “ 師魂 ” 。 高爾基有句名言： “ 誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。 ” 孩子對(duì)愛的感受是非常敏銳的，當(dāng)他們還是嬰兒時(shí)就能分辨周圍的人，誰對(duì)他的愛是最多的。愛既是尊重，又是鼓勵(lì)，還是公平。記得初到實(shí)小任教五年級(jí)時(shí)，朱老師班上有一位聽力障礙學(xué)生，因?yàn)槁犃φ系K原因，平時(shí)說話也不太清楚。由于我當(dāng)時(shí)對(duì)班級(jí)情況了解不夠，在一次音樂課堂上點(diǎn)名請(qǐng)她上前演唱所學(xué)歌曲時(shí)發(fā)生的那一幕，我永遠(yuǎn)都記得。一個(gè)女生慢慢的從座位上站起來，用委屈的眼神看著我， 不說話，也不唱歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備開口說話時(shí)，我身旁的一個(gè)同學(xué)拉了下我的手悄悄告訴了我有關(guān)她的事情。我趕緊走到女生身邊，悄悄告訴她說 “ 不要怕，老師就在你身邊，會(huì)和你站在一起共同面對(duì)的。 ” 于是我轉(zhuǎn)身對(duì)全班同學(xué)說 “ 現(xiàn)在老師想把歌曲的速度放慢請(qǐng)她與我一起唱唱，也讓同學(xué)們?cè)嚶犚幌滤俣茸兓蟮母?
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1