新學(xué)期班主任發(fā)言稿三篇(已修改)
2024-10-17 23:42 本頁面
【正文】 新學(xué)期班主任發(fā)言稿三篇 新學(xué)期班主任發(fā)言稿三篇 （篇一） 光陰荏苒，時光飛逝，一眨眼高中時代已經(jīng)過了一年，快樂的署假已離我們而去。我們帶著對署假生活的美好記憶、懷著對高二新學(xué)期的憧憬及向往，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在過去的一年里，同學(xué)們在學(xué)業(yè)上有了不同程度的收獲和進步，思想上更加成熟，體格上更加健壯，人格上也更加健全。 新的學(xué)期帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對這更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與生活，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏 ! 新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)。同學(xué)們 ，高二年級意味著我們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時期，因為大部分的最重要教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行的 。高二也是蓄勢期，如果從百米跑這個項目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負預(yù)見勝負的重要階段，所謂 “ 蓄勢待發(fā) ” ，即是此理。 我真誠地希望每一名同學(xué)都能明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定令人振奮的新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折，一定要經(jīng)得起風吹浪打。 “ 有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇 ” 。我希望你們用信心作槳，用堅持作 帆，每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。 同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。 值此新學(xué)期伊始之際，我想對同學(xué)們提幾點良好的祝愿和真誠的希望。 第一，學(xué)會做人。 中學(xué)時代是人生的基礎(chǔ)，有人這樣說：你在中學(xué)時代所打基礎(chǔ)的深度，將 決定你未來發(fā)展可能達到的高度，這話是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學(xué)都能把握好這一關(guān)鍵的階段，為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實的基礎(chǔ)：志存高遠、勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀、友愛他人、誠實守信、勇于實踐積極進取，學(xué)做一個文明的人、一個智慧的人、一個高尚的人、一個富有責任感的人、一個踏踏實實的第二，學(xué)會負責。 責任就是擔當，就是付出。責任
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