2、定義：創(chuàng)新技法是從創(chuàng)造技法中套用過來的。是創(chuàng)造學家(已修改)
2025-10-11 10:37 本頁面
【正文】 定義 ：創(chuàng)新技法是從創(chuàng)造技法中套用過來的。是創(chuàng)造學家根據創(chuàng)造性思維發(fā)展規(guī)律和大量成功的創(chuàng)造與創(chuàng)新的實例總結出來的一些原理、技巧和方法。 作用 可啟發(fā)人的創(chuàng)新思維。同時也可以提高人們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力 它的應用可直接產生創(chuàng)造、創(chuàng)新成果或提高創(chuàng)造、創(chuàng)新成果的實現率。 介紹幾種創(chuàng)新技法 1）、設問法 —— 核檢表法， 6W2H法 2）、組合法 —— 組合型技法，焦點法、信息交合法、形態(tài)分析法 3）、逆向轉換法 —— 逆向反轉法，重點或問題轉移法，缺點逆用法 4）、列舉法 —— 特性列舉法，缺點列舉法，希望點列舉法 5）、聯(lián)想移植法 —— 類比法、移植法、綜攝法 6）、頭腦風暴法 —— 奧斯本法 一、設問法 發(fā)明 、 創(chuàng)造 、 創(chuàng)新的關鍵是能夠發(fā)現問題 ， 提出問題 。 設問法就是對任何事物都多問幾個為什么 。 有 意識 知道 3 知道 2 有 意識 自 覺 你知道 你不知道 自 覺 能 勝任 不 勝任 無 意識 不知道 4 不知道 1 無 意識 不 自覺 你知道 你不知道 不 自覺 能 勝任 不 勝任 設問法 核檢表法 （ 一 ） 奧斯本核檢表法 這是奧斯本提出來的一種創(chuàng)造方法 。 即根據需要解決的問題 ， 或創(chuàng)造的對象列出有關問題 ，一個一個地核對 、 討論 ， 從中找到解決問題的方法或創(chuàng)造的設想 。 下面我們介紹奧斯本核檢目錄法九個方面的提問 。 核檢表法 方法 現有的事物有無他用 : 1） 能否他用 保持不變能否擴大用途 稍加改變有無其他用途 現有的事物能否借用別的經驗 : 借入：能否模仿別的東西 2） 能否借用 過去有無類似的發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)新 現有成果能否引入其它創(chuàng)新性 設想 現有事物能否做些改變 ？ 3） 能否改變 如：意義 、 顏色 、 聲音 、 味道 、 式樣 、 花色 、 品種 ， 改變后效果如何 ？ 核檢表法 核檢表法 現有事物可否擴大應用范圍 能否增加使用功能 4） 能否擴大 能否添加另部件 能否擴大或增加高度 、 強 度 、 壽命 、 價值 現有事物能否減少 、 縮小或省略 某些部分 5） 能否縮小 能否濃縮化 能否微型化 能否短點 輕點 壓縮 分割 簡略 現有事物能否用其他材料 、 元件 6） 能否代用 能否用其他原理 、 方法 、 工藝 能否用其他結構 、 動力 、 設備 核檢表法 能否調整已知布局 能否調整即定程序 7）能否調整 能否調整日程計劃 能否調整規(guī)格 能否調整因果關系 能否從相反方向考慮 核檢表法 核檢表法 作用能否顛倒
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