【總結(jié)】本質(zhì)：是指事物的內(nèi)在根據(jù)，是事物的根本屬性。根本屬性：是指在一種事物的多種屬性中，處于主導(dǎo)地位的，能夠決定事物之所以是該事物而不是別的事物的屬性—獨特性。一、本質(zhì)的內(nèi)涵科學(xué)認(rèn)識的任務(wù):揭示事物的本質(zhì)屬性，把握事物規(guī)律，指導(dǎo)實踐，促進(jìn)實踐的發(fā)展。了解體育本質(zhì)的目的即在于此如何透過表
2024-09-28 20:04
【總結(jié)】一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾內(nèi)部聯(lián)系內(nèi)部矛盾外部聯(lián)系外部矛盾發(fā)展的根本動力是矛盾內(nèi)因內(nèi)部矛盾外因外部矛盾世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的，聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾，發(fā)展的根本動力也是矛盾，沒有矛盾就沒有世界。矛盾的觀點是唯物辯證法
2025-02-20 13:18
【總結(jié)】聯(lián)系（基礎(chǔ)）發(fā)展矛盾（實質(zhì)、核心）構(gòu)成了系聯(lián)史歷的繼相后前是總特征根本內(nèi)容是是對立統(tǒng)一的的源泉和動力是矛盾觀點-唯物辯證法的根本觀點矛盾分析方法——認(rèn)識世界和改造世界的根本方法吾盾之堅，物莫能陷也。吾矛之利，於物無不陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？?[典故]??
2025-02-27 16:59
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引第三單元思想方法與創(chuàng)新意識自主學(xué)習(xí)學(xué)案課堂互動探究社會生活鏈接知能強化訓(xùn)練第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力欄目導(dǎo)引第三單元思想方法與創(chuàng)新意識自主學(xué)習(xí)學(xué)案課堂互動探究社會生活鏈接
2025-01-19 01:09
【總結(jié)】第九課第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心唯物辯證法的實質(zhì)和核心唯物辯證法基本觀點聯(lián)系發(fā)展矛盾推動根本動力根本內(nèi)容唯物辯證法根本觀點矛盾分析法（根本方法）對立統(tǒng)一規(guī)律（實質(zhì)與核心） 楚人有鬻(yù)盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛
2025-02-08 14:41
【總結(jié)】聯(lián)系（基礎(chǔ)）發(fā)展矛盾（實質(zhì)、核心）構(gòu)成了系聯(lián)史歷的繼相后前是總特征根本內(nèi)容是是對立統(tǒng)一的的源泉和動力是矛盾觀點-根本觀點矛盾分析方法——根本方法下列詩句，包含了哪些哲學(xué)道理？蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽朱門酒肉臭，路有凍死骨沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春矛盾就是對立統(tǒng)一的含
2025-01-07 14:24
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力11、矛盾的同一性和斗爭性2（1）矛盾的定義及其基本屬性3反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡言之，矛盾就是對立統(tǒng)一定義矛盾基本屬性矛盾的同一性和斗爭性是矛盾的
2025-01-07 14:13
【總結(jié)】第九課唯物辨證法的實質(zhì)與核心軍艦海上對峙并交火。當(dāng)天上午１１時２８分左右，朝鮮一艘警備艇在西部海域大青島附近越過“北方界線”，韓國海軍“進(jìn)行了警告射擊”，但朝鮮警備艇“置之不理繼續(xù)南下”，韓國方面開火射擊，朝鮮方面進(jìn)行了回?fù)裘理n軍演23日，韓國和朝鮮之間發(fā)生炮擊事件。隨即，韓美兩國決定，從28
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】(構(gòu)成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內(nèi)容根本動力唯物辯證法?基本觀點：（總特征）?實質(zhì)和核心：（根本觀點）1.是唯物辯證法的根本觀點。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.是認(rèn)識世界和改造世界的根本方法知識聯(lián)系矛盾
【總結(jié)】第八課第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力教案課前準(zhǔn)備：[學(xué)生分析]哲學(xué)上的矛盾概念高度概括和抽象，對于剛接觸這一概念的學(xué)生來說，理解有難度，容易將生活中某些矛盾與哲學(xué)上的矛盾相混淆，因此，教學(xué)中應(yīng)從具體事例入手，遵循由具體到抽象，再由抽象到具體的教學(xué)思路。[學(xué)生任務(wù)]布置學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，每位同學(xué)根據(jù)自己的理解，找?guī)讉€包含矛盾的事例，如名言
2025-04-17 07:33
【總結(jié)】事物運動是有規(guī)律的永春縣美嶺中學(xué)鐘文生?如何用發(fā)展的眼光來看問題??首先，要把事物如實地看成是一個變化發(fā)展的過程；?其次，要弄清事物在其發(fā)展過程中所處的階段和地位；?再次，要堅持與時俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長。憶一憶【思考1】通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：世界是普遍聯(lián)系的，事物普遍聯(lián)系的
2025-08-05 19:02
【總結(jié)】(構(gòu)成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內(nèi)容根本動力唯物辯證法?基本觀點：（總特征）?實質(zhì)和核心：（根本觀點）1.是唯物辯證法的根本觀點。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.是認(rèn)識世界和改造世界的根本方法知識聯(lián)系矛盾的觀
2025-02-20 13:11
【總結(jié)】矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力同步練習(xí)1．“饑餓的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；動亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮?！辈牧象w現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）A．事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B．矛盾著的事物各有其特殊性C．主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D．要善于把握矛盾的主要方面2．下邊漫畫《蹺
2025-06-17 22:07
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心(構(gòu)成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內(nèi)容根本動力唯物辯證法?基本觀點：（總特征）?實質(zhì)和核心：（根本觀點）1.是唯物辯證法的根本觀點。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.
2025-05-12 18:42
【總結(jié)】馬克思曾經(jīng)說過：馬克思曾經(jīng)說過：“假如沒有小偷，鎖會假如沒有小偷，鎖會達(dá)到今天這樣的完善嗎？假如沒有假鈔達(dá)到今天這樣的完善嗎？假如沒有假鈔票，鈔票的制造會有這樣精美嗎？票，鈔票的制造會有這樣精美嗎？”矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心聯(lián)系（基礎(chǔ)）發(fā)展矛盾（實質(zhì)、核心）
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