【總結(jié)】第一篇：吳麗娟同志先進(jìn)事跡 吳麗娟同志先進(jìn)事跡 吳麗娟，女，1976年8月出生。1997年7月畢業(yè)于南京氣象學(xué)院，2004年1月畢業(yè)于西安網(wǎng)絡(luò)學(xué)校數(shù)學(xué)系，獲本科學(xué)歷。1997年8月參加教育工作。2...
2024-11-16 22:00
【總結(jié)】鐵北二路小學(xué)趙麗輝自我介紹教育技術(shù)的定義教育技術(shù)學(xué)專業(yè)規(guī)范研究的必要性和緊迫性我對(duì)教育技術(shù)AECT‘94定義的理解教育資源的類型教育技術(shù)對(duì)新課程改革會(huì)產(chǎn)生什么影響我是來自鐵北二路小學(xué)的一名語(yǔ)文教師，現(xiàn)擔(dān)
2025-10-02 08:24
【總結(jié)】第一篇：趙娟第十二周反思教案 第十二周 班級(jí)：中二班執(zhí)教：趙娟 主題：小朋友有禮貌 時(shí)間：：螞蟻排隊(duì)走晨間活動(dòng)二：運(yùn)球接力賽健康活動(dòng)：預(yù)防禽流感 目標(biāo)： 1、運(yùn)用各種感官，激發(fā)幼兒探索的興...
2024-10-13 18:40
【總結(jié)】相似牽手函數(shù)專題練習(xí)劉麗娟試卷簡(jiǎn)介:本卷共有8道單選題，每小題15分，滿分總共120分，限時(shí)25分鐘完成，難度中上。試卷以相似和函數(shù)為載體，通過函數(shù)、幾何、局部和整體的角度分析問題，主要是給學(xué)生滲透多角度多方位思考問題的方式，而這種思考問題的方式會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)不斷的融合，成線、成面、成體，讓學(xué)生感覺知識(shí)之間是流動(dòng)的，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的靈活性。學(xué)習(xí)建議:數(shù)
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】第一篇：趙翠麗國(guó)培匯報(bào) 讓國(guó)培的星星之火處處燎原 ——參加“2011小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)國(guó)培”學(xué)習(xí)匯報(bào) 臨沂華盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙翠麗 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！很高興與大家一起交流國(guó)培學(xué)習(xí)材料...
2024-11-19 03:39
【總結(jié)】趙麗8000詞匯筆記整理第一講snake/sne?k/蛇sordid/'s?:d?d/猥瑣（蛇做的一件猥瑣的事情）sneak/sn??k/鬼鬼祟祟的走（蛇總是在草叢中鬼鬼祟祟的游走）naked/'ne?k?d/裸奔（蛇不穿衣服，總是裸奔nakedeye裸視）
2025-06-29 06:01
【總結(jié)】詞匯8000課堂筆記趙麗主講8000課程介紹從4000起，講到8000止詞匯8000教材詞匯8000正文TOEFL100個(gè)優(yōu)秀背頌句子分類記憶詞表詞根表詞源核心詞表準(zhǔn)備一個(gè)筆記本分成三部分：－含義－助記方法背單詞的注意事項(xiàng)半饑餓狀態(tài)記憶最好，大腦皮層要興奮
2025-06-29 04:20
【總結(jié)】趙麗托福詞匯8000講義第一組:八種變動(dòng)詞方式1)coconcorcol…ate共同Collaborate合作withConcentrateon集中精神做……ConcentratingCamp集中營(yíng)2)ize使其……化Standardize
2025-07-20 06:11
【總結(jié)】長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙麗輝作品名稱作品內(nèi)容作品出色的地方作品需要改進(jìn)的地方信應(yīng)息用資分源析學(xué)方生法分策析略教學(xué)實(shí)施計(jì)劃作品內(nèi)容重解點(diǎn)決難措點(diǎn)施教學(xué)目標(biāo)
2025-09-19 08:43
【總結(jié)】第一篇：張麗娟事跡材料 事跡材料 我叫張麗娟，女,漢族，1975年2月出生，廣饒街道顏徐學(xué)校教師，1995年7月中專畢業(yè)，96年開始擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。 我熱愛少先隊(duì)工作，“在少先隊(duì)園地能...
2024-10-24 23:17
【總結(jié)】松花江鎮(zhèn)東趙小學(xué)張麗春★什么是教育技術(shù)？教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念★應(yīng)用教育技術(shù)的情況★為什么要用教育技術(shù)？★教育技術(shù)對(duì)新課程改革產(chǎn)生的影響★什么是教育技術(shù)？教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念1、《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》定義：運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過
2025-10-02 16:16
【總結(jié)】汾西縣第一小學(xué)五(2)班趙燕麗提出問題幾個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？幾個(gè)數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)舉例子發(fā)現(xiàn)規(guī)律觀察比較問題探究學(xué)路建議1.每組任意選幾個(gè)不是0的自然數(shù)，寫出一些連加或連乘算式
2025-08-05 17:02
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 微生物培訓(xùn)總結(jié)—孫麗娟 培訓(xùn)總結(jié) 2024年8月1號(hào)、2號(hào)是個(gè)普通的周末，廠里領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來專家 林老師為我們培訓(xùn)有關(guān)微生物方面的知識(shí)。在新藥典正式啟用之 前，幫我們做一些建議性...
2025-09-13 23:43
【總結(jié)】怎樣確定“三庭五眼” 首先，我們?cè)诿娌空凶饕粭l垂直的通過額部－鼻尖－人中－下巴的軸線；通過眉弓作一條水平線；通過鼻翼下緣作一條平行線。這樣，兩條平行線就將面部分成三個(gè)等分：從發(fā)際線到眉間連線；眉間到鼻翼下緣；鼻翼下緣到下巴尖，上中下恰好各占三分之一，謂之“三庭”。而“五眼”是指眼角外側(cè)到同側(cè)發(fā)際邊緣，剛好一個(gè)眼睛的長(zhǎng)度，兩個(gè)眼睛之間呢，也是一個(gè)眼睛的長(zhǎng)度，另一側(cè)到發(fā)際邊是一個(gè)眼睛長(zhǎng)度。這
2025-07-14 15:41
【總結(jié)】妙用“題記”增文采七十一團(tuán)中學(xué)趙豫麗?教學(xué)目的：1、訓(xùn)練學(xué)生作文開篇自然、新穎、吸引讀者的能力。2、拓展思維，學(xué)習(xí)擬寫題記的方法。教學(xué)設(shè)想：1、借鑒材料。在閱讀材料的基礎(chǔ)上感悟幾種擬寫題記的方法。2、當(dāng)堂訓(xùn)練。為作文擬寫題記，力
2025-07-18 21:05
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