【總結(jié)】第一篇:魯迅及他的作品 魯迅,周樹(shù)人先生筆名。周樹(shù)人(1881年9月25日—1936年10月19日),男。漢族。浙江紹興人,字豫才,原名周樟壽,1898年改為周樹(shù)人,字豫山、豫亭。 魯迅的代表作有...
2024-10-29 06:20
【總結(jié)】1 為了他的尊嚴(yán) 教學(xué)內(nèi)容: 理解課文意思,體會(huì)人物內(nèi)容感情變化。 教學(xué)過(guò)程: 布置預(yù)習(xí)課文。(課前) ,解決生字:包括查字典、問(wèn)別人等。 。 。 導(dǎo)入新課:你遇到過(guò)乞丐嗎?你在怎樣...
2025-08-06 17:05
【總結(jié)】第一篇:怎樣讓自己的頭腦變得更加靈活 怎樣讓自己的頭腦變得更加靈活 使頭腦靈活的簡(jiǎn)易指壓法 我們走在大街上經(jīng)??吹嚼咸珎?cè)谔?yáng)穴上牢牢地貼著膏藥,實(shí)際上這個(gè)膏藥也具有指壓法的意思,因?yàn)樗梢源?..
2024-11-09 22:01
【總結(jié)】請(qǐng)思考溝通,重新開(kāi)始IT技術(shù)團(tuán)隊(duì)的溝通管理溝通之于IT溝通之思與寫(xiě)溝通之管理溝通之聽(tīng)與說(shuō)溝通之基本概念溝通之實(shí)踐溝通之于本節(jié)目的目的建立對(duì)溝通的正確認(rèn)識(shí):ü重要性ü態(tài)度ü智慧信息化浪潮前沿的的技術(shù)人員達(dá)成共識(shí)促進(jìn)合作傳達(dá)信息有效溝通人際關(guān)系提高效率敏捷開(kāi)發(fā)與溝通
2025-01-16 09:39
【總結(jié)】他的勤奮影響了我初一作文 他,從外表看是一位再普通不過(guò)的人,但他為人處事真誠(chéng)大方,最令人欽佩的是他的勤奮好學(xué),他的勤奮使他由普通變?yōu)槌晒Α? 他就是我的同桌小浩。他頭上短而密的頭發(fā)使人一看便覺(jué)得有精...
2025-04-05 06:43
【總結(jié)】 讀后感《他的國(guó)》 讀韓寒《他的國(guó)》有感 在你年少時(shí)是否曾夢(mèng)想成為國(guó)王。 長(zhǎng)大后的你是否還會(huì)繼續(xù)這個(gè)英雄夢(mèng)。 有些人的心里沒(méi)有很多東西,哪怕是穿過(guò)內(nèi)心的深處挖到肝里也沒(méi)有。 有沒(méi)有比兄弟和...
2024-10-01 03:34
【總結(jié)】第一篇:他觸動(dòng)了我的心靈 前言: 時(shí)間流逝,這學(xué)期的語(yǔ)文生活已經(jīng)結(jié)束。及過(guò)這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文的寫(xiě)作水平,和文言文的詞匯量都有所進(jìn)步。現(xiàn)代文句子的品析也有所進(jìn)步。整體語(yǔ)文水平與上個(gè)學(xué)期相比...
2024-11-16 03:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元不一樣的你我他每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),你了解自己?jiǎn)??你喜歡什么?你最擅長(zhǎng)什么?你的性格是什么?一、我的自畫(huà)像設(shè)計(jì)和創(chuàng)造一幅“自畫(huà)像”,請(qǐng)寫(xiě)上自己的興趣、愛(ài)好、愿望、自己最驕傲的事情以及生活體驗(yàn)等。不要標(biāo)出名字、照片或可辨識(shí)的特征。一、我的自畫(huà)像?從同學(xué)的“自
2024-11-11 02:09
【總結(jié)】 《他的國(guó)》讀后感 最近比較忙,也沒(méi)來(lái)得及看書(shū),電腦報(bào)都落下三期了,六級(jí)也還沒(méi)開(kāi)始準(zhǔn)備呢,有點(diǎn)悲劇啊,也不知道能過(guò)不能過(guò),看來(lái)有可能裸考了。 韓寒的文章依然是那么的犀利,語(yǔ)言好友殺傷力啊,讀著有...
2024-09-28 14:33
【總結(jié)】《為了他的尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《為了他的尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課19個(gè)生字,理解由生字組成的詞。 2、正確流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)獨(dú)臂乞丐由不情...
2024-12-06 00:39
【總結(jié)】他的腳步高二作文 ????寫(xiě)親人的作文篇一 我的姥爺是地地道道的從順義珠寶屯走出來(lái)的北京人。一瓶燕京,一只烤鴨就能謅出半壁江山的典型北京爺們兒。 印象中,他是綠色的,是喚得“肅肅花絮晚,菲菲紅...
2025-04-05 07:39
【總結(jié)】讀好課題中輕聲的字讀了題目,你有什么疑問(wèn)?“他”是誰(shuí)?為什么他得的紅圈圈最多?他是個(gè)怎樣的人?初讀課文,要求:借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀好輕聲的字;讀通句子;標(biāo)好自然段序號(hào),并想想剛才的問(wèn)題。我國(guó)第二任主席,全國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,是他帶領(lǐng)全國(guó)人民過(guò)上了富裕美好的生活。問(wèn)題1:“他”是誰(shuí)?鄧小
2024-12-11 09:57
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 工作勞苦,生活簡(jiǎn)樸的他 讀《一夜的工作》有感 《一夜的工作》主要贊揚(yáng)了周恩來(lái)總理那種忘我的工作精神 和簡(jiǎn)樸的工作作風(fēng)。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我感到羞恥萬(wàn)分。 《一夜的工作》主...
2024-09-23 02:25
【總結(jié)】 為了他的尊嚴(yán) 教學(xué)內(nèi)容: 理解課文意思,體會(huì)人物內(nèi)容感情變化。 教學(xué)過(guò)程: 布置預(yù)習(xí)課文?!舱n前〕 ,解決生字:包括查字典、問(wèn)別人等。 。 。 ...
2024-09-30 17:20
【總結(jié)】第一篇:他的捧花雜文隨筆 前天晚上終于在期末考試后上完了這學(xué)期的最后一堂課,鈴聲落下也快六點(diǎn)了。 北國(guó)的冬天總是黑麻麻的,太陽(yáng)也怕冷,趕四點(diǎn)半就要往回家走咯!我磨磨蹭蹭下樓,從樓梯間窗戶里看見(jiàn)它在...
2024-10-28 17:50