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初二學(xué)期學(xué)生評語(已修改)

2025-07-26 01:21 本頁面
 

【正文】 每個學(xué)期都要為學(xué)生寫評語,怎么寫好是一件頭痛的事情 。下面是有學(xué)期,歡迎參閱。 初二學(xué)期學(xué)生評語 1. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!? 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!? 2. 你是一個不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯 。你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎 ?希望你繼續(xù)努力,注意書寫,老師關(guān)注著你的進步。 3. 你很樂意幫老師做事 ,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上 ,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè) ,可是回家作業(yè)也要一樣 ,你說對嗎 ?老師在想 ,你是一個在各方面都很能干的孩子 ,什么時候 ,也讓小朋友投上信任的一票呢 ? 4. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極 ,樂意為班級服務(wù) ,對人有禮貌 ,有上進心 ,積極參與課堂交流 ,但缺少一份鉆勁。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫 ,提高做作業(yè)的速度 ,爭取更好的成績。 5. 你是個懂事、有禮貌的女孩 ,上課能注意聽講 ,課后自覺完成作業(yè) ,課間與同學(xué)和睦相處 ,團結(jié)友愛。正因為你的上進心 ,你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說 ,那你的進步會更大的 !我相信 ,的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。 6. 你純真可愛 ,對待同學(xué)熱情大方 ,能自覺遵守學(xué)校的各項 ,能按時完成各門功課 ,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實的。你今后的努力方向是 :精益求精 ,擴大自己的知識面 ,講究更有效的。 7. 在老師眼里 ,你是一個乖巧可愛的女孩 ,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度 ,從不用老師操心??墒抢蠋煵唤雴?:近來怎么了 ,上課不如以前專心 ,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來 ,找回原來的自己 ! 8. 你希望自己能取得好成績 ,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興 ,在階段 ,你的 作業(yè)有了明顯的進步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去 ,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子 ! 9. 這學(xué)期以來,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧 ,你上課變得更加專注了 ,發(fā)言也越來越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去 ,凡事多動腦 ,勇敢地挑戰(zhàn)困難 ,那么你一定會更棒 ! 10. 你知道嗎 ?你是個可愛的孩子 !老師真的很喜歡你。你學(xué)習(xí)比較自覺 ,但上課時 ,老師卻很少看見你舉手 ,(我知道 ,其實你也懂的 ,對嗎 ?)不過 ,最近你好像有進步了。知道嗎 ?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧 !老師永遠(yuǎn)支持你 ! 11. 你是一個活潑開朗的孩子 ,愛 動腦 ,課上發(fā)言積極 ,聲音響亮 ,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過 ,老師還想提醒你 :作為班干部 ,就要像那 火車頭 ,樣樣事情都得帶頭 ,紀(jì)律上也不例外 ,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭 ,勇往直前 ,飛速前進 ! 12. 真高興這學(xué)期 ,經(jīng)過你的努力,有了很大的進步??墒?,在上課時 ,你總是默默地坐著 ,非不得已 ,你是不愿回答問題的。不過 ,最近好像有進步了。有幾次 ,老師看到你也敢于舉手了。加油吧 !你是很棒的 ! 13. 你是個聰明的男孩 ,課外知識豐富 ,成績優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自 己 ,讓課堂上的你身姿更端正 ,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你 ! 14. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。 15. 在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進 ,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。 16. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上
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