固廢課程設(shè)計word版(已修改)
2025-06-23 14:37 本頁面
【正文】 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 《固體廢物課程設(shè)計》 指導(dǎo)老師：黃德斌 組員：李阜 洋 ，杜潔瑤，楊杰棖 環(huán)境與土木建筑學(xué) 09 級環(huán)境工程 2021 年 1 月 目錄 ....................................................... 3 .................................................... 3 基本概念 ............................................... 3 學(xué)校概況 ............................................... 4 路線最優(yōu)化設(shè)計理論依據(jù) .................................. 4 垃圾收運設(shè)計內(nèi)容與步驟 .................................. 6 收運系統(tǒng)模式設(shè)計內(nèi)容 ............................... 6 收運系統(tǒng)模式設(shè)計的一般步驟 .......................... 6 收集路線設(shè)計一般步驟 ............................... 7 設(shè)計衡量標(biāo)準(zhǔn) ........................................ 7 3． 區(qū)域調(diào)查 ................................................... 8 生活垃圾收集點的個數(shù)和位置。 ............................. 8 區(qū)域收集容器類型 ........................................ 9 區(qū)域收集車輛 ........................................... 10 區(qū)域內(nèi)垃圾收運方式 ..................................... 10 ........................................... 10 研究區(qū)域內(nèi)垃圾日產(chǎn)生量的計算： .......................... 10 研究區(qū)域內(nèi)垃圾日產(chǎn)生體積的計算： ........................ 11 垃圾收集點所需設(shè)置的垃圾容器數(shù)量： ....................... 11 ........................................... 13 移動容器收集操作法的路線設(shè)計 ............................ 14 根據(jù)上圖提供資料進行分析、列表 ..................... 15 通過反復(fù)試算設(shè)計均衡的收集路線 ..................... 15 確定從 B 點到處置場的最遠距離 ....................... 16 固定容器收集操作法的路線設(shè)計 ............................ 17 用相同的方法求得每天需要收集的垃圾量 ................ 17 根據(jù)所收集的垃圾量，反復(fù)試算制定均衡的收集路線 ....... 17 ................................................... 18 7. 結(jié)論 ...................................................... 19 目 前，我國正處在城市化的進程之中，城市經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的迅速增加，帶來了一系列的城市問題。主要表現(xiàn)： ，統(tǒng)計結(jié)果表明，從 1979 年以來，我國 的城市生活垃圾平均以每年的 8％～ 10％的速度增長，到2021 年，我國垃圾產(chǎn)量預(yù)測將達 ～ 億噸； ，管理體制不夠完善，城市生活垃圾有效處置率僅為 13％，而城市垃圾無害化處理率僅有 5％左右； ，任意堆置城郊，侵占大量土地，污染土壤，空氣，水體，許多城市形成了“垃圾圍城”的污染局面，污染事故發(fā)生。 本次設(shè)計是針對佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院校本部校園垃圾進行及時收集及清運，通過校園垃圾的日產(chǎn)生量，合理布置垃圾分布點，及各個分布點垃圾桶數(shù)量，設(shè)計最省的垃圾清運路線，力求經(jīng)濟合理 的收集每天校園垃圾，為生活創(chuàng)造美好的環(huán)境。 基本概念 固體廢物指在生產(chǎn)、生活和其它活動中產(chǎn)生的喪失原有利用價值或者雖未喪失利用價值但被拋棄或者放棄的固態(tài)、半固態(tài)和置于容器中的氣態(tài)物品、物質(zhì)以及法律、行政法規(guī)規(guī)定納入固體廢物管理的物品、物質(zhì)。固體廢物包括城市生活垃圾、 農(nóng)業(yè) 廢棄物和工業(yè)廢渣。一般來說，城市每人每天的增圾量為 1～ 2 公斤，其多寡及成分與居民物質(zhì)生活水平、習(xí)慣、廢舊物資回收利用程 度、市政建設(shè)情況等有關(guān)。如國內(nèi)的垃圾主要為廚房垃圾。有的城市，爐灰占 70%，以廚房增圾
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