課程設(shè)計(jì)圖書(shū)信息管理(已修改)
2025-06-23 08:17 本頁(yè)面
【正文】 德州學(xué)院計(jì)算機(jī)系 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 實(shí)習(xí)名稱(chēng) C 語(yǔ)言課程設(shè)計(jì) _ 設(shè)計(jì)題目 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) ______ 實(shí)習(xí)時(shí)間 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 2021 級(jí)信息管理與信息系統(tǒng) ___ 指導(dǎo)老師 教學(xué)單位 （ 蓋章） 小組分工情況： 學(xué)號(hào) 姓名 分工 二 0 一二年五月二十五日 目錄 1 實(shí)習(xí)目的 ............................................................ 1 2 需求分析 ............................................................ 1 模塊劃分及功能 ................................................. 1 題目分析 ....................................................... 2 3 概要設(shè)計(jì) ............................................................ 2 總體設(shè)計(jì)方案說(shuō)明： ............................................. 2 程序采用的結(jié)構(gòu)： ............................................... 2 各個(gè)功能的函數(shù) : ................................................ 3 ............................................................ 3 主函數(shù)的算法設(shè)計(jì) ............................................... 3 各子函數(shù)的算法設(shè)計(jì) ............................................. 4 圖書(shū)信息錄入函數(shù) .......................................... 4 圖書(shū)信息瀏覽函數(shù) .......................................... 5 圖書(shū)信息的查詢(xún)函數(shù) ........................................ 5 圖書(shū)信息的刪除函數(shù) ........................................ 6 圖書(shū)信息的修改函數(shù) ........................................ 7 .................................................. 8 圖書(shū)信息錄入 ................................................... 9 圖書(shū)信息瀏覽 .................................................. 10 圖書(shū)信息查詢(xún) .................................................. 11 圖書(shū)信息刪除 .................................................. 13 圖書(shū)信息修改 .................................................. 14 退出圖書(shū)信息管理系統(tǒng) .......................................... 15 上機(jī)調(diào)試感想 .................................................. 15 6 總結(jié) ............................................................... 15 參考文獻(xiàn) ............................................................. 16 德州學(xué)院 信息管理學(xué)院 2021 級(jí) 信息管理與信息系統(tǒng) 課程設(shè)計(jì) 1 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 1 實(shí)習(xí)目的 課程設(shè)計(jì)是課程學(xué)習(xí)后的一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)課程理論和課程實(shí)驗(yàn)的綜合和補(bǔ)充。它主要培養(yǎng)綜合運(yùn)用已學(xué)過(guò)的理論和技能去分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)加深課程理論的理解和應(yīng)用、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力具有重要意義。課程設(shè)計(jì)是我們必不可少的一個(gè)綜合性理論實(shí)踐環(huán)節(jié)。 為了融會(huì)貫通本課程所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，完成一個(gè)較完整的程序設(shè)計(jì)與計(jì)算和程序調(diào)試過(guò)程，以加深對(duì)所學(xué)理論的理解與應(yīng)用，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和熟悉 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中的語(yǔ)句的應(yīng)用和用途，了解 解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程，培養(yǎng)綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解決實(shí)際應(yīng)用設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。通過(guò)綜合性課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練，達(dá)到以下的目的和要求： 結(jié)合該課程中所學(xué)的 C 語(yǔ)言理論知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)綜合的程序解決具體的實(shí)際問(wèn)題，按要求獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力； 學(xué)會(huì)查閱相關(guān)手冊(cè)和資料，通過(guò)查閱手冊(cè)和資料，進(jìn)一步熟悉常用方法的用途和技巧，并掌握這些方法的具體含義和如何使用這些方法解決實(shí)際問(wèn)題； 掌握綜合性程序設(shè)計(jì)的基本過(guò)程； 掌握綜合性程序開(kāi)發(fā)的調(diào)試技術(shù)，熟悉常用調(diào)試方法的使用； 認(rèn)真撰 寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和科學(xué)的態(tài)度。 2 需求分析 模塊劃分及功能 根據(jù)圖書(shū)信息管理的需要，建立一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)，可將程序分為以下幾個(gè)模塊： 圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)信息瀏覽、圖書(shū)信息查詢(xún)、圖書(shū)信息刪除、圖書(shū)信息修改、退出圖書(shū)信息系統(tǒng)。 應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的主要功能有： 1 2 德州學(xué)院 信息管理學(xué)院 2021 級(jí) 信息管理與信息系統(tǒng) 課程設(shè)計(jì) 2 3
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