【總結(jié)】信息科學與技術(shù)學院課程程序基礎課程設計報告題目名稱:萬年歷系統(tǒng)學生姓名:詹生華學號:2021508050專業(yè)班級:計科(2)班指導教師
2025-01-19 02:02
【總結(jié)】微機原理課程設計報告指導教師:黃靜、陳秋妹班級:08通信(2)班學號:E08680209姓名:陳漢偉1、設計內(nèi)容及要求1、具有年、月、日、星期、時、分、秒功能2、具備年、月、日、星期、時、分、秒校準功能3、具有鬧鈴設定、定時蜂鳴功能創(chuàng)新點:利用鍵盤鍵入修改的數(shù)二、設計原理系統(tǒng)方案1、單片機芯片選擇:采用89C
2025-01-17 13:37
【總結(jié)】C語言課程設計報告題目:萬年歷一功能描述萬年歷能實現(xiàn)一些功能,主要包括以下的幾點.(1),如果沒有任何的輸入,則會顯示系統(tǒng)日期所在月份的日歷,并能突出顯示當前日期.(2)日期查詢﹑閏年判斷功能。輸入日期進行查詢,查詢后將顯示查詢
2025-05-13 18:44
【總結(jié)】......《C++語言程序設計》課程設計報告設計題目:簡單萬年歷專業(yè):網(wǎng)絡工程班級:12級姓名:楊茂林學號:121124028聯(lián)系方式:13213501410
2025-08-02 22:18
【總結(jié)】萬年歷設計說明書1前言設計背景隨著微電子技術(shù)的高速發(fā)展,單片機在國民經(jīng)濟的個人領域得到了廣泛的運用。單片機以體積小、功能全、性價比高等諸多優(yōu)點,在工業(yè)控制、家用電器、通信設備、信息處理、尖端武器等各種測控領域的應用中獨占鰲頭,單片機開發(fā)技術(shù)已成為電子信息、電氣、通信、自動化、機電一體化等專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的技術(shù)。而電子萬年歷作為電子類小設計
2025-06-06 22:39
【總結(jié)】單片機系統(tǒng)課程設計單片機系統(tǒng)課程設計成績評定表設計課題:萬年歷學院名稱:電氣工程學院
2025-08-23 16:10
【總結(jié)】課程設計題目:萬年歷實驗題目:萬年歷程序的編寫實驗目的:綜合運用所學的C語言知識解決一個比較實際的簡單問題,側(cè)重對數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體和文件等相關(guān)內(nèi)容的綜合應用,使同學們能進一步熟悉掌握C語言的基本語法,進一步提升自己的編程能力并逐步培養(yǎng)編程思維,進而不斷提高同學們解決問題的能力,并為以后的語言學習打下良好的基礎。實驗要求:萬年歷設計主
2025-08-11 12:22
【總結(jié)】鄭州輕工業(yè)學院軟件學院單片機與接口技術(shù)課程設計總結(jié)報告設計題目:電子萬年歷學生姓名:系別:專業(yè):班級:學號:指導教師:2011年12月16日設計題目:電子萬年歷設計任務與要求:1、顯示年月日時分秒及星期信息2、具有可調(diào)整日期和時間功能3、增加閏年計算功能方案比較
2025-06-26 04:02
【總結(jié)】第1頁共19頁單位電氣與電子工程分院(系)專業(yè)電氣信息類學號學生姓名指導教師
2025-06-06 14:19
【總結(jié)】單片機課程設計報告題目:基于單片機的LCM1602液晶控制——萬年歷顯示設計所在系部:信息與電氣工程所在專業(yè):通信本所在班級:1001姓名:
2025-06-04 06:40
【總結(jié)】課程設計說明書(學年第二學期)課程名稱:DSP控制器及其應用題目:萬年歷設計專業(yè)班級:學生姓名:學號:
2025-01-19 06:24
2025-01-12 04:39
【總結(jié)】單片機課程設計姓名:呂長明學號:04040804021專業(yè)班級:機電四班一、單片機原理及應用簡介隨著國內(nèi)超大規(guī)模集成電路的出現(xiàn),微處理器及其外圍芯片有了迅速的發(fā)展。集成技術(shù)的最新發(fā)展之一是將CPU和外圍芯片,如程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器、并行、串行I/O口、定時/計數(shù)器、中斷控制器及其他控制部件集
2025-06-26 03:59
【總結(jié)】《C++課程設計——簡單萬年歷制作》《C++語言程序設計》課程設計報告設計題目:簡單萬年歷專業(yè):網(wǎng)絡工程班級:12級姓名:楊茂林學號:121124028聯(lián)系方式:13213501410
2025-03-23 12:21
【總結(jié)】WORD資料可編輯《C++語言程序設計》課程設計報告設計題目:簡單萬年歷專業(yè):網(wǎng)絡工程班級:12級姓名:楊茂林學號:121124028