cad課程設(shè)計(jì)說明書(已修改)
2025-06-22 09:19 本頁(yè)面
【正文】 1 CAD 課程設(shè)計(jì) 報(bào) 告 書 姓 名： 王 XX 學(xué) 號(hào)： 20XXXXXX 專業(yè)班級(jí)： XX1001 班 指導(dǎo)老師： XXX 日 期： 2 目錄 第一章 設(shè)計(jì)的任務(wù)與目的 03 第二章 CAD 建筑作圖 04 第三章 作圖遇到的問題及解決辦法 10 第四 章 心得體會(huì) 11 3 第一章 設(shè)計(jì)的任務(wù)與目的 為了加強(qiáng)我們的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，以及圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與軟件操作的溝通，培養(yǎng)我們?cè)趯?shí)踐中的自我檢驗(yàn)和認(rèn)識(shí)的能力，使我們初步了解實(shí)踐與書本知識(shí)之間的差異關(guān)系，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，由閆旭老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 0901 班開始了十九到二十周為期兩周周的課程設(shè)計(jì)，本次 CAD 課程設(shè)計(jì)規(guī)劃選取住宅為作圖對(duì)象，運(yùn)用 CAD 軟件為作圖工具，為我們提供了很好的計(jì)算 機(jī)輔助制圖訓(xùn)練機(jī)會(huì)。此次設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)如下： 一、 設(shè)計(jì)的任務(wù) 根據(jù)不同的住宅平面、立面和立體設(shè)計(jì)圖，運(yùn)用 CAD 工具作圖，并三維建模，達(dá)到將書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作之中的目的；同時(shí)熟悉建筑制圖的表示方法以及應(yīng)該注意的問題，使我們對(duì)建筑的構(gòu)造進(jìn)一步熟悉，從而將建筑課程內(nèi)容和CAD 制圖很好的結(jié)合。通過對(duì) CAD 實(shí)際操作的加強(qiáng)，以具體的設(shè)計(jì)任務(wù)鞏固和加強(qiáng)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，為以后走上工作崗位提供平臺(tái)。 二、 設(shè)計(jì)的目的 （一）鞏固和加強(qiáng)書本知識(shí)和實(shí)際設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的相結(jié)合，了解本專業(yè)相關(guān)接觸范圍和實(shí)地事物操作過程，以及 CAD 軟件如何運(yùn)用，如何處理比較復(fù)雜的建筑設(shè)計(jì)，熟悉 CAD 相關(guān)的命令去做圖； （二）運(yùn)用 CAD 軟件，達(dá)到操作能順手，熟悉建筑元素，達(dá)到教學(xué)計(jì)劃的目的，為本專業(yè)的相關(guān)行業(yè)提前做好認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)備； （三）將各個(gè)部分的設(shè)計(jì)規(guī)范運(yùn)用到設(shè)計(jì)中，使建筑設(shè)計(jì)具體化、規(guī)范化。 4 第二章 CAD 建筑作圖 一、 平面圖、立面圖的繪制 （ 1）建立圖層 單擊圖層按鈕打開圖層對(duì)話框。單擊“新建圖層”按鈕，分別建立繪圖所需的基本圖層如“墻體” “軸線”等，選擇不同的顏色、線型及線寬等。 （ 2）繪制軸線 首先繪制 墻體軸線，進(jìn)行墻體、門窗等的定位。 （ 3
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