【正文】 I 摘 要 隨著大學校園網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸需要的逐漸增加，特別是應用數(shù)據(jù)、話音、視像多媒體的傳輸量的增加 ,校園網(wǎng)建設正向數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。而校園無線局域網(wǎng) 作為 校園網(wǎng)的重要組成部分，因此在校園網(wǎng)中建設無線局域網(wǎng) 作為 有線校園局域網(wǎng)的重要補充顯得尤為重要。 無線局域網(wǎng)是相當便利的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，它利用射頻技術，取代舊式的雙絞銅線所構成的局域網(wǎng)絡，使得用戶能夠利用其簡單的存取架構，信息隨身化、隨時隨地連接網(wǎng)絡世界。 無線局域網(wǎng)彌補有線局域網(wǎng)絡之不足，以達到網(wǎng)絡延伸之目的。 正陽縣職業(yè)高中校園無線局域網(wǎng)采用 UAS+FTTLAN方式組網(wǎng)。官渡校區(qū)核心網(wǎng)絡設備為 ZXR10 UAS5000和 ZXR10 6510， RADIUS Server配合 UAS5000進行用戶的認證和計費管理并連接茂名移動城域網(wǎng)， ZXR10 6510作為 校園網(wǎng)核心交換機同時連接教育網(wǎng)。 本畢業(yè)設計主要以校園無線局域網(wǎng)的建設來展開論證與設計的，從中可以為校園無線局域網(wǎng)的建設提供理論依據(jù)和實踐指導。 關鍵詞： 因特網(wǎng) ， 無線局域網(wǎng) ， 信號覆蓋 ， 3G II 目 錄 摘 要 ....................................................................... I 目 錄 ....................................................................... II 第 1章緒論 ................................................................... 1 .............................................................. 1 目的和意義 .......................................................... 1 第 2章 校園無線局域網(wǎng)需求分析 ................................................ 3 校園網(wǎng)絡 ............................................................ 3 業(yè)務需求分析 ......................................................... 3 安全性需求分析 ....................................................... 4 第 3章 校園無線網(wǎng)的概要設計 .................................................. 6 校園 WLAN的建設目標 .................................................. 6 WLAN實現(xiàn)的基本功能設計 ........................................... 8 第 4章 校園無線局域網(wǎng)的實施 ................................................. 15 概述 ................................................................ 15 ................................................... 15 校園無線局域網(wǎng)的解決方案 ............................................. 17 主要配置 ............................................................ 23 第 5章 校園無線局域網(wǎng)的測試與管理 ............................................ 31 ......................................................... 31 第 6章 總 結 ................................................................ 32 參考文獻 .................................................................... 33 致 謝 ....................................................... 錯誤 !未定義書簽。 第 1 頁 第 1 章緒論 正陽縣職業(yè)高中是經(jīng)縣教育廳批準，由正陽縣人民政府主辦的一所集計算機教育、護士資格培訓、中等職業(yè)技術教育為一體的綜合職業(yè)學校。學校占地面積 130畝，建筑面積 平方米，總投 資 3000萬元，創(chuàng)辦于 1996年 8月。正陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校排在我省被認定的 9所國家級重點中等職業(yè)學校之首，成為我市唯一的國家級重點中等職業(yè)學校。學?，F(xiàn)有教職工 180人，其中專任教師 150人，高級職稱教師 45人，中級職稱教師 103人。全日制在校生 3000人。 隨著當代科技的發(fā)展，計算機用戶日益增多，用戶要求互連的計算機數(shù)量不斷增加，類型也更為復雜。但傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡由于受到設計或環(huán)境條件的制約，在物理、邏輯和資金方面普遍存在著一系列的問題，特別是當涉及到網(wǎng)絡移動和重新布局時，所以發(fā)展一種可行的無線通信技術 做為 現(xiàn)有的數(shù)據(jù)連接擴充已成為一種需要。自從上個世紀 90年代以來，隨著個人數(shù)據(jù)通信的發(fā)展，為了實現(xiàn)任何人在任何時間、任何地點均能實現(xiàn)數(shù)據(jù)通信的目標，要求傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡由有線向無線，由固定向移動，由單一業(yè)務向多媒體發(fā)展，更進一步推動了無線局域網(wǎng)（ Wireless LAN,WLAN）的發(fā)展。 與有線局域網(wǎng)相比較，無線局域網(wǎng)具有移動性高、傳輸距離長、網(wǎng)絡保密性好、開發(fā)運營成本低、易擴展、受自然環(huán)境影響小，組網(wǎng)方式靈活、管理方便 等優(yōu)點，彌補了傳統(tǒng)有線局域網(wǎng)的不足。 目的和意義 在教育信息化快速發(fā)展的今天 ，校園網(wǎng)已經(jīng)成為校園生活的重要組成部分，是教職員工和學生獲取資源和信息的主要途徑。它將校園里的院系、學生與從事社交、學術、業(yè)務活動的行政人員緊密地聯(lián)系在一起，在教育系統(tǒng)中具有重要的作用。目前，越來越多的師生擁有了筆記本電腦，上網(wǎng)本等網(wǎng)絡計算機設備，他們渴望在教室、實驗室、圖書館和室外等場地隨時隨地的接入互聯(lián)網(wǎng)或校園內(nèi)網(wǎng)，及時的獲得所需的信息。 在上述背景下，本設計對無線局域網(wǎng)的相關通信協(xié)議進行分析與研究，并在此基礎上實現(xiàn)具體的校園無線局域網(wǎng)應用方案。為此本設計將為正陽縣職業(yè)高中建設數(shù)字校園中的無線局域網(wǎng)部分 提出可行的實施方案。 WLAN組建后，可以實現(xiàn)以下教學及網(wǎng)絡功能： 第 2 頁 (1)個性化的教學指導：每一個學生的學習進度可能是不一樣的。使用無線網(wǎng)絡連接的筆記本電腦，老師們可以方便地根據(jù)每一個學生的實際情況，來分別布置任務，讓他們?nèi)ネ瓿?。這樣的教學方式非常具有針對性，容易取得好的效果。 (2)靈活多變的教室布局：有了無線網(wǎng)絡，無須用網(wǎng)線把 PC機連接到每一個以太網(wǎng)端口，所以你移動一臺聯(lián)網(wǎng)的 PC機時跟移動一張課桌一樣方便。 (3)學生網(wǎng)上查閱資料：有了無線校園網(wǎng)，學生們還可以利用自己的筆記本電腦很方便地將剛剛聽到的信息或 得來的實驗結果到網(wǎng)上去查找相關資料驗證，而不必等到下次去機房時才查對。 (4)無線語音和視頻應用：基于無線寬帶網(wǎng)絡的基礎上，可以考慮其他的應用。比如 VoIP，就是在無線局域網(wǎng)范圍內(nèi)，可以使用支持 WiFi手機、 PDA或 PocketPC等來進行語音交流。這一全 IP的無線語音系統(tǒng)將具有巨大的應用前景。還可以利用無線網(wǎng)絡進行室外視頻的實時轉播，完全擺脫有線的束縛。 (5)無線網(wǎng)絡在教室中的應用：在每個教室中，老師可以攜帶筆記本，從講臺上來到學生面前提供講解。來到教室聽公開課的外校老師們，也 可以隨時接入網(wǎng)絡，下載相關的資料，而不需要特意跑到辦公區(qū)。 (6)會議室無線網(wǎng)絡：有了無線網(wǎng)絡，在會議室召開教研討論會議時，不僅使網(wǎng)絡應用方便了，而且擴展了會議室同時接入網(wǎng)絡的人數(shù)。即使召開大型會議，也能夠保證每個人對網(wǎng)絡應用的需求。 (7)隨時隨地獲得資源：在休閑區(qū)進行學術研討或者在會議室召開例會的時候，會議時間非常短暫，會議地點非常自由。當需要互相傳輸數(shù)據(jù)，或者是接入 Inter，利用內(nèi)部無線局域網(wǎng)隨時組網(wǎng)，實現(xiàn)簡單，可以直接實現(xiàn)互連、接入 Inter查閱資料，很大程度上提高了工作的效率。 (8)可任意布置無線視頻監(jiān)控：線網(wǎng)絡覆蓋到的任意地方，可以通過放置無線攝像頭來輕松實現(xiàn)對該區(qū)域的監(jiān)控，使監(jiān)控變得更為靈活，既隨時隨地，并且省去了費時費力的布設視頻，音頻，控制線等等復雜的施工。例如可以在臨時布置的考場放置一個無線攝像頭就實現(xiàn)了電子監(jiān)考。在學校召開開學典禮或者重要會議的時候，透過無線攝像頭隨時記錄下關鍵的時刻，之后通過剪輯就保留住了學校的歷史信息。包括可對學校一些需要注意防范的熱鬧地點輕松實現(xiàn)監(jiān)控，防止突發(fā)事件的發(fā)生。在財務室、校長室等關鍵地點的門前也可以架設無線攝像頭，隨時保證安全。 由以上的概 述可以看出， WLAN工程的實施后，將實現(xiàn)三維于一體的校園網(wǎng)絡、 Inter快速的接入。極大地推動學校的教學與師生信息的獲取方式與交流方式，使 WLAN用戶無論何時何地實現(xiàn)個人與網(wǎng)絡世界的聯(lián)接。 第 3 頁 第 2 章 校園 無線局域網(wǎng) 需求分析 校園網(wǎng)絡 校園網(wǎng)功能的具體表現(xiàn) 校園網(wǎng)主要為學校提供如下功能：校園內(nèi)部的網(wǎng)絡環(huán)境；信息交流傳遞渠道；利用信息化環(huán)境實施教育過程；實現(xiàn)信息化管理；與城域教育網(wǎng)絡環(huán)境的溝通渠道，上傳數(shù)據(jù)，下載信息。具體的功能表現(xiàn)在以下方面：多媒體報告廳 /教室、多媒體電子教室 /網(wǎng)絡教 室、教師備課室、電子圖書館、電子閱覽室、教學實時監(jiān)控室、信息化辦公室、校園卡環(huán)境、教師 /學生、教育主管部門遠程接入系統(tǒng)、網(wǎng)上學校、與 Inter連接。 校園網(wǎng)的建設原則 校園網(wǎng)建設是一項綜合性非常強的系統(tǒng)工程，它包括了網(wǎng)絡系統(tǒng)的總體規(guī)劃、硬件的選型配置、系統(tǒng)管理軟件的應用以及人員培訓等諸多方面。因此在校園網(wǎng)的建設工作中必須處理好實用與發(fā)展、建設與管理、使用與培訓等關系，從而使校園網(wǎng)的建設工作健康穩(wěn)定地開展。首先，校園網(wǎng)的建設是一個為學校教育教學活動長期服務的工作，因此在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設過程中， 必須從學校長遠發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，以服務于教育為基本點，結合學校當前教育教學的實際需要，做出科學的規(guī)劃部署。在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設中，一般學校應遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設計、分步實施”的原則。其次在校園網(wǎng)的建設中必須堅持硬件建設與組織管理協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在重視硬件建設的同時，加強網(wǎng)絡的組織管理水平，不斷開發(fā)網(wǎng)絡的功能，從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡的功效，提高校園網(wǎng)對學校教育的服務水平。 業(yè)務需求分析 正陽縣職業(yè)高中學校占地面積 130畝，建筑面積 ，現(xiàn)有在校學生 3000多人，教職工 478多人，現(xiàn)有主要建筑有 9大 區(qū)域，分別是教學樓區(qū)域、圖書館、綜合樓科技樓區(qū)域、建筑實驗樓區(qū)域、一區(qū)學生宿舍區(qū)域、二區(qū)學生宿舍區(qū)域、三區(qū)學生宿舍區(qū)域、四區(qū)學生宿舍區(qū)域、教師宿舍區(qū)域。根據(jù)教育部門有關文件精神，結合學院實際情況，學院信息化建設工作的核心目標在于充分利用信息技術，建立多層次、高可靠、可管理、可運營的開放式的數(shù)字化校園，促使其提高辦學質量和效益。重點體現(xiàn)在以下幾個方面。 教學方面：利用多媒體、網(wǎng)絡技術實現(xiàn)高質量的教學資源、信息資源和智力資源的共享 第 4 頁 和傳播，同時促進高水平的師生互動，促進主動式、協(xié)作式、研究型的學習，從而形成開放、高效的教學模式，更好地培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)、問題解決能量和創(chuàng)新能力。 管理方面：利用信息技術實現(xiàn)職能信息管理的自動化，實現(xiàn)上下級部門之間更迅速、便捷的溝通，實現(xiàn)不同職能部門之間的數(shù)據(jù)共享與協(xié)調(diào)，提高決策的科學性和民主性，減員增效，形成充滿活力的新型管理機制。 科研方面：促進科研資源共享，加快科研信息傳播，促進院內(nèi)外學術交流。 公共服務體系方面：建設和維護好覆蓋學院教學、科研、管理、生活等各個區(qū)域的寬帶網(wǎng)絡環(huán)境，提供面向全院師生的基本網(wǎng)絡服務，建設高質量的數(shù)字化圖書館等應用信息資源庫，以及服務于學院中心工作的基 本信息資源庫，實現(xiàn)身份認證等院內(nèi)公共管理、服務功能。 而在移動通信方面：為移動用戶提供通信的語音服務和高質量的數(shù)據(jù)服務。有效地解決通信運營商關心的若干問題：如室內(nèi)覆蓋不足，數(shù)據(jù)速率偏低。 安全性需求分析 WLAN 的安全問題 與有線網(wǎng)絡相比較，無線局域網(wǎng)的安全問題集中在以下兩方面： 物理安全 無線設備包括站點（ STA， Station）和接入點（ A