機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)--牛頭刨床說(shuō)明書(shū)位置11、7’(已修改)
2025-06-22 05:30 本頁(yè)面
【正文】 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì) 說(shuō)明書(shū) 設(shè)計(jì)題目： 牛頭刨床設(shè)計(jì) 學(xué)校： 廣西科技大學(xué) 院（系）： 機(jī)械工程學(xué)院 班級(jí)： 機(jī)自 Y111 班 姓名： 梁子揚(yáng) 學(xué)號(hào)： 202100103023 指導(dǎo)教師： 高 尚 晗 時(shí)間： 2 月 25 日至 3 月 8 日 共 兩 周 2021 年 3 月 8 日 1 目錄 ： 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) ??????????????????? 設(shè)計(jì)（計(jì)算）說(shuō)明書(shū) ????????????????? （ 1）畫(huà)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn) 圖 ???????????????? （ 2） 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析 ??????????????????? ① 對(duì)位置 18 點(diǎn)進(jìn)行速度分析和加速度分析??????? ? ② 對(duì)位置 10 點(diǎn)進(jìn)行速度分析和加速度分析?? ?????? （ 3）對(duì)位置 1 10 點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)靜力分析??????? ? ???? 飛輪設(shè)計(jì) ??????????????????????? 擺動(dòng)滾子從動(dòng)件盤(pán)形凸輪機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) ??????????? 參考文獻(xiàn) ?????????????????????? 心 得 體會(huì) ?????????????????????? 2 一 、 課 程 設(shè)計(jì)任 務(wù)書(shū) 1. 確定與分析設(shè)計(jì)對(duì)象的總體傳動(dòng)方案 2. 繪制兩個(gè)指定位置的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖 3. 繪制從動(dòng)件的運(yùn)動(dòng)（位移、速度和加速度）線圖 4. 按照指定位置進(jìn)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析與計(jì)算 5. 按要求進(jìn)行調(diào)速計(jì)算并繪制 1～ 2 個(gè)典型（零）構(gòu)件的曲線輪廓 四、 本 次任務(wù)要求在答辯前完成 1. 體現(xiàn)上述第 2～第 4 項(xiàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容的 A1 圖紙 1 張 2. 體現(xiàn)上述第 5 項(xiàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容的 A2 圖紙 2～ 3 張 3. 不少于 10 頁(yè)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 1 份 1. 工 作 原 理 及工 藝動(dòng) 作過(guò)程 牛 頭刨床 是一種 用于平 面切削 加工的機(jī) 床 。刨床 工作時(shí) , 如 圖(11） 所示， 由 導(dǎo) 桿機(jī)構(gòu) 23456 帶動(dòng) 刨頭 6 和刨刀 7 作往 復(fù)運(yùn) 動(dòng) 。 刨 頭 右行時(shí) ，刨刀 進(jìn)行切 削，稱工 作行程 ，此時(shí) 要求速 度較低 并且均 勻；刨 頭左行 時(shí)，刨 刀不切 削，稱空 回行程 ，此 時(shí) 要 求 速 度較高 ，以提 高生產(chǎn) 率。為此 刨床采 用有急 回作用 的 導(dǎo) 桿 機(jī) 構(gòu)。刨 頭在工 作行程 中，受到 很大的 切削阻 力，而 空 回 行 程 中則沒(méi) 有切削 阻力。 切削阻力如圖 (b） 所示。 3 F rx0 . 0 5 H0 . 0 5 HH( b ) O2 A O4 x y s 6 s 3 X s 6 C B Y s6 2 3 4 5 6 7 n 2 F r
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1