【正文】 電大 社會統(tǒng)計學 期末 復習題 資料小抄 一、名詞解釋 社會統(tǒng)計學 ： 運用統(tǒng)計學的一般原理，對社會各種靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動態(tài)趨勢進行定量描述或推斷的一種專門方法與技術(shù)。人們既用它來分析已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生的現(xiàn)象，也用它來估計預測未來可能發(fā)生的現(xiàn)象。 中位數(shù) ： 一組數(shù)據(jù)按從小到大 (或從大到小 )的順序依次排列 ,處在中間位置的一個數(shù) (或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù) 。 眾數(shù) ： 是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值，叫眾數(shù)，有時眾數(shù)在一組數(shù)中有好幾個。 點估計 ： 所謂點估計，就是根據(jù)樣本數(shù)據(jù)算出一個單一的估計值，用 它 來估計總體的參數(shù)值。 區(qū)間估計 ： 所 謂 區(qū)間估計，就是計算抽樣平均誤差，指出估計的可 信 程度，進而在點估計的基礎(chǔ)上，確定總體參數(shù)的所在范圍或區(qū)間。 置信區(qū)間 ： 置信區(qū)間就是我們?yōu)榱嗽黾訁?shù)被估計到的信心而在點估計兩邊設置的估計區(qū)間。 消減誤差比例：變量間的相關(guān)程度，可以用不知 Y 與 X 有關(guān)系時預測 Y 的誤差 0E ，減去知道 Y與 X 有關(guān)系時預測 Y 的誤差 1E ，再將其化為比例來度量。將削減誤差比例記為 PRE。 因果關(guān)系：變量之間的關(guān)系滿 足三個條件，才能斷定是因果關(guān)系。 1）連個變量有共變關(guān)系，即一個變量的變化會伴隨著另一個變量的變化； 2）兩個變量之間的關(guān)系不是由其他因素形成的，即因變量的變化是由自變量的變化引起的； 3）兩個變量的產(chǎn)生和變化有明確的時間順序，即一個在前，另一個在后，前者稱為自變量，后者稱為因變量。 正相關(guān)與負相關(guān)：正相關(guān)是指一個變量的值增加時，另一變量的值也增加；負相關(guān)是指一個變量的值增加時，另一變量的值卻減少。 散點圖：將相關(guān)表所示的各個有對應關(guān)系的數(shù)據(jù)在直角坐標系上畫出來，以直觀地觀察 X 與 Y的相互關(guān)系，即得相關(guān)圖 ，又稱散點圖。 1同序?qū)Γ涸谟^察 X 序列時，如果看到 ijXX? ，在 Y 中看到的是 ijYY? ，則稱這一配對是同序?qū)Α? 1異序?qū)Γ涸谟^察 X 序列時，如果看到 ijXX? ，在 Y 中看到的是 ijYY ，則稱這一配對是異序?qū)Α? 1大數(shù)定理：當我們的觀察次數(shù) n 趨向無限時，隨機事件可能轉(zhuǎn)換為不可能事件或必然事件。即，在大量觀察的前提下，觀察結(jié)果具 有穩(wěn)定性。 二、選擇題 6．下面能進行除法運算的測量尺度是（ ） A 定比尺度 B 定類尺度 C 定距尺度 D 定序尺度 7．教育程度是（ ）的測量。 A 定比尺度 B 定類尺度 C 定距尺度 D 定序尺度 8．智商是（ ）的測量。 A 定比尺度 B 定類尺度 C 定距尺度 D 定序尺度 9．籍貫是（ ）的測量 A 定比尺度 B 定類尺度 C 定距尺度 D 定序尺度 10．在社會 統(tǒng)計學中，（ ）是反映集中趨勢最常用、最基本的平均指標。 A 中位數(shù) B 算術(shù)平均數(shù) C 眾數(shù) D 幾何平均數(shù) 11．關(guān)于學生 t 分布，下面哪種說法不正確（ B ）。 A 要求隨機樣本 B 適用于任何形式的總體分布 C 可用于小樣本 D 可用樣本標準差 S 代替總體標準差 ? 12．在統(tǒng)計檢驗中，那些不大可能的結(jié)果稱為 ( D )。如果這類結(jié)果真的發(fā)生了，我們將否定假設。 A 檢驗統(tǒng)計量 B 顯著性水 平 C 零假設 D 否定域 13．在用樣本指標推斷總體指標時，把握程度越高則（ B ）。 A 誤差范圍越小 B 誤差范圍越大 C 抽樣平均誤差越小 D 抽樣平均誤差越大 14．當 x 按一定數(shù)額增加時， y 也近似地按一定數(shù)額隨之增加，那么可以說 x 與 y 之間存在（ A ）關(guān)系。 A 直線正相關(guān) B 直線負相關(guān) C 曲線正相關(guān) D 曲線負相關(guān) 15．評價直線相關(guān)關(guān)系的密切程度，當 r 在 ～ 之間時，表示（ C ）。 A 無相 關(guān) B 低度相關(guān) C 中等相關(guān) D 高度相關(guān) 17．關(guān)于相關(guān)系數(shù)，下面不正確的描述是（ B ）。 A 當 0 ??r 1 時，表示兩變量不完全相關(guān)； B 當 r=0 時，表示兩變量間無相關(guān)； C 兩變量之間的相關(guān)關(guān)系是單相關(guān)； D 如果自變量增長引起因變量的相應增長，就形成正相關(guān)關(guān)系。 18．欲以圖形顯示兩變量 X 和 Y 的關(guān)系，最好創(chuàng)建（ D ）。 A 直方圖 B 圓形圖 C 柱形圖 D 散點圖 19．兩變量 X 和 Y 的相關(guān)系數(shù)為 ，則其回歸直線的判定系數(shù)為（ C ）。 A B C D 20．在完成了構(gòu)造與評價一個回歸模型后，我們可以（ D ）。 A 估計未來所需樣本的容量 B 計算相關(guān)系數(shù)和判定系數(shù) C 以給定的因變量的值估計自變量的值 D 以給定的自變量的值估計因變量的值 21．兩變量的線性相關(guān)系數(shù)為 0，表明兩變量之間（ D ）。 A 完全相關(guān) B 無關(guān)系 C 不完全相關(guān) D 不存在線性相關(guān) 23．在相關(guān)分析中，對兩個變 量的要求是（ A ）。 A 都是隨機變量 B 都不是隨機變量 C 其中一個是隨機變量，一個是常數(shù) D 都是常數(shù) 24．在回歸分析中，兩個變量（ D ）。 A 都是隨機變量 B 都不是隨機變量 C 自變量是隨機變量 D 因變量是隨機變量 25．一元線性回歸模型和多元線性回歸模型的區(qū)別在于只有一個（ B ）。 A 因變量 B 自變量 C 相關(guān)系數(shù) D 判定系數(shù) 26．以下指標恒為正的是（ D ）。 A 相關(guān)系數(shù) r B 截距 a C 斜率 b D 復相關(guān)系數(shù) 27．下列關(guān)系中，屬于正相關(guān)關(guān)系得是（ A ）。 A 身高與體重 B 產(chǎn)品與單位成本 C 正常商品的價格和需求量 D 商品的零售額和流通費率 2下列變量中屬于定序變量的是（ ） A、門牌號 B、學生學號 C、職稱等級 D、身高 2 用具有頻數(shù)最多的變量值來表示變量的集中值被稱為（ ） A、眾值 B、中位值 C、均值 D、四分位差 標準差數(shù)值越小，則反映變量值 ( ) A、越分散，平均數(shù)代表性越低 B、越集中，平均數(shù)代表性越高 C、越分散，平均數(shù)代表性越高 D、越集中，平均數(shù)代表性越低 3下面不屬于正態(tài)分布圖特征的是（ ） A、有一條對稱軸 B、有一條漸近線 C、有一個頂點 D、有 2 個單位的面積。 3直方圖具備的特征是（ ） A、高度代表頻次 B、寬度代表頻次 C、面 積代表頻次 D、各分段組可以分開 3采用回置法，從一副 52 張撲克牌里抽取兩次，抽中兩張紅桃的概率為（ ） A、 1/52 B、 1/16 C、 1/13 D、 1/4 3下列屬于定類層次相關(guān)分析法的是（ ） A、斯皮爾曼系數(shù) B、 Lambda 系數(shù) C、 Gamma 系數(shù) D、 eta 系數(shù) 3當樣本量 n=25 時，我們對其進行均值檢驗時，應該選用（ ）方法進行。 A、 Z 檢驗 B、 F 檢驗 C、 T 檢驗 D、上述三者都可以 3如果， Xi＞ Xj ， Yi＜ Yj，那么，就稱被調(diào)查者 i 和 j 這一配對為（ ）。 A、異序?qū)? B、同序?qū)? C、 X 的同分對 D、 Y 的同分對 3一般認為：積差系數(shù) r 值等于 為（ ）。 A、完全相關(guān) B、高度相關(guān) C、中等相關(guān) D、無相關(guān) 3下列變量中不屬于定類變量的是（ ）。 A、車牌號 B、手機號 C、學歷 D、性別 3數(shù)列 2 的中位