數(shù)電課程設(shè)計(jì)--聲控開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)與制作(已修改)
2025-06-22 02:05 本頁(yè)面
【正文】 課課 程程 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 說(shuō)說(shuō) 明明 書(shū)書(shū) （（ 論論 文文 ）） 課程名稱(chēng)： 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目： 聲控開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)與制作 院 系： 班 級(jí)： 設(shè) 計(jì) 者： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 課程設(shè)計(jì)題目 ： 聲控開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)與制作 已知技術(shù)參數(shù)和設(shè)計(jì)要求： 1. 能夠在 接收到一定強(qiáng)度的聲音后，聲控開(kāi)關(guān)點(diǎn)亮發(fā)光二級(jí)管 ； 2. 燈亮?xí)r間在一定范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào) ； 3. 數(shù)字顯示延時(shí)時(shí)間 。 工作量： （ 1） 完成電路設(shè)計(jì)、器件選取、電路搭建、電路聯(lián)調(diào)、實(shí)驗(yàn)測(cè)試等工作； （ 2） 兩周內(nèi)完成電路驗(yàn)收，并提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告。 工作計(jì)劃安排 ： 11 月 21 日上午設(shè)計(jì)理解系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)框圖； 11 月 22 日下午 根據(jù)各功能模塊的電路圖進(jìn)行仿真分析； 11 月 23 日 下午上課時(shí)在面包板上搭電路； 11 月 23 號(hào)下午在實(shí)驗(yàn)室調(diào)試電路 同組設(shè)計(jì)者及分工： 同組人： 崔豪豪，李林瞳 分工：兩人共同進(jìn)行電路設(shè)計(jì)、仿真以及搭建任務(wù)。 指導(dǎo)教師簽字 ___________________ 年 月 日 教研室主任意見(jiàn)： 教研室 主任簽字 ___________________ 年 月 日 *注：此任務(wù)書(shū)由課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師填寫(xiě)。 目錄 系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu) ......................................................................................................1 模擬電子部分 ......................................................................................................1 聲音傳感器 ..............................................................
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