電大本科護理科研期末考試小抄(已修改)
2025-06-21 22:46 本頁面
【正文】 電大護理科研考試小抄 名詞解釋： 科研不端行為： 指在提出研究問題、實施研究以及報告研究結(jié)果的過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴重偏離科學(xué)界普遍原則的行為。 分成抽樣： 是把總體按某個特征分成若干層，然后在每層中隨機抽取研究對象，各層樣本之間組成樣本。 自變量： 指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。 信度： 指使用某一研究工具所測得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。 文獻綜述： 是作者針對某一主題，在閱讀大量相關(guān)的原始文獻后，對其數(shù)據(jù)、資料和 觀點進行歸納、總結(jié)、對比、分析和評價，而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。 測評指標(biāo)： 也成觀察指標(biāo)，是用來反應(yīng)或說明研究目的的一項現(xiàn)象標(biāo)志，也是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項目，通過指標(biāo)所獲得的各項資料可以歸納出研究結(jié)果。 質(zhì)性研究： 又稱定性研究，是研究者憑借研究對象的主管資料和進入當(dāng)事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內(nèi)涵，用文字描述結(jié)果。 非結(jié)構(gòu)式訪談法： 事先沒有統(tǒng)一試卷，只有一個題目或問題大綱，由訪談?wù)吲c訪談對象在這一范圍內(nèi)自由交談。 總體： 是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合。 摘要： 即文 章的內(nèi)容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。 護理研究： 通過科學(xué)方法，探索護理領(lǐng)域的問題，用以直接或間接地指導(dǎo)護理實踐的過程。 有益原則： 指研究結(jié)果應(yīng)對研究對象和社會有益，并盡可能地使研究對象免于遭受傷害。 公正原則： 指研究對象得到公平治療和護理的權(quán)利，其內(nèi)容包括公平選擇研究對象和公平對待研究對象兩個方面。 知情同意： 是尊重研究對象自主決定權(quán)的實現(xiàn)途徑，包括“知情”和“同意”兩個方面，即讓研究對象知曉和明了與研究項目有關(guān)的必要信息，并自主同意參與該項研究。 實驗性研究： 是按照隨機化 原則，將研究對象分為兩組（實驗組和對照組），人為地結(jié)實驗組以某種干預(yù)措施對照組不予處理或給予常規(guī)操作一段時間后，比較兩組研究對象的觀察指標(biāo)有無異常。 網(wǎng)絡(luò)抽樣： 也成為滾雪球抽樣，是利用社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和朋友間具有共同性的特點進行抽樣。 問卷調(diào)查法： 是研究者用統(tǒng)一設(shè)計的問卷，測量被調(diào)查對象的個人背景、知識、態(tài)度、信息、行為等的調(diào)查方法。 參與觀察： 指觀察者作為參與者進入被觀察領(lǐng)域之中，并通過研究者的共同活動從內(nèi)部進行觀察。 總體： 是 根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合 。 概率： 是相對于總體而 言的隨機事件發(fā)生的可能性大小的描述指標(biāo)。 假設(shè)檢驗： 是一種統(tǒng)計推斷方法，用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起，還是它們之間存在本質(zhì)差別。 問答題 ： 簡述選擇研究對象的注意事項 嚴格規(guī)定入選條件 盡量隨機取樣 確定足夠的樣本量，太少無代表性，太多不易控制、浪費人力物力。 簡述質(zhì)性研究的資料分析步驟 將資料轉(zhuǎn)錄為文字 反復(fù)閱讀文字資料 進行編碼 提煉類別和主題 確認資料的準(zhǔn)確性 使用觀察法收集資料時的優(yōu)缺點 優(yōu)點 能提供深入的資料 適于收集用其他方法難以獲取的信息，對行為 、活動的研究，嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者 缺點 被觀察者有意改變行為，霍桑效應(yīng) 易受觀察者主觀因素影響 易涉及倫理問題 資料整理和分析難度大。 某護士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計，同時測量 100名患者的體溫，得到 2組數(shù)據(jù)，均呈正態(tài)分布，請問 計量資料 配對 t 檢驗 若 P﹤ ，則拒絕H0 假設(shè)，接受 H1 假設(shè)，差異有統(tǒng)計學(xué)意義，認為兩種測定方法在體溫測定結(jié)果上有差異 某作者 在論文正文中引用了下列文獻中的內(nèi)容，請按正確格式書寫下列 2 篇參考文獻。 樓建華，吳媚，斯
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