【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一C++基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解并熟悉開發(fā)環(huán)境,學(xué)會調(diào)試程序;2.熟悉C++中簡單的標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)的使用方法;3.理解const修飾符的作用并學(xué)會應(yīng)用;4.理解內(nèi)聯(lián)函數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)并學(xué)會其使用場合;5.理解并學(xué)會函數(shù)重載;6.理解并熟練掌握使用new和delete來分配內(nèi)存;7.理解并熟練掌握引用的使用方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容程序閱讀1.理解下面的程序
2025-07-07 14:12
【總結(jié)】分支程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握分支程序的設(shè)計(jì)方法。2、掌握宏定義及宏調(diào)用的基本方法。3、了解小寫和大寫字母的ASCII碼表示及其轉(zhuǎn)換方法。了解數(shù)字及其它字符在的ASCII碼表示方法。4、進(jìn)一步掌握調(diào)試工具的使用方法實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)要求1、復(fù)習(xí)比較指令、條件轉(zhuǎn)移指令的用法。2、復(fù)習(xí)宏定義及宏調(diào)用的基本方法。3、根據(jù)“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容”中給出的流程
2025-07-07 14:00
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)36實(shí)驗(yàn)一(3)讀入三個(gè)整數(shù)a、b、c,交換它們中的數(shù),使a存放b的值,b存放c的值,c存放a的值。#includevoidmain(){ inta,b,c,temp; coutab
2025-06-29 15:34
【總結(jié)】福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院本科實(shí)驗(yàn)報(bào)告規(guī)范(暫行)程序設(shè)計(jì)類一、每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容一般包括以下幾個(gè)內(nèi)容:1、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理:4、實(shí)驗(yàn)環(huán)境:本次上機(jī)實(shí)驗(yàn)所使用的軟硬件平臺。5、算法描述及實(shí)驗(yàn)步驟:用算法、流程圖或者源代碼的形式表達(dá)算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟。6、調(diào)試過程:詳細(xì)記錄程序在調(diào)
2025-01-17 02:20
【總結(jié)】目錄實(shí)驗(yàn)1VISUALFOXPRO的啟動、退出與環(huán)境設(shè)置...........................................................................-1-實(shí)驗(yàn)2項(xiàng)目管理器.....................................................................
2025-07-30 01:49
【總結(jié)】學(xué)號1051020103班級數(shù)計(jì)1103姓名李東指導(dǎo)教師孫桂利實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)二Matlab程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握交互式操作命令,input、pause、disp、subplot、holdon;3、掌握建立和執(zhí)行M文件的方法;4、掌握定義和調(diào)用MATLAB函數(shù)文件的方法,以及function命令的使用;6、了解MA
2025-03-23 07:14
【總結(jié)】Windows程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:學(xué)號:學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)老師:試驗(yàn)分?jǐn)?shù):實(shí)驗(yàn)一錯(cuò)誤處理.....................................
2025-03-04 07:44
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級信安1302班日期成績實(shí)驗(yàn)組別第4次實(shí)驗(yàn)函數(shù)與程序結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)&編譯預(yù)處理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué)號同組人姓名實(shí)
2025-03-23 00:24
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)名稱:winsock編程接口實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)類型:設(shè)計(jì)型指導(dǎo)教師:賈浩專業(yè)班級:信安1204姓名
2025-07-07 14:44
【總結(jié)】《測繪遙感程序設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(VisualC++.net)(供測繪工程專業(yè)用)(2015年修訂)戴吾蛟編二零一五年三月中南大學(xué)測繪與遙感科學(xué)系前言測繪遙感程序設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)本門課程的重要環(huán)節(jié)之一,實(shí)驗(yàn)的設(shè)置是為了配合課堂教學(xué),使學(xué)生熟練掌握和深入理解課堂教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化測繪程序設(shè)計(jì)、測量學(xué)及測量平差原理的理解,
2025-08-05 01:21
【總結(jié)】第7-8次課程名稱程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程性質(zhì)實(shí)驗(yàn)課授課班級網(wǎng)絡(luò)16-1、2授課地點(diǎn)1402授課時(shí)間2016年11月9日第5小節(jié)~第8小節(jié)2016年11月16日第5小節(jié)~第8小節(jié)2016年11月23日第5小節(jié)~第8小節(jié)課題:實(shí)驗(yàn)六、數(shù)組的應(yīng)用——4學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容:一、二維數(shù)組、字符數(shù)組的定義、初始化和引用方法及字符串函
2025-06-07 13:31
【總結(jié)】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:高級語言程序設(shè)計(jì)(C)實(shí)驗(yàn)名稱:循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)和結(jié)構(gòu)體程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性□綜合性√設(shè)計(jì)性□實(shí)驗(yàn)室名稱:校計(jì)算機(jī)中心機(jī)房
2025-02-04 02:34
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)十單循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)掌握單循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的方法。(2)掌握CMP比較指令與TEST測試指令的使用方法。(3)掌握控制轉(zhuǎn)移指令的應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已知在內(nèi)存中從BLOCK單元起存放有20個(gè)帶符號字節(jié)數(shù)據(jù)(-7,1,12,-90,-70,34,-1,
2025-01-12 04:46
【總結(jié)】遙控小車及程序1、實(shí)驗(yàn)前言隨著科技的發(fā)展,近年來單片機(jī)等微型處理器在控制方面的應(yīng)用越來越多。加之其易于使用、性價(jià)比高,所以用該類型芯片開發(fā)的產(chǎn)品成本低廉且使用方便。我們正是看中了單片機(jī)處理器的這些優(yōu)點(diǎn),經(jīng)過性價(jià)比的分析設(shè)計(jì)了出了基于51系列的AT89S52處理器的電動遙控小車。本作品主要采用紅外發(fā)送和紅外接收技術(shù),利用PC838紅外接收管接收紅外遙控發(fā)出的信號,然后
2025-07-07 16:19
【總結(jié)】VC++程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)體系計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心20222目錄第一部分基本實(shí)驗(yàn).................................................................................................................................4實(shí)驗(yàn)一、Vis
2025-07-07 12:09