家庭財務(wù)管理系統(tǒng)課程設(shè)計說明書(已修改)
2025-06-21 12:04 本頁面
【正文】 唐山學(xué)院課程設(shè)計 一 引言 程序結(jié)構(gòu)合理、算法準(zhǔn)確、語法正確，并生成可執(zhí)行文件。 本課程設(shè)計“家庭財務(wù)管理系統(tǒng)”就是通過學(xué)習(xí)《 C 程序設(shè)計》采用 Visual C++作為編譯環(huán)境，是程序編譯和運行的。本系統(tǒng)的總體思想基于結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計。應(yīng)用高級語言程序設(shè)計中的基本控制結(jié)構(gòu)，如循環(huán)和選擇，著重實現(xiàn)管理系統(tǒng)的增、刪、改、查等典型的管理功能由于主要實現(xiàn)的是管理系統(tǒng)的增、刪、改、查等典型功能。 3. 開發(fā)與設(shè)計的總體思想 家庭財務(wù)管理對于每一個家庭來說有著重要的意義，隨著科技的發(fā)達，財務(wù)的管理由原先的手寫賬 本發(fā)展到現(xiàn)今的電腦系統(tǒng)輸入并統(tǒng)計，不僅大大減少了時間與精力，也是財務(wù)管理更系統(tǒng)化，便捷化，清晰化，減少金錢上的缺失。 C 語言是國內(nèi)外廣泛使用的一種計算機語言，學(xué)會使用 C 語言進行程序設(shè)計是計算機工作者的一項基本功。對于我們大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)這樣一門“ C 程序設(shè)計教程”更是必要的。程序設(shè)計是一門實踐性很強的課程，既要掌握概念，又要動手編譯，還要上機調(diào)試運行，通過這一次的課程設(shè)計我們從實踐中更進一步的學(xué)習(xí)和了解C 語言， 二 總體設(shè)計 現(xiàn)在的家庭，不少的的賬目都是隨手拿來張紙記錄，就算是用記事本來記錄也 會因為各種原因出現(xiàn)字跡混淆的現(xiàn)象，長時間后再查閱，會發(fā)現(xiàn)不知道當(dāng)時記了什么，隨手用紙張來記錄，不易于管理，東一張西一張容易造成遺漏、丟失數(shù)據(jù)等現(xiàn)象導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)錯誤，去銀行存取后的打印單不能及時的記錄管理，會泄漏帳號和現(xiàn)有金額，形成安全隱患，不經(jīng)過記錄，卡折同時使用也會使得賬目不清楚對家里資產(chǎn)的預(yù)估形成誤差，有時候支出收入過多，大量數(shù)據(jù)的計算，錯誤常會伴隨而來，使得賬目錯誤，導(dǎo)致投資理財?shù)氖д`。 分析 家庭財務(wù)系統(tǒng)主要對家庭的各項財務(wù)收支管理進行在計算機上的信息存儲和處理，從而簡化用戶的工作量。本報告 設(shè)計的家庭財務(wù)管理系統(tǒng)主要是負責(zé)給家庭成員提供了一個在 Windows 操作系統(tǒng)上運行的管理平臺，家庭財務(wù)管理者可以對唐山學(xué)院課程設(shè)計 其成員編號、姓名以及收入、支出構(gòu)成進行增加、刪除、修改，查找等管理操作，還可以對全家庭財務(wù)合計排序瀏覽。 查找信息 開始 打開文件，載入信息 用戶菜單界面 1 添加記錄 2 查詢記錄 3 刪除記錄 4 顯示記錄 5 統(tǒng)計信息 0 退出 保存 結(jié)束 唐山學(xué)院課程設(shè)計 錄入信息 查找信息 開始 是否找到記錄 是 顯示記錄 結(jié)束 錄入信息 否 唐山學(xué)院課程設(shè)計 刪除信息 開始 輸入 編號 是否找到記錄 是 顯示記錄信息 結(jié)束 按任意鍵返回菜單頁 否 輸入年月 唐山學(xué)院課程設(shè)計
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