【總結(jié)】運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)書1、課程設(shè)計(jì)的性質(zhì)、目的和任務(wù)課程設(shè)計(jì)是交通運(yùn)輸專業(yè)(本科)主要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一。其目的是培養(yǎng)學(xué)生具有公路運(yùn)輸站場(chǎng)(企業(yè))等運(yùn)輸系統(tǒng)的規(guī)劃與工藝設(shè)計(jì)能力。通過(guò)案例的完成,使學(xué)生在調(diào)查分析、數(shù)據(jù)處理、預(yù)測(cè)計(jì)算、計(jì)算機(jī)程序編寫,工藝設(shè)計(jì)、平面布局、工程手工與CAD繪圖、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、查閱資料、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等方面得到一次系統(tǒng)的綜合性的訓(xùn)練。2、課程設(shè)計(jì)內(nèi)
2025-07-20 06:27
【總結(jié)】學(xué)號(hào)汽車運(yùn)輸企業(yè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目汽車修理企業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名指導(dǎo)教師2021年6月1
2025-06-02 00:12
【總結(jié)】1機(jī)械課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名李杰學(xué)號(hào)20216988學(xué)院制造科學(xué)與工程
2025-06-04 16:48
【總結(jié)】《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)編寫:林小蝦審核:李志勇林文杰漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二〇一〇年二月目錄第一部分課程標(biāo)準(zhǔn)..................
2024-11-06 07:09
【總結(jié)】學(xué)號(hào)汽車運(yùn)輸企業(yè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目汽車修理企業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名指導(dǎo)教師2013年6月16日2012~2013學(xué)年第二學(xué)期《汽車運(yùn)輸企業(yè)設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)
2025-06-24 13:26
【總結(jié)】機(jī)械課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名李杰 學(xué)號(hào)20096988學(xué)院制造科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自
2025-01-17 03:37
【總結(jié)】仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書電機(jī)拖動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制綜合課程設(shè)計(jì)院系:自動(dòng)化學(xué)院所選題目:設(shè)計(jì)類題目一專業(yè)班別:自動(dòng)化(工業(yè)自動(dòng)化)143姓名:邱勇杰 學(xué)號(hào):201421714327提交日期:2017年9月6日《電機(jī)拖動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書目錄一、目的與要求 3
2025-08-05 07:30
【總結(jié)】中國(guó)煤礦技術(shù)安全培訓(xùn)中心華北科技學(xué)院機(jī)電工程系張有東副教授(13722468928)2?提升系統(tǒng)?礦井提升系統(tǒng)就是通過(guò)地面井口,井筒和井底的設(shè)備、裝置進(jìn)行礦石、人員等上下.提升運(yùn)輸工作的系統(tǒng)。所需設(shè)備和裝置包括提升機(jī)、井架、天輪、鋼絲繩、連接裝置、提升容器、井筒導(dǎo)向裝置、井口和井底的承接裝置、阻車器、安全閘以及信
2025-01-16 22:35
【總結(jié)】四川理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書課程設(shè)計(jì)名稱《泵站工藝設(shè)計(jì)》姓名系別建筑工程系
2025-06-05 04:41
2025-01-13 09:25
【總結(jié)】遼寧工程技術(shù)大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)報(bào)告書教學(xué)單位測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院專業(yè)測(cè)繪工程班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)
2024-12-02 00:13
【總結(jié)】交通運(yùn)輸專業(yè)《貨運(yùn)組織》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書蘭州交通大學(xué)交通運(yùn)輸學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、課程設(shè)計(jì)題目鐵路綜合性貨場(chǎng)設(shè)計(jì)二、課程設(shè)計(jì)目的1.綜合運(yùn)用貨場(chǎng)的設(shè)計(jì)理論和方法,進(jìn)一步鞏固所學(xué)有關(guān)專業(yè)理論知識(shí);2.熟悉設(shè)計(jì)中的基本運(yùn)算和有關(guān)規(guī)定,掌握貨場(chǎng)的設(shè)計(jì)、計(jì)算、查表、繪圖等基本技能;3.培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作能力。三、課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和
2025-01-16 07:26
【總結(jié)】交通運(yùn)輸學(xué)院貨物運(yùn)輸組織課程設(shè)計(jì)學(xué)院班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)指導(dǎo)老師2013年6月1日
2025-06-03 07:39
【總結(jié)】山東交通學(xué)院《運(yùn)輸工程》課程設(shè)計(jì)摘要目前,現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是覆蓋整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的、全方位的、立體化的服務(wù)供應(yīng)商,國(guó)家和企業(yè)也越來(lái)越重視物流在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位。現(xiàn)代物流被看作是降低資源消耗、提高人力素質(zhì)之后的“第三利潤(rùn)源”。在物流領(lǐng)域中,車輛行駛路線選擇始終是一個(gè)重要的組成部分,特別是在最近幾十年中,許多學(xué)者都對(duì)其進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和研究。本文首先介紹了車輛路徑問(wèn)題的產(chǎn)生背景及定義,
2025-01-13 19:49
【總結(jié)】山東交通學(xué)院《運(yùn)輸工程》課程設(shè)計(jì)1摘要目前,現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是覆蓋整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的、全方位的、立體化的服務(wù)供應(yīng)商,國(guó)家和企業(yè)也越來(lái)越重視物流在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位。現(xiàn)代物流被看作是降低資源消耗、提高人力素質(zhì)之后的“第三利潤(rùn)源”。在物流領(lǐng)域中,車輛行駛路線選擇始終是一個(gè)重要的組成部分,特別是在最近幾十年中,許多學(xué)者都對(duì)其進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和研究。
2025-06-04 18:44