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正文內(nèi)容

微機繼電保護課程設(shè)計-220kv輸電線路距離保護設(shè)計(已修改)

2025-06-19 12:51 本頁面
 

【正文】 遼 寧 工 業(yè) 大 學 微機繼電保護 課程設(shè)計(論文) 題目: 220kV輸電線路距離保護設(shè)計( 2) 院(系): 電氣工程學院 專業(yè)班級: 學 號: 學生姓名: 指導教師: (簽字) 起止時間: 本科生課程設(shè)計(論文) 課程設(shè)計(論文)報告的內(nèi)容及其文本格式 課程設(shè)計(論文)報告要求用 A4 紙排版, 單面打印,并裝訂成冊,內(nèi)容包括: ①封面(包括題目、院系、專業(yè)班級、學生學號、學生姓名、指導教師姓名、起止時間等) ②設(shè)計 (論文 )任務(wù)及評語 ③ 中文摘要 (黑體小二,居中,不少于 200 字) ④目錄 ⑤正文(設(shè)計計算說明書、研究報告、研究論文等) ⑥參考文獻 課程設(shè)計(論文)正文參考字數(shù): 2021 字 周數(shù)。 封面格式 設(shè)計(論文)任務(wù)及評語格式 目錄格式 ①標題“目錄”(小二號、黑體、居中) ②章標題(小四號字、黑體、居左) ③節(jié)標題(小四號字、宋體) ④頁碼(小四號字、宋體、居右) 正文格式 ①頁邊距:上 ,下 ,左 3cm,右 ,頁眉 ,頁腳 ,左側(cè)裝訂; ②字體:一級標題,小二號字、黑體、居中;二級,黑體小三、居左;三級標題,黑體四號;正文文字,小四號字、宋體; ③行距: 20 磅行距; ④頁碼:底部居中,五號、黑體; 參考文獻格式 ①標題:“參考文獻”,小二,黑體,居中。 ②示例:(五號宋體) 期刊類: [序號 ]作者 1,作者 2,??作者 .期刊名(版本) .出版年 ,卷次(期次) :頁次 . 圖書類: [序號 ]作者 1,作者 2,??作者 .版本 .出版地 :出版社,出版年 :頁次 . 本科生課程設(shè)計(論文) 課程設(shè)計(論文)任務(wù)及評語 院(系):電氣工程學院 教研室:電氣工程及其自動化 學 號 130303016 學生姓名 高逸飛 專業(yè)班級 電氣 131 班 課程設(shè)計(論文)題目 220kV 輸電線路距離保護設(shè)計( 2) 課程設(shè)計(論文)任務(wù) 系統(tǒng)接線圖如圖: 課程設(shè)計的內(nèi)容及技術(shù)參數(shù)參見下表 設(shè)計技術(shù)參數(shù) 工作量 線路每公里阻抗為 Z1=? /km,線路阻抗角為φ L=64176。 ,AB、 BC 線路最大負荷電流為 800A,負荷功率因數(shù)為 cosφ L=, ?IrelK , ??relK ???relK 。電源電勢為E=230kV, ZsAmax=13Ω , ZsAmin=8Ω ,ZsBmax=30Ω ,ZsBmin=15Ω。歸算至 230kV 的各變壓器阻抗為156Ω ,容量 ST為 30MVA。其余參數(shù)如圖所示。 一、整定計算 1距離保護第Ⅰ段的整定值和靈敏度。 1距離保護第Ⅱ段 的整定值和靈敏度。 1距離保護第Ⅲ段的整定值和靈敏度。 ,保護 1 各段距離保護的動作情況。 1 出口 20km 處發(fā)生帶過渡電阻Rarc=12Ω的相間短路時,保護 1 的三段式距離保護將作何反應(yīng)(設(shè) B 母線上電源開路)? 二、硬件電路設(shè)計 包括 CPU 最小系統(tǒng)、電流電壓數(shù)據(jù)采集、開關(guān)設(shè)備狀態(tài)檢測、控制輸出、報警顯示等部分。 三、軟件設(shè)計 說明設(shè)計思想,給出參數(shù)有效值計算及故障判據(jù)方法,繪制流程圖或邏輯圖。 四、仿真驗證 給出仿真電路及仿真結(jié)果,分析仿真結(jié)果同理論計算 結(jié)果的異同及原因。 續(xù)表 stOP ??? stOP 17 ??? 8 E 6 5 62km 38km 2 1 7 4 3 30km D C B A 系統(tǒng)接線圖 本科生課程設(shè)計(論文) 進度計劃 第一天:收集資料,確定設(shè)計方案。 第二天:距離保護 I 段、 II段、 III 段的整定計算。 第三天:系統(tǒng)振蕩和過渡電阻的影響分析。 第四天:硬件電路設(shè)計(最小系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集、狀態(tài)檢測部分)。 第五天:硬件電路設(shè)計(控制輸出、報警顯示部分)。 第六天:軟件設(shè)計(有效值計算、故障判據(jù))。 第七天:軟件設(shè)計(繪制流程圖或邏輯圖) 第八天:仿真驗證及分析。 第九天:撰寫說明書。 第十天:課設(shè)總結(jié),迎接答辯。 指導教師評語及成績 平時: 論文質(zhì)量: 答辯: 總成績: 指導教師簽字: 年 月 日 注:成績:平時 20% 論文質(zhì)量 60% 答辯 20% 以百分制計算 本科生課程設(shè)計(論文) 摘 要 隨著現(xiàn)代電網(wǎng)技術(shù)的改進,現(xiàn)代電網(wǎng)環(huán)境能很好滿足輸電線路的電壓電流保護構(gòu)成簡單或者沒有特殊要求的的中低壓電網(wǎng)。但是隨著人們用電量和對電網(wǎng)保 護靈敏度的提升,再者對保護計算要求的簡單化,這使得普通保護在 35KV 及以上的復雜網(wǎng)絡(luò)中很難適用,因此本文設(shè)計了性能較為優(yōu)越的輸電線路保護方案。 本文主要設(shè)計是針對 220kV 輸電線路距離保護,按招保護要求照躲開下一條線路出口處短路的原則 計算保護 1距離保護第Ⅰ段、第Ⅱ段、第Ⅲ段的整定值和靈敏度。分析系統(tǒng)在最小運行方式下振蕩時,保護 1 各段距離保護在電壓電流互感器采集到電壓電流值之后經(jīng)模數(shù)轉(zhuǎn)換送到 CPU,然后 CPU 經(jīng)過數(shù)據(jù)的判斷來發(fā)出信號控制動作情況。 并且分析在具體故障點給定后,保護 1 的三段式距離保護的反應(yīng)。并且對 設(shè)計的距離保護進行了建模和詳細的分析,并且采用 MATLAB 建立電力系統(tǒng)三段式距離保護的模型,進行仿真分析。最后對本課設(shè)的設(shè)計過程進行了總結(jié)和分析。 關(guān)鍵詞: 三段式距離保護; MATLAB 仿真;靈敏度校驗 本科生課程設(shè)計(論文) 目 錄 第 1 章 緒論 ............................................................ 1 距離保護概述 .................................................... 1
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