【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標,體驗生活之中處處有數(shù)學。,并能解決簡單的實際問題。,并了解它們之間的關(guān)系。的意識。7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買了1架和一輛,一共需要多少元?12元+
2024-11-30 02:33
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊小小商店1.通過購物等活動,體驗生活之中處處有數(shù)學。2.在具體的購物情境中進行簡單的計算,并能解決簡單的實際問題。,會根據(jù)商品的價格知道怎樣付錢。教學目標智慧商店筆盒12元10元2元38元20元
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買了1架和一輛,一共需要多少元?12元+9元=21元30元可以買哪兩種物品?7元6角12元25元18元16元9元2元4角7元6角12
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊小小商店1.通過購物等活動,體驗生活之中處處有數(shù)學。2.在具體的購物情境中進行簡單的計算,并能解決簡單的實際問題。3.在實際情境中認識元、角、分,并了解它們之間的關(guān)系。4.培養(yǎng)學生合理使用和愛護人民幣的意識。教學目標這么多的禮物!可以辦一個“小小商店”了。
2024-11-29 05:52
【總結(jié)】小小商店教學目標,培養(yǎng)收集信息的能力。,在取幣、換幣、找?guī)诺牟僮髦校由顚θ嗣駧诺恼J識,進一步掌握人民幣的換算及簡單的加減計算,培養(yǎng)思維的靈活性?!坝脭?shù)學”的情感,并受到勤儉節(jié)約,量力而行,不提過分要求的教育。、進行數(shù)學交流的意識及能力;學習與他人合作,獲得學習數(shù)學積極情感。教學過程一、明確目標,提前準備。
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學下冊小小商店班級______姓名______一、填空。1.42-□35,其中方框中可填()。2.被減數(shù)是38,減數(shù)是8,差是()。3.23比9多(),()比15多10。4.把下列算式按從小到大排一排。78+2
2024-11-15 23:29
2024-12-11 12:10
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們將所學的有關(guān)元、角、分的知識和實際生活聯(lián)系起來。,解決問題能力。我買1個機器人和1輛小汽車要付多少元?16+68=84(元)小紅拿了一張買了一把小刀,售貨員找給她一把小刀多少錢?2元-1元5角=5角我買了一個,
2024-12-13 20:04
2024-12-13 12:26
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊小小商店教學目標1.通過實踐活動,加深同學們對人民幣的認識,提高同學們對100以內(nèi)加減法計算方法的掌握水平。2.體會所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學們的應用意識。3.培養(yǎng)同學們的計算能力、思維能力和解決問題的能力。這么多的禮物!可以辦一個“小小商店”了。買一
2024-12-13 19:06
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標,加深對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算及簡單的計算。、進行數(shù)學交流的意識和能力。這么多的禮物!可以辦一個“小小商店”了。買一個可以怎樣付錢?②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩我有40元,買一個
2024-12-11 14:15
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標,加深對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算及簡單的計算。、進行數(shù)學交流的意識和能力。你會付錢嗎?18元25元10元比貴()元。比便宜()元。715只有10元和2元兩種錢,要付36元。需要10元的錢
【總結(jié)】小小商店教學目標1.通過實踐活動,加深同學們對人民幣的認識,提高同學們對100以內(nèi)加減法計算方法的掌握水平;2.體會所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學們的應用意識;3.培養(yǎng)同學們的計算能力、思維能力和解決問題的能力。教學重點體會所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學們的應用意識。教具、學具準備
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】笑笑買了1架和1輛,一共需要多少元?售貨員招聘12+9=21(元)答:一共需要21元30元可以買哪兩樣物品?售貨員招聘售貨員招聘20-15=5(元)答:應找回5元。淘氣想買一個,他有3張1元和2張2元,他可以怎樣付錢?售貨員招
2024-11-29 08:36
【總結(jié)】小小商店教學目標1.通過“角色扮演”這一生動有趣的活動形式,一方面加深同學們對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算及計算方法。2.培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的意識和能力。3.同時滲透思想品德教育。4.通過本活動讓同學們切身體會人民幣在生活中的作用,學會與人溝通和交流。教學內(nèi)容:教科書第86~87頁。教具、學具準備