環(huán)保工程課程設(shè)計(jì)水吸收氨填料塔設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(已修改)
2025-06-08 13:19 本頁(yè)面
【正文】 環(huán)境工程原理課程設(shè)計(jì) 清水吸收 氨 的填料塔裝置 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 院 （系） 別： 資源與環(huán)境學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)： 環(huán)境工程 年 級(jí) 班： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指 導(dǎo) 老 師： 1 前言： 課程設(shè)計(jì)是比較綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁，是使學(xué)生體察工程實(shí)際問(wèn)題復(fù)雜性、學(xué)習(xí)化工設(shè)計(jì)基本知識(shí)的初次嘗試。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生能綜合利用本課程和前修課程的基本知識(shí)，進(jìn)行融會(huì)貫通的獨(dú)立思考，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成 指定的化工設(shè)計(jì)任務(wù)，從而得到化工工程設(shè)計(jì)的初步訓(xùn)練。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生了解工程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，掌握化工設(shè)計(jì)的程序和方法，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)課程設(shè)計(jì)，還可以使學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、高度責(zé)任感的工作作風(fēng)。課程設(shè)計(jì)是增強(qiáng)工程觀(guān)念，培養(yǎng)提高學(xué)生獨(dú)立工作能力的有益實(shí)踐。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí) ,我知道，填料塔吸收凈化工藝不單應(yīng)用在化工領(lǐng)域 ,在低濃度工業(yè)廢氣凈化方面也能很好地發(fā)揮作用。工程實(shí)踐表明 ,合理的系統(tǒng)工藝和塔體設(shè)計(jì) ,是保證凈化效果的前提。這次課程設(shè)計(jì)我把聚丙烯 階梯填料應(yīng)用于水吸收氨過(guò)程的工藝設(shè)計(jì)以及工程問(wèn)題。 2 目錄 一、設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) ..................................................................................... 3 二、設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)介 ................................................................................. 3 方案的確定 ................................................................................. 4 填料的類(lèi)型與選擇 ...................................................................... 4 設(shè)計(jì)步驟 ..................................................................................... 4 三、工藝計(jì)算 ......................................................................................... 4 基礎(chǔ)物性數(shù)據(jù) .............................................................................. 5 工藝尺寸計(jì)算 .............................................................................. 6 四、輔助設(shè)備的計(jì)算及選型 ................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 除霧沫器 ...................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 液體分布器簡(jiǎn)要設(shè)計(jì) ................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 填料支承裝置 ................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 填料限制裝置 ............................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 五、設(shè)計(jì)結(jié)果匯總 ............................................................................... 20 六、工藝流程圖 ................................................................................... 21 七、課程設(shè)計(jì)總結(jié) ............................................................................... 22 八、主要符號(hào)說(shuō)明 ............................................................................... 22 九、參考文獻(xiàn) ....................................................................................... 23 十、附圖 (氨氣吸收塔條件圖 ) ................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 3 一 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) （一）設(shè)計(jì)題目 水吸收 NH3過(guò)程填料吸收塔的設(shè)計(jì)：試設(shè)計(jì)一座填料吸收塔，用于脫除焙燒爐送出的混合氣體 (先冷卻 )中的 NH3，其余為惰性組分，采用清水進(jìn)行吸收。 混合氣體的處理量 m3/h 10800 混合氣體 NH3含量（體積分?jǐn)?shù)） % NH3的回收率不低于 96% 吸收劑的用量與最小用量之比 （二） 操作條件 （ 1）操作壓力 常壓 （ 2） 操作溫度 20℃ （三）設(shè)計(jì)內(nèi)容 （ 1）吸收塔的物料衡算； （ 2）吸收塔的工藝尺寸計(jì)算； （ 3）填料層壓降的計(jì)算； （ 4）液體分布器簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)； （ 5）吸收塔接管尺寸計(jì)算； （ 6）繪制吸收塔設(shè)計(jì)條件圖； （ 7）對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)述和有關(guān)問(wèn)題的討論。 二 設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)介 方案的確定 用水吸收 NH3 屬中等溶解度的吸收過(guò)程，為提高傳質(zhì)效率，選用逆流吸收流程。因用水作為吸收劑，且 NH3不作為產(chǎn)品，故采用純?nèi)軇? 填料的類(lèi)型與選擇 對(duì)于水吸收 NH3 的過(guò)程，操作溫度及操作壓力較低，工業(yè)上通常選用塑料散裝填 料。
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