【正文】 項(xiàng)目 編號 大學(xué)生創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè) 項(xiàng)目 結(jié)題報(bào)告書 項(xiàng) 目 名 稱 :愛心創(chuàng)意生日禮物（電子類） 項(xiàng) 目 類 型 :創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 :劉勇強(qiáng) 所 在 學(xué) 院 :物理與電子信息學(xué)院 聯(lián) 系 電 話 :18370033520 電 子 信 箱 : 填 表 日 期 ： 2020 年 5 月 10 日 上饒師范學(xué)院制 填 表 說 明 1．填寫此表時(shí)，不要減少欄目、改變內(nèi)容，內(nèi)容簡明扼要。如因篇幅原因需對表格進(jìn)行調(diào)整時(shí)，應(yīng)當(dāng)以 “整頁設(shè)計(jì)”為原則。 2．此表一式兩份，課題管理部門及課題組各一份。 3．計(jì)劃完成時(shí)間：按《申報(bào)書》的計(jì)劃時(shí)間填寫。 一、基本情況 項(xiàng)目名稱 愛心創(chuàng)意生日禮物（電子類） 項(xiàng)目類型 創(chuàng)新訓(xùn)練 √ 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 □ 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐 □ 立項(xiàng)時(shí)間 2020 年 6 月 完成時(shí)間 2020 年 6 月 課 題 組 主 要 成 員 序號 姓 名 學(xué)號 班級 所 在 學(xué)院 項(xiàng)目分工 1 劉勇強(qiáng) 12020224 （ 2） 物電學(xué)院 產(chǎn)品策劃與制作 2 郭國勇 12020210 （ 2） 物電學(xué)院 產(chǎn)品策劃與市場調(diào)查 3 劉志彬 12020318 （ 3） 物電學(xué)院 材料籌備與產(chǎn)品制作 4 5 二、項(xiàng)目執(zhí)行情況 內(nèi)容提示： 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目： 項(xiàng)目的目的和意義 ； 項(xiàng)目成果的主要內(nèi)容 、 重要觀點(diǎn)或?qū)Σ呓ㄗh ；創(chuàng)新特色 、 實(shí)踐意義和社會(huì)影響 ； 發(fā)表論文及獲得專利情況 ； 研究過程中財(cái)務(wù)執(zhí)行情況 ； 團(tuán)隊(duì)成員分工和合作情況 ； 研究 報(bào)告和過程記錄的完整情況 。 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目：商業(yè)計(jì)劃書、可行性報(bào)告、虛擬企業(yè)運(yùn)行報(bào)告、企業(yè)實(shí)踐報(bào)告、創(chuàng)業(yè)報(bào)告等； 研究過程中財(cái)務(wù)執(zhí)行情況 ； 團(tuán)隊(duì)成員分 工和合作情況 ； 研究 報(bào)告和 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 過程 日記 的完整情況 。 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目： 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目注冊成立公司的相關(guān)法律證書 ； 項(xiàng)目 固定辦公 室場所、上下游渠道合作商、戰(zhàn)略合作伙伴 等 ；項(xiàng)目所獲風(fēng)險(xiǎn)投資意向 ；項(xiàng)目市場盈利情況；項(xiàng)目市場拓展能力；項(xiàng)目市場反應(yīng)；項(xiàng)目 注冊資本， 員工數(shù)量，業(yè)務(wù)范圍，企業(yè)運(yùn)營狀況 ；公司財(cái)務(wù)報(bào)表 。 （ 限定在 1500 字以內(nèi)，附件另附） 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 第一階段（準(zhǔn)備階段）： （ 1） 先小組討論，形成初步的實(shí)施計(jì)劃，再向指導(dǎo)老師請教，進(jìn)一步完善實(shí)施計(jì)劃。 （ 2） 購買、查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)并一起討論制作該產(chǎn)品所需知識。掌握 電子產(chǎn)品制作的相關(guān)理論知識，同時(shí)購買電子產(chǎn)品制作所需的工具（電烙鐵、松香、鑷子、吸錫器、螺絲刀、萬用表等），理論與實(shí)踐相結(jié)合，邊看書邊實(shí)際動(dòng)手操作。 第二階段（模仿制作階段）： （ 1） 學(xué)習(xí)電焊技能；購買電路板及電子元器件學(xué)習(xí)電焊。 （ 2） 研究分立元件：先了解該產(chǎn)品的兩個(gè)核心部件：發(fā)光二極管和錄放音元件。掌握元件各個(gè)引腳的功能及其使用方法。購買并搜集功能齊全且廉價(jià)的發(fā)光二極管和錄放音元件。 （ 3） 學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品元件的組裝和焊接：拆卸各類廢舊小家電產(chǎn)品，觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)；在網(wǎng)上購買有詳細(xì)資料并且元件已經(jīng)配備好了的成，照著電路圖紙去焊 接、組裝，看能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能。 （ 4） 查閱相關(guān)資料并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成電路設(shè)計(jì)。 第三階段（產(chǎn)品制作階段）： （ 1） 準(zhǔn)備好產(chǎn)品制作的所需元件（發(fā)光二極管、穩(wěn)壓管、電感、電容、變壓器、三極管、電池、開關(guān)、導(dǎo)線、電路板等），按電路圖標(biāo)配購買所需規(guī)格的元件。 （ 2） 創(chuàng)業(yè)小組一起完成該電子產(chǎn)品的初步制作。 （ 3） 對所制作的產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)試，發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，直到實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能為止。 （ 4） 對產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化，簡化電路結(jié)構(gòu)，尋找更廉價(jià)的原料，以降低生產(chǎn)成本。 第四階段（外殼包裝設(shè)計(jì)階段）： （ 1） 走訪多家生日禮品店，參考各類生日禮品的精美包裝并搜集外殼包裝 的有關(guān)資料。對其進(jìn)行整合分析。完成設(shè)計(jì)圖紙。 （ 2） 原料的準(zhǔn)備：從網(wǎng)上購買原材料，然后進(jìn)行組合拼接，制作出精美的外殼包裝。 （ 3） 用外殼將各部件包裝起來，形成完整的產(chǎn)品。 （ 4） 對產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測，務(wù)必使制作的禮物能夠安全穩(wěn)定地工作。 第五階段（市場評估階段） （ 1） 統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品制作成本，外出調(diào)研考察；估算同類相似產(chǎn)品的生產(chǎn)成本?？醋约核谱鞯漠a(chǎn)品有沒有競爭優(yōu)勢。 （ 2） 免費(fèi)送給禮品店商家去出售，統(tǒng)計(jì)銷量，并調(diào)查消費(fèi)者使用意見。 （ 3） 對該產(chǎn)品進(jìn)行綜合市場評估，以確定其市場價(jià)值。 項(xiàng)目的目的和意義： 該項(xiàng)目旨在鍛煉大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力、實(shí)踐動(dòng)手能 力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及為生日禮品行業(yè)提供一種創(chuàng)意設(shè)計(jì)并發(fā)揮它較大的社會(huì)市場價(jià)值。 項(xiàng)目成果 ： 在產(chǎn)品制作過程中，我們已經(jīng)認(rèn)識了基本的電子元器件和集成芯片。也學(xué)會(huì)了基本的邏輯時(shí)序電路的設(shè)計(jì)，電子焊接技術(shù)和印刷板的制作。掌握了小電子產(chǎn)品基本制作步驟。 該產(chǎn)品有三部分構(gòu)成，電源部分、循環(huán)彩燈部分和錄放音模塊，電源部分經(jīng)過變壓，整流、濾波、穩(wěn)壓，可實(shí)現(xiàn)直流電壓 可調(diào)。 我們自主創(chuàng)作的電子類生日禮物既可以發(fā)出七彩炫目的閃爍光，也可以按字形規(guī)律閃動(dòng)。語音錄放模塊我們采用 ISD4004 語音錄放模塊，即可直接現(xiàn)場錄音 ，又可以從網(wǎng)上下歌存錄里面，再播放出來 ,里面設(shè)有功放系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)高音質(zhì)放音。 該產(chǎn)品有三部分構(gòu)成， 而遺憾的是，我們做出來的是裸露的產(chǎn)品，沒能進(jìn)行精致的外殼包裝，作為生日禮物來講還是有點(diǎn)難看 ！ 由于我們知識水平和動(dòng)手實(shí)踐水平有限，而項(xiàng)目產(chǎn)品制作有需要一定的專業(yè)技術(shù)，我們在資料查找和技術(shù)學(xué)習(xí)方面花了很多時(shí)間，以至于后面制作階段比較匆忙，產(chǎn)品還有許多地方還需要調(diào)試和改進(jìn)，也沒有時(shí)間外出參觀考察和市場調(diào)查，也 沒有時(shí)間外出參觀考察和市場調(diào)查，也沒有將產(chǎn)品投入市場進(jìn)行市場價(jià)值評估。 參考資料： （ 1） 《手繪圖說電子電路 圖》 (2)《細(xì)說電子元器件》 （ 3）《 LED 燈電路精解》 （ 4）《數(shù)字電子電路基礎(chǔ)》 （ 5） 《模擬電子電路基礎(chǔ)》 (6)《電子產(chǎn)品制作技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)教程》 小組分工和合作情況： 組長 劉勇強(qiáng) — 負(fù)責(zé)項(xiàng)目計(jì)劃的主要部分， 負(fù)責(zé)產(chǎn)品的制作， 組織組員商量、討論制作計(jì)劃安排，帶領(lǐng)組員進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐工作；根據(jù)電子產(chǎn)品制作的資料 與組員共同制定方案。給組員分配任務(wù)及監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施。 組員 郭國勇 — 負(fù)責(zé)從報(bào)刊雜志上查找與項(xiàng)目類似的電子產(chǎn)品制作資料，從而為下一階段我組進(jìn)行學(xué)習(xí)模仿別人產(chǎn)品制作做準(zhǔn)備。 組員 劉志彬 — 負(fù)責(zé)進(jìn)行電子產(chǎn)品制作所需的一些元件、器件、工具等的采購，協(xié)助大家配合工作，為我組下一階段工作的開展做好準(zhǔn)備。 三、研究總結(jié)報(bào)告 內(nèi)容提示： 預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行情況 ； 項(xiàng)目 研究 和實(shí)踐情況 ； 項(xiàng)目 取得 的主要成績和收獲 ；項(xiàng)目工作有哪些 不足 ， 有哪些問題尚需要 深入研究； 項(xiàng)目工作中的 困難 、問題和建議 。（ 限定在 1000 字以內(nèi)，附件另附 ） 時(shí) 間 具體的實(shí)施內(nèi)容 2020 年 2 月 20 日 小組討論，確定初步實(shí)施計(jì)劃。 2020 年 3 月 4 日 借鑒比較有經(jīng)驗(yàn)的大四學(xué)長萬昆的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施方案。確立實(shí)施流程 2020 年 3 月 10 日 向指導(dǎo)老師李超英老師請教，老師建議先去報(bào)刊雜志上查找有詳細(xì)資料的有關(guān)電子產(chǎn)品制作的資料，先模仿別人產(chǎn)品制作。 2020 年 3 月 18 日 從文軒網(wǎng)購買參考書籍《電子產(chǎn)品制作技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)教程》 2020 年 3 月 20 日 從淘寶網(wǎng)購買電焊套裝， 2020 年 3 月 28 日 ~4 月 5 日 從網(wǎng)上下載相關(guān)視頻，并結(jié)合參考書籍，學(xué)習(xí)電焊以及熟悉各電子元器件功能，分析一些實(shí)用電路的工作原理。 2020 年 4 月 8 日 從電子設(shè)計(jì)制作基礎(chǔ)中查得相似的電路原理圖，模仿電路圖進(jìn)行焊接，應(yīng)用 555 與 CD4017 制作出了循環(huán)彩 燈。對電路進(jìn)行調(diào)試，達(dá)到預(yù)期的效果 2020 年 4 月 12 日 從網(wǎng)上下載 555 定時(shí)器和 CD4017 十進(jìn)制計(jì)數(shù)器工作原理資料并學(xué)習(xí)，掌握循環(huán)彩燈電路的工作原理 2020 年 4 月 15 日 2020 年 4 月 16 日 2020 年 4 月 20 日 2020 年 4 月 28 日 2020 年 5 月 1 日 2020 年 5 月 10 日 根據(jù)本項(xiàng)目產(chǎn)品所要實(shí)現(xiàn)的功能，對循環(huán)彩燈電路進(jìn)行修改以及相關(guān)元件參數(shù)的計(jì)算，并對電路進(jìn)行調(diào)試，完成整個(gè)電路的設(shè)計(jì) 。 制作電源。根據(jù)電路圖制作小功率可調(diào)式直流穩(wěn)壓電源。 從網(wǎng)上購買產(chǎn)品制作所需要的元器件， 根據(jù)電路 圖制作循環(huán)彩燈部分 。并對所做產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)試，直到達(dá)到所要的效果。 由于語音錄放模塊需要用到單片機(jī)，現(xiàn)有水平無法自己制作，只能從網(wǎng)上購買單片機(jī)語音錄放模塊，然后從網(wǎng)上錄取歌曲， 再 跟循環(huán)彩燈 模塊、電源模塊組合在一起。 完成產(chǎn)品的制作，召開小組會(huì)議，對前面工作進(jìn)行總結(jié)，并對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行匯總。 填寫 《 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書 》以及 PPT 的制作。 設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)了幾點(diǎn)問題與失誤 ： 第 一 ：我們是先模仿制作跑馬路燈然后再制作我們的產(chǎn)品。但在焊接控制電路時(shí)，由于電容容量太小導(dǎo)致燈閃爍太快。 第二 ：我們是用萬能板 自己點(diǎn)焊的，在燈排版時(shí)因?yàn)槭孪葲]有用筆畫出大概的輪廓導(dǎo)致最后一個(gè)“樂”字排不太下，只能勉強(qiáng)擠一下，影響了整體的美觀。 第三 ：在焊接完“樂”時(shí)，對它進(jìn)行調(diào)試，我們過于大意，直接就將 9V 電池并接上去，而 LED 燈的工作電壓時(shí) ~。導(dǎo)致二十多個(gè)燈全部被燒毀。 （后面因?yàn)樵举彽玫钠卟?LED 燈因在多次的試驗(yàn)與制作已接近耗盡了，故只能用紅光 LED燈來補(bǔ)救！ —— 可見產(chǎn)品最后一個(gè)“樂”字 ， 因?yàn)槎魏附友a(bǔ)救 ，影響了整體的美觀。 ） 但是總體來說我們制作出來的產(chǎn)品還是基本達(dá)到了預(yù)期的效果，我們用 LED 燈焊接出來“生日 //樂”字形并實(shí)現(xiàn)了一定頻率的閃爍。在錄音模塊方面新增來可以從網(wǎng)上下歌的功能，可以在生日的時(shí)候?qū)⒆约合胝f的用歌聲來表達(dá)。這也就給了用戶自主選擇的機(jī)會(huì)，增加了產(chǎn)品的靈活性，同時(shí)也增加了產(chǎn)品的市場競爭力，讓更多的人使用我們的產(chǎn)品。 研究過程中的建議和困難： 第一：產(chǎn)品制作過程中購買儀器和設(shè)備需要花費(fèi)較多的資金，而我們自己一時(shí)難以籌措，這給我們產(chǎn)品制作帶來了一定困難，建議先給一定的啟動(dòng)資金。 第二：沒有固定的場地，這給我們小組討論、協(xié)商以及產(chǎn)品的制作帶來不便。建議提供我們固定的場地。 有待改進(jìn)的地方： （ 1） LED 采用 的是七彩慢閃燈，當(dāng)燈循環(huán)流動(dòng)時(shí)，將燈的流動(dòng)間隔時(shí)間和七彩燈閃爍時(shí)間調(diào)試好，使燈循環(huán)閃爍時(shí)同時(shí)發(fā)出七彩光。 （ 2） 由于錄音模塊和燈的輸入電壓不一樣，現(xiàn)在采用的是獨(dú)立電源。還需要改進(jìn)成用一個(gè)電源供電 （ 3）還沒有進(jìn)行工廠化生產(chǎn)，外觀有點(diǎn)難看。還需進(jìn)行工廠化生產(chǎn)形成一份精美的生日禮品。 四、經(jīng)費(fèi)使用情況 經(jīng)費(fèi)合計(jì)（元） 經(jīng)費(fèi)支出情況： 2020年 5月 2日 七彩閃爍 LED 發(fā)光二極管 元件 淘寶網(wǎng) 80 20元 2020年 5月 2日 紅色 LED 發(fā)光二極管 元件 淘寶網(wǎng) 200 《愛心生日禮物》創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表 時(shí)間 消費(fèi)項(xiàng)目 消費(fèi)類別 消費(fèi)渠 道 數(shù)量 消費(fèi)金 額 稅額 2020年 3月 18日 《電子產(chǎn)品制作技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)教程 》 圖書 文軒網(wǎng) 1 2020年 3月 24日 不銹鋼長尖嘴鑷子 器材 淘寶網(wǎng) 1 3元 2020年 3月 24日 迷你斜嘴鉗 器材 淘寶網(wǎng) 1 4元 2020年 3月 24日 電烙鐵烙鐵頭 器材 淘寶網(wǎng) 2 16元 2020年 3月 24日 鋁合金吸錫器 器材 淘寶網(wǎng) 1 9元 2020年 3月 24日 剝線鉗 器材 淘寶網(wǎng) 1 12元 2020年 3月 24日 內(nèi)熱式調(diào)溫電烙鐵 器材 淘寶網(wǎng) 1 2020年 3月 28日 焊接套件電子制作 DIY 散件 實(shí)訓(xùn)元件 器材 淘寶網(wǎng) 5 60元 2020年 4月 5日 萬用表（多功能測量用表） 器材 淘寶網(wǎng) 1 85元 2020年 4月 12日 貼片音樂彩燈套件 /散件 /led套件 /器材 電子制作 DIY 制作 器材 淘寶網(wǎng) 8 96元 2020年 4月 12日 LED 循環(huán)燈電子套件 /散件/DIY元件 / led套件電子制作 教學(xué)實(shí)訓(xùn)器材 器材 淘寶網(wǎng) 10 80元 202