【總結】密級:公開科學技術學院NANCHANGUNIVERSITYCOLLEGEOFSCIENCEANDTECHNOLOGY學士學位論文THESISOFBACHELOR(2008—2012年)題目
2025-08-22 18:09
【總結】第十二章耦合電感和理想變壓器167。12-1基本概念167。12-4耦合電感的去耦等效電路167。12-5理想變壓器的VCR167。12-6理想變壓器的阻抗變換性質167。12-2耦合電感的VCR耦合系數(shù)167。12-3空心變壓器電路的分析反映阻抗2
2025-01-21 15:27
【總結】第十二章反饋控制電路§12-1概述[2]§12-2自動增益控制(AGC)[1]§12-3自動頻率控制(AFC)[2]§12-4鎖相環(huán)路的基本組成及數(shù)學模型[2]§12-5鎖相環(huán)路的基本分析[3]§12-6鎖相環(huán)路的應用[1]重點:
2025-01-12 16:06
【總結】學號20100604050330密級公開蘭州城市學院本科畢業(yè)論文Basedonz
2025-06-27 17:30
【總結】電子電路仿真與電磁兼容結課報告PCB電磁兼容技術應用摘要:電磁環(huán)境日益復雜的今天,除電磁環(huán)境會對人類生產(chǎn)產(chǎn)生積極影響外,電力電子技術的進步以及社會生活的逐步發(fā)展還會對人類生活乃至人類的社會活動產(chǎn)生影響。因此,探討電磁環(huán)境與電工電子學的關系極為重要,世界各國都已經(jīng)投入較多的人力物力,積極從事電磁兼容技術這方面的研究。本次報告以汽車電子行業(yè)為例,
2025-06-27 16:20
【總結】1JIANGSUUNIVERSITY課程設計報告通信電路仿真課程設計學院名稱:計算機科學與通信工程學院專業(yè)班級:物聯(lián)網(wǎng)工程1201學生姓名:
2025-06-07 00:42
【總結】內(nèi)蒙古工業(yè)大學本科畢業(yè)設計說明書基于MANTLAB的DC-DC電路主電路仿真分析摘要DC-DC電路(直流變換電路)在電力電子的領域里有很廣泛的應用,它具有低功耗、高轉換效率、小型、輕便等優(yōu)點,隨著各種便攜式電子設備的發(fā)展和普及,小體積的DC-DC轉換器越來越受到人們的推崇也迎來了更大的發(fā)展空間。所以,對于DC-DC電路的
2025-08-19 19:02
【總結】第六章時序邏輯電路教學內(nèi)容§概述§時序邏輯電路的分析方法§若干常用的時序邏輯電路§時序邏輯電路的設計方法教學要求一.重點掌握的內(nèi)容:(1)時序邏輯電路的概念及電路結構特點;(2)同步時序電路的一般分析方
2025-05-15 11:13
【總結】JIANGSUUNIVERSITY課程設計報告通信電路仿真課程設計學院名稱:計算機科學與通信工程學院專業(yè)班級:物聯(lián)網(wǎng)工程1201學生姓名:學生學號:指導
2025-01-13 14:45
2025-06-20 05:49
【總結】本科畢業(yè)設計(論文)(2012屆)論文題目單邊帶調(diào)制電路仿真分析(英文)Singlesidebandmodulationcircuitsimulationanalysis所在學院電子信息學院專業(yè)班級學生姓名指導教師完成日期單邊
2025-06-27 14:07
【總結】內(nèi)蒙古工業(yè)大學本科畢業(yè)設計說明書基于MANTLAB的DC-DC電路主電路仿真分析摘要DC-DC電路(直流變換電路)在電力電子的領域里有很廣泛的應用,它具有低功耗、高轉換效率、小型、輕便等優(yōu)點,隨著各種便攜式電子設備的發(fā)展和普及,小體積的DC-DC轉換器越來越受到人們的推崇也迎來了更大的發(fā)展空間。所以,對于DC-DC電路的研究就具有很大的前景和意義。
2025-06-25 13:41
【總結】信息科學與工程學院學號:1203110105專業(yè):電氣工程及其自動化設計題目:掃描特性電路仿真班級:電氣01班學號:05號學生姓名:孟憲磊指導教師:黃越班導師:王秀蓮Protel99SE課程設計1目錄一、課程設計任務書...................................
2025-06-29 07:22
【總結】大學本科生畢業(yè)設計(論文)摘要Multisim是美國國家儀器(NI)有限公司推出的以Windows為基礎的仿真工具,適用于初級的模擬/數(shù)字電路板的設計工作,包含電路原理圖圖形及電路硬件描述語言的輸入方式,具有豐富的仿真分析能力。模擬乘法器是一種完成兩個模擬信號(電壓或電流)相乘作用的電子器件。它具有兩個輸入端對和一個輸出端對,
2024-11-12 15:14
【總結】XXX畢業(yè)設計(論文)專業(yè):題目:作者姓名:導師及職稱:導師所在單位:
2025-08-10 18:50