freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論(已修改)

2025-05-31 01:03 本頁(yè)面
 

【正文】 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 2/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 基本內(nèi)容 ?第一節(jié) 馬克盧普信息經(jīng)濟(jì)論 ?第二節(jié) 波拉特信息經(jīng)濟(jì)論 ?第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度概況 ?第四節(jié) 信息經(jīng)濟(jì)的基本特征 3/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 本章的知識(shí)點(diǎn) ?馬克盧普對(duì)信息經(jīng)濟(jì)的研究的主要成果。 ?波拉特對(duì)信息經(jīng)濟(jì)的研究的主要成果。 ?波拉特與馬克盧普對(duì)信息經(jīng)濟(jì)研究的聯(lián)系與區(qū)別。 ?掌握信息經(jīng)濟(jì)形成的基礎(chǔ)條件。 ?信息經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容和基本特征。 ?國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施的內(nèi)容和特征。 ?信息經(jīng)濟(jì)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系與區(qū)別。 第一節(jié) 馬克盧普信息經(jīng)濟(jì)論 5/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 奠基者 ?弗里茲 馬克盧普。 1958年開始知識(shí)經(jīng)濟(jì)(信息經(jīng)濟(jì))的研究, 1962年出版的 《 美國(guó)知識(shí)的生產(chǎn)與分配 》 一書中,馬克盧普提出“知識(shí)產(chǎn)業(yè)”( Knowledge Industry)的概念。 ?馬克盧普一生出版了 20多部著作。 ?1980- 1983年他出版 《 知識(shí):它的創(chuàng)造、傳播與經(jīng)濟(jì)意義 》( Knowledge: Its Creation, Distribution, and Economic significance)著作三部: ? 《 知識(shí)與知識(shí)生產(chǎn) 》 ( Knowledge and knowledge Production); ? 《 知識(shí)的分支 》 ( The Branches of Learning); ? 《 信息與人力資本經(jīng)濟(jì)學(xué) 》 ( The Economics of Information and Human Capital)。 ?1986年他的繼承者根據(jù)他晚年的研究工作整理出版了 《 美國(guó)的知識(shí)產(chǎn)業(yè), 1960- 1980》 ( The Knowledge Industry in the United States, 19601980 ,1986)。 6/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 ? 知識(shí)與經(jīng)濟(jì) 馬克盧普開展知識(shí)產(chǎn)業(yè)研究的邏輯過程如下: 1. 產(chǎn)業(yè)組織研究 2. 剖析壟斷與競(jìng)爭(zhēng)的不完備性 3. 分析抑制競(jìng)爭(zhēng)的因素 ( 專利制度 ) 4. 專利價(jià)值及其與研究和發(fā)展投入的關(guān)系 5. 教育 6. 與教育相關(guān)的其他生產(chǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)性活動(dòng) 7. 美國(guó)知識(shí)生產(chǎn)與分配 8. 知識(shí)產(chǎn)業(yè) 研究 7/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 從馬克盧普知識(shí)產(chǎn)業(yè)研究邏輯過程中 ,我們可以較清晰地看到微觀信息經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀信息經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系 : 以討論 信息技術(shù)不確定性為中心的宏觀信息經(jīng)濟(jì)學(xué) , 只是以討論 市場(chǎng)不確定性為核心的微觀信息經(jīng)濟(jì)學(xué) 在研究邏輯上擴(kuò)展的結(jié)果 。 8/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 ?馬克盧普的分析邏輯是: ?首先,知識(shí)有三個(gè)貯存場(chǎng)所。經(jīng)過研究與開發(fā)獲得的技術(shù)規(guī)范而專門制造出來的特殊的物質(zhì)或機(jī)器內(nèi),如計(jì)算機(jī)硬件;技術(shù)勞動(dòng)者身上;無形的傳播媒介中,如專利。 ?其次,與這三方面貯存場(chǎng)所相對(duì)應(yīng)的資本也就獲得了三種具體形式。具體的或物質(zhì)的有形資本;人力資本;非物質(zhì)、非人力的無形資本。 ?最后,無形資本一旦與社會(huì)生產(chǎn)過程相結(jié)合,也就產(chǎn)生了一種新的產(chǎn)業(yè)形式 ──知識(shí)產(chǎn)業(yè)。 9/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 ? 知識(shí)的分類 2. 知識(shí)存在三種形式 ? 凝固在物質(zhì)形態(tài)中的人類智慧 ? 個(gè)人所擁有的知識(shí)與技能 ? 在專利形式下被一定的生產(chǎn)者占有而形成有限的技術(shù)壟斷 ,或者公共財(cái)貨形式被個(gè)人或集團(tuán)使用 3. 資本的三種形式 ? 物質(zhì)的或具體的資本形式 ? 人力資本形式 ? 非物質(zhì)和非人力資本形式 1. 五個(gè)層次 ? 實(shí)用知識(shí) ? 學(xué)術(shù)知識(shí) ? 閑談與消遣知識(shí) ? 精神知識(shí) ? 不需要的知識(shí) 10/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 ? 知識(shí)產(chǎn)業(yè) “ 知識(shí)產(chǎn)業(yè) ” 一詞最早由馬克盧普 (1962)提出 。 他認(rèn)為 , 知識(shí)產(chǎn)業(yè)是或者為自身所消費(fèi) , 或者為他人所消費(fèi)而生產(chǎn)知識(shí) , 或從事信息服務(wù)和生產(chǎn)信息產(chǎn)品的組織或機(jī)構(gòu) , 如廠商 、 機(jī)構(gòu) 、 組織或部門 , 甚至可能是個(gè)人或家庭 。 信息產(chǎn)品 指以生產(chǎn) 、 傳播或接收知識(shí)為主要目的 ( 或功能 ) 的有形產(chǎn)品 , 如記錄紙 、 報(bào)紙 、期刊 、 圖書 、 唱片 、 磁帶 、 辦公用品和信息設(shè)備; 信息設(shè)備 指以生產(chǎn) 、 傳播和接收知識(shí)為目的( 或功能 ) ,或以信息服務(wù)為目標(biāo)的機(jī)械 、 器具 、裝置和設(shè)施 。 11/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 知識(shí)生產(chǎn)者 是那些創(chuàng)造新信息的創(chuàng)造者 , 他們 “ 雖然利用來自于他人的豐富的信息貯存 , 并在其中增加許多自身的創(chuàng)造天才和想象力 , 但是 ,他們能夠發(fā)現(xiàn)某個(gè)已經(jīng)接受的事物與其信息交流獲得的事物之間的僅有的相互影響和聯(lián)系 ” , 從而形成新的知識(shí)或信息 。 12/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 ? 知識(shí)產(chǎn)業(yè)層次 1. 教育 2. 研究與開發(fā)( Ramp。D) 3. 通訊媒介 4. 信息設(shè)備 5. 信息服務(wù) + 對(duì) GNP的貢獻(xiàn) 13/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 1958年美國(guó)知識(shí)產(chǎn)業(yè)分支測(cè)度表 知識(shí)產(chǎn)業(yè)分支 價(jià)值 (百萬美元 ) 構(gòu)成比例 (%) 占國(guó)民生產(chǎn)總值比例 (%) 教育 60,194 研究與開發(fā) 10,990 通訊媒介 38,369 信息設(shè)備 8,922 信息服務(wù) 17,961 知識(shí)生產(chǎn)總量 136,436 資料來源 : 馬克盧普 (1962) 14/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 1958年美國(guó)知識(shí)產(chǎn)業(yè)收入來源測(cè)度表 知識(shí)產(chǎn)業(yè)收入來源 價(jià)值(百萬美元) 百 分 比 政 府 37,968 企 業(yè) 42,198 消 費(fèi) 者 56,270 總 計(jì) 136,436 資料來源 : 馬克盧普 (1962) 15/73 第九章 信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度與理論 1954~ 1958年美國(guó)知識(shí)職業(yè)收入的平均增長(zhǎng)率 (%) 知識(shí)職業(yè)分支 收入的平均增長(zhǎng)率 教 育 研究與發(fā)展
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
公安備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1