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電子音響技術(shù)基本知識(shí)(已修改)

2025-05-28 02:52 本頁(yè)面
 

【正文】 電子音響技術(shù) 基本知識(shí) 青島超音波電子系統(tǒng)工程有限公司 高級(jí)調(diào)音師 王征 一、聲音的基礎(chǔ)知識(shí) ? 聲音是世界上很重要的物理現(xiàn)象 , 與日常生活 、 工作 、 學(xué)習(xí)關(guān)系密切 , 它的存在又極其普遍 。 ? 自然:風(fēng)聲 、 雨 、 雷聲 、 心跳 、 水流 ? 工業(yè):車 、 船 、 機(jī) 、 工廠 ? 人文:語言 、 音樂 、 歌聲 一、聲音的基礎(chǔ)知識(shí) ?聲音是世界上很重要的物理現(xiàn)象 ,與日常生活 、 工作 、 學(xué)習(xí)關(guān)系密切 ,它的存在又極其普遍 。 ?自然:風(fēng)聲 、 雨 、 雷聲 、 心跳 、 水流 ?工業(yè):車 、 船 、 機(jī) 、 工廠 ?人文:語言 、 音樂 、 歌聲 ? 定義:聲音是粒子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 , 即物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波 , 通過介質(zhì)對(duì)人耳產(chǎn)生的感覺叫聲音 。 ? 聲音的分類與應(yīng)用 ⑴分類 ? 研究聲音的學(xué)科叫 聲學(xué) , 按研究對(duì)象不同 , 可分為: ? 語言聲學(xué):研究人的發(fā)音結(jié)構(gòu)與方法等生理聲學(xué) ? 音樂聲學(xué):研究音樂與聲音的關(guān)系 ? ① 研究樂器結(jié)構(gòu) 、 制作 、 音域 、 音色 ——器樂聲學(xué) ? ② 研究發(fā)聲 、 氣息 、 共鳴等 ——聲樂聲學(xué) ? ③ 研究音律關(guān)系 、 數(shù)據(jù)及使用 ——音樂律學(xué) ? 電子聲學(xué):研究通過電子電路把聲音進(jìn)行各種特性的加工處理 ? 建筑聲學(xué):研究廳堂建筑設(shè)計(jì)與聲學(xué)關(guān)系 ? 噪 聲 學(xué):研究噪聲的危害與利用 ⑵應(yīng)用 ? 聲 納:水下軍事:蝙蝠 ( 利用聲音的波長(zhǎng)與反射 ) ? 超 聲 波:工程爆破 ( 利用大于 20KHz聲波刺激 ) ? 聲 控:電子工業(yè) ? 語音識(shí)別:刑偵 、 保密 ( 利用音色的頻譜曲線 ) ? 音樂醫(yī)療:調(diào)節(jié)心神 、 緩解情緒 ( 利用音樂聲學(xué)的暗示作用 ) ? 次 低 聲:軍事(利用低于 20Hz的次低聲波振動(dòng)頻率干擾人體固定的共振頻率( 317Hz) ⑶噪聲及危害 ? 噪 聲:大于 90分貝 , 且人們主觀不需要的聲音 ? 聽覺界限: 2020KHz ( 超過 55分貝即產(chǎn)生不舒服感 ) 危害 ? 人體:影響壽命 、 損壞內(nèi)臟 、 擾亂新陳代謝 ? 神經(jīng):頭暈 、 失眠 、 衰弱 、 易產(chǎn)生疲勞 、降低工作效率 音量 類比 ? 130分貝 噴射機(jī)起飛聲音 110分貝 螺旋漿飛機(jī)起飛聲音 105分貝 永久損聽覺 100分貝 氣壓鉆機(jī)聲音 90分貝 嘈雜酒吧環(huán)境聲音 85分貝及以下 不會(huì)破壞耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞 80分貝 嘈雜的辦公室 75分貝 人體耳朵舒適度上限 70分貝 街道環(huán)境聲音 50分貝 正常交談聲音 20分貝 竊竊私語 按普通人的聽覺 ? 0 - 2 0 分貝 很靜、幾乎感覺不到; 2 0 - 4 0 分貝安靜、猶如輕聲絮語; 4 0 - 6 0 分貝一般。普通室內(nèi)談話; 6 0 - 7 0 分貝吵鬧、有損神經(jīng); 7 0 - 9 0 分貝很吵、神經(jīng)細(xì)胞受到破壞。 9 0 - 1 0 0 分貝 吵鬧加劇、聽力受損; 1 0 0 - 1 2 0 分貝難以忍受、呆一分鐘即暫時(shí)致聾。 120分貝以上:極度聾或全聾 二、聲音的傳遞 ? 聲音的傳播過程 ( 自然狀態(tài) ) :當(dāng)一個(gè)物體受外力作用時(shí) , 產(chǎn)生一個(gè)往復(fù)的彈性振動(dòng) ,這樣就產(chǎn)生了聲波 , 經(jīng)過介質(zhì) ( 物體 、 空間或水 ) 向四面八方傳播 。 當(dāng)人耳接受聲波的振動(dòng) ,通過聽覺神經(jīng)傳達(dá)給大腦 。 ( 如下圖 ) 聲音的傳送(人為狀態(tài)): ?有線傳送( 1806年貝爾發(fā)明電話) 無線( 1844年,電報(bào)發(fā)明)有線載波(一線傳多種信息) 光纖與光纜(速度: 10GB/S) 三、聲音的物理特性 ? 聲音的構(gòu)成及關(guān)系 ? 客觀:振幅 ( 大 、 小 ) ;頻率 ( 快 、 慢 ) ; ? 主觀:響度;音調(diào) ( 音高 ) ;音色 ( 音品 ) ? 振幅:聲波的振動(dòng)幅度 , 它的大小影響人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的感覺強(qiáng)度 ( 即響度 ) 單位:分貝( dB) ? 頻率:聲波每秒鐘振動(dòng)的次數(shù) 。 它直接影響人耳對(duì)聲音高低 ( 音調(diào) ) 的感覺 。 單位:赫茲( Hz) ? 諧波:指聲波的波形 。 包括瞬間狀態(tài) 。 它直接影響人們對(duì)聲音音質(zhì)差異 ( 音色 ) 的感覺 。( 如樂器不同 , 相同的 “ i”聽覺則不相同 。 ) 聲音的傳播 ? ⑴ 直達(dá)聲:是室內(nèi)任一點(diǎn)直接接收到聲源發(fā)出的聲音 。 ? 它是接收聲音的主體 , 又叫主達(dá)聲 , 不受空間界面影響 , 其聲強(qiáng)基本上是與聽點(diǎn)到聲源間距離的平方成反比衰減 。 ? ⑵ 早期反射聲:指延遲直達(dá)聲 50ms以內(nèi)到達(dá)聽聲點(diǎn)的反射聲 , 對(duì)聲音起到增強(qiáng)作用;在大空間內(nèi) , 因反射距離遠(yuǎn) , 易形成回聲 , 產(chǎn)生空間感 。 ? ⑶ 混響聲:聲波經(jīng)室內(nèi)界面的多次反射 , 遲于早期反射聲到達(dá)聽點(diǎn)的聲音 , 直至聲源停止發(fā)聲 , 但由于多次反射 , 聽點(diǎn)仍能聽到 , 故又稱余聲 , 影響聲音的清晰度 。 ? 混響時(shí)間:在一個(gè)聲場(chǎng)中 , 一個(gè)聲音的聲壓級(jí)衰減60dB所需要的時(shí)間 , 用 T60來表示 。 單位:秒 ( s) ? T60=(賽賓公式 ) ? V:聲場(chǎng)總?cè)莘e ? S:聲場(chǎng)的表面積 ? a:聲場(chǎng)的建筑裝飾材料的平均吸聲系數(shù) 。 ? 例:某段音樂的聲壓級(jí)為 90dB,此時(shí)中止音樂,音樂聲逐漸減弱,當(dāng)其聲壓級(jí)從 90dB降至 30dB時(shí)可需時(shí) ,那么,此房間的混響時(shí)間為 。 ? ⑷ 聲音的繞射與散射: ? 聲波在傳播過程中遇到障礙物 , 能夠繞過障礙物的邊緣前進(jìn) , 這種現(xiàn)象叫波的繞射 , 又叫聲衍射 。 ? 當(dāng)聲波波長(zhǎng)大于障礙物尺寸但在 10倍以內(nèi)時(shí) ,障礙物會(huì)化成一個(gè)聲源使聲波向四周散射 , 這種現(xiàn)象叫聲波的散射 。 ? 例一:聲源處于人的背后時(shí) , 由于人耳殼的遮蔽作用 , 聲源中低頻音會(huì)繞過耳廊使人聽到 ,而聲源中的高頻音則在人耳處形成聲影區(qū)使其減弱 。 ? 例二:音樂會(huì)時(shí) , 后排座的聽眾聽到的低頻強(qiáng) 、高頻弱 , 即是因?yàn)榈皖l可繞射 , 而高頻音散射的原因 。 聲音的指向性與覆蓋面積: ? 高頻 ( 500 Hz——5KHz) 聲音指向性很強(qiáng) 覆蓋角度窄小 、 射程遠(yuǎn) 、 穿透力強(qiáng) ? 中頻 ( 150Hz——5kHz) 有一定指向性 覆蓋面積比較容易控制 ? 低頻 ( 低于 150Hz) 指向性不明顯 向四面輻射 、 聲功能損失大 、 傳播距離近 聲音的共振與共鳴 ? 聲音的振動(dòng)和傳播過程中 , 有一種很重要的物理現(xiàn)象 ——共振 , 也叫共鳴 。 ? 定義:當(dāng)策動(dòng)力變化的頻率跟物體的固有頻率相一致時(shí) , 振動(dòng)的振幅就會(huì)特殊地增大到最高峰值 , 這種現(xiàn)象叫共振 。 ? 例一:部隊(duì)行軍步伐的振動(dòng)頻率與橋梁的固有振動(dòng)頻率相一致時(shí) , 會(huì)因共振的產(chǎn)生而坍橋 。 ? 例二:暖水瓶接水,聽到的聲音會(huì)由低頻逐漸變成高頻率聲音。水流擊水產(chǎn)生的聲音頻寬很寬,即有低頻、又有高頻。剛接時(shí)瓶的空間大固有振動(dòng)頻率低,水流擊水的低頻音產(chǎn)生共振,低頻加強(qiáng),快滿時(shí),水瓶的空間變小,共振腔變小,共振頻率提高,與水流擊水產(chǎn)生的高頻音產(chǎn)生共振,高頻加強(qiáng),即聽到高頻音。 聲音的掩蔽現(xiàn)象與解決 ? 當(dāng)不同頻率的聲音在同一聲場(chǎng)中傳遞,各頻率之間會(huì)發(fā)生掩蔽現(xiàn)象。 現(xiàn)象一:聲音能量大的掩蓋聲音能量小的。 – 如銅管樂器掩蓋木管樂器 、 木管樂器掩蓋弦樂器 。 ? 解決: ⑴ 從樂隊(duì)編制解決 。 要求有合理的聲部和樂器分配 , 調(diào)整好各聲部之間 、 各種樂器之間聲功能的平衡 。 ? ⑵ 從音樂結(jié)構(gòu)上解決 。 要有合理的和聲 、 配器 , 使各聲部間平衡 。 ? ⑶ 從聲場(chǎng)音響上解決 。 ? a、 對(duì)不同音源選擇最適合表現(xiàn)這種樂器音色特性的話筒 。 ? b、 選擇拾取音源的最佳距離 、 高度 、 角度 。 ? c、 在調(diào)音臺(tái)上進(jìn)行音頻信號(hào)電平的處理 。 現(xiàn)象二:中頻聲音掩蓋高頻和低頻聲音。 ? 原因:人耳對(duì) 700——3000Hz的中頻率聲音聽覺最為靈敏 , 在聲音強(qiáng)度相同的情況下 , 優(yōu)于并強(qiáng)于對(duì)高 、 低聲音的聽覺 。 ? 解決:減少中頻輸入 , 適當(dāng)增加高低頻尤其是低頻音輸出 。 ? 現(xiàn)象三:高頻率聲音掩蓋低頻聲音 。 ? 如:板胡 、 京胡 、 笛子等高音樂器掩蓋貝斯提琴 、 大提琴 、 巴松等低音樂器 。 ? 原因:高頻音聲波較短 、 指向性強(qiáng) 、 穿透力強(qiáng) 、 射程遠(yuǎn) , 對(duì)人耳刺激明顯 , 低頻音有繞射特性 , 散射強(qiáng) ,功能損失大 。 ? 解決:適當(dāng)降低高頻音 , 增加低頻音 。 ? 對(duì)不同的樂器拾音時(shí)選擇合適話筒 , 掌握好距離角度 。 四、人耳的聽覺特征 ? 振動(dòng)產(chǎn)生聲波 , 聲波傳播至耳 , 耳膜受到聲壓變化刺激聽覺神經(jīng) , 聽覺神經(jīng)傳入大腦中樞 , 形成聲音的存在感覺 。 ? 聲音的產(chǎn)生是物理現(xiàn)象 , 人對(duì)聲音的感覺是生理 心理活動(dòng) 。 構(gòu)成人耳聽覺特性的要素 ? 構(gòu)成聲音產(chǎn)生與存在的客觀因素是:振幅 、 頻率 、 諧波 ? 構(gòu)成人耳對(duì)聲音的聽覺特性的要素是:響度、音調(diào)、音色 ? ⑴ 響度:是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的感覺程度 。 它首先決定于聲音的振幅 , 其次是頻率 。 聲學(xué)中把描述響度 、 振幅 、 頻率之間的關(guān)系曲線叫等響度曲線 。 單位:分貝( dB) ? 與振幅的關(guān)系: a、 聲壓級(jí)越高 , 人耳感覺聲音響度越大 b、 人耳的聲壓范圍是: 0——120 dB ? 與頻率的關(guān)系: a、 4—5KHz附近的聲音最響 , 因外耳道與其產(chǎn)生共鳴 b、 低聲壓時(shí) , 低頻區(qū)的音響度大于高頻音的響度 c、 常見聲源的聲壓級(jí) dB ? 竊竊私語: 20——35 ? 女 高 音: 35——105 男高音: 40——95 ? 小 提 琴: 40——100 交響樂: 80 dB ? 小 鼓: 55——105 打 雷: 120 dB ? 教師講話: 50——60 飛機(jī)起飛 ( 3m處 ) : 140 dB ? ⑵ 音調(diào) ( 音高 ) :是人耳對(duì)聲音高低的感覺 , 其變化主要取決于聲音頻率的對(duì)數(shù)值 , 其次是取決于聲音的振幅 。 ? 頻率越高 , 人耳感覺的音調(diào)隨之升高 , 頻率增加一倍 ,聲學(xué)中稱之增加一個(gè) “ 倍頻程 ” , 音樂上叫 “ 提高一個(gè)八度 ” 。 音調(diào)單位:美 ( mei) 音調(diào)與頻率的關(guān)系: ? a、 人耳聽覺的頻率范圍: 20Hz——20KHz, 其中700——3000Hz為最靈敏區(qū) ? b、 語言的頻率范圍范圍是 100——10 KHz ? 音樂的頻率范圍是 50——15 KHz ? 音調(diào)與聲壓 ( 振幅 ) 的關(guān)系: ? a、 1K——2 KHz 以上的高音區(qū) , 聲壓增大感覺音調(diào)提升 ? b、 500 Hz以下的聲音 , 聲壓增大 , 感覺聲音低沉 , 音調(diào)下降 ? ⑶ 音色 ( 音品 ) :指聲音的音調(diào)和響度以外的音質(zhì)差異 。它與聲音的頻譜結(jié)構(gòu) 、 包絡(luò)和波形有關(guān) 。 發(fā)音體的泛音結(jié)構(gòu)不同頻率特性曲線 、 種類不同造成音色結(jié)構(gòu)的不同 。 ? 影響音色的因素: ? a、 結(jié)構(gòu)不同:弦 、 簧片 、 金屬 ? b、 質(zhì)料 、 質(zhì)地不同 、 金屬 、 人體 、 電子 ? c、 激發(fā)位置不同:氣息 、 聲帶 、 口形 、 吹奏或拉奏方法 ? d、 力度大小不同 , p、 f( 弱 、 強(qiáng) ) 影響音色 ? e、 共鳴體 ( 箱 、 腔 ) 大小不同:影響單元色的泛音結(jié)構(gòu) ? f、 振動(dòng)體的彈性:影響音色的始振特性和衰減特性 ? 聲帶:兒童 ——富有彈性 、 音色清脆明亮 ? 成人 ——聲帶松弛 、 音色蒼老 ? 哨片:軟 ——始振性慢 、 衰減也慢 ? 硬 ——始振性快 、 力度大 、 衰減也快 顱骨效應(yīng) ? 聲音從音源傳入大腦有兩個(gè)途徑, 一是 音源→ 空間 → 人耳 → 大腦,另一途徑是 音源→ 人體顱骨 → 大腦(小實(shí)驗(yàn):雙手堵耳,發(fā)聲,仍可聽見)通過顱骨傳導(dǎo)聲音的現(xiàn)象叫顱骨效應(yīng)。 ? 現(xiàn)象一:聽自己的聲音 , 有兩個(gè)途徑 , 頻帶寬 ,音色好 。 ? 現(xiàn)象二:手表、鐘擺聲音仍可通過牙齒和顱骨傳遞到人的大腦神經(jīng)。 ? 應(yīng)用:當(dāng)練唱一首新歌時(shí) , 對(duì)音高音調(diào)旋律無法準(zhǔn)確掌握時(shí) , 大聲唱干擾環(huán)境 、 小聲唱自我感覺不明顯 , 可用雙手掩耳來練唱 , 可清晰感覺自己聲帶發(fā)聲的旋律 , 準(zhǔn)確的音高和
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