【總結(jié)】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第3冊北大倉北大荒人類行為思考:閱讀課文“探索”,思索東北地區(qū)的變化和問題第三節(jié)中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展53°N40°N1、范圍:黑、
2025-03-04 12:04
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例教學目標:1.初步了解,實現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點,
2025-04-30 18:39
【總結(jié)】課標要求:以某區(qū)域為例,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。教學目標:1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會經(jīng)濟條件的基本特點。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產(chǎn),形成不同特色的農(nóng)業(yè)布局。3、理解東北地區(qū)商品糧基地的形成原因及特點。
2025-04-29 04:28
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例:?分類:種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、副業(yè):耕地、林地、草地、水面等知識回顧::?自然因素:?社會經(jīng)濟因素:氣候、地形、土壤、水源市場、交通、政策、科技、機械、勞動力等[學習主題一]中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本概況
2025-05-15 01:07
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例區(qū)域發(fā)展方向?東北的自然、社會經(jīng)濟、區(qū)位、市場等決定了農(nóng)業(yè)的大方向。地理條件?東北地區(qū)包括_______、____、_______及內(nèi)蒙古自治區(qū)________。其北端屬于中國緯度______的地區(qū)。黑龍江遼寧吉林東部最高
2025-05-11 01:38
【總結(jié)】導(dǎo)入新課東北之牧業(yè)景觀東北之森林景觀東北之農(nóng)場機械化生產(chǎn)不同的區(qū)域有不同的自然條件,適合發(fā)展不同的農(nóng)業(yè)。同一區(qū)域的自然條件往往適合發(fā)展多種農(nóng)業(yè),所以還要根據(jù)區(qū)位條件、社會經(jīng)濟條件,以及市場需求,發(fā)展本區(qū)域有生產(chǎn)優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)。以上三圖,我們想到了什么?地理條件農(nóng)業(yè)布局特點大規(guī)模專業(yè)化生
2025-04-29 08:40
【總結(jié)】第一篇:中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 第三節(jié)中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 教學目的: 1、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件和布局特點,培養(yǎng)運用地理信息得出結(jié)論的能力。 2、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到的問...
2024-11-04 17:05
【總結(jié)】附件:東北地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃前言為深入貫徹落實東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略,加快發(fā)展東北地區(qū)旅游業(yè),根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步實施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的若干意見》(國發(fā)【2009】33號)、《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的若干意見》(國發(fā)【2009】41號)和國家相關(guān)規(guī)劃,編制本規(guī)劃。本規(guī)劃重在確立東北地區(qū)旅游業(yè)在新時期的戰(zhàn)略定位、發(fā)展目標和重點任務(wù),統(tǒng)籌區(qū)域旅游業(yè)協(xié)調(diào)
2025-08-02 23:07
【總結(jié)】荒野茫茫,人煙稀少,森林茂密,沼澤遍布,林間野獸出沒,低空百鳥飛翔?!鞍舸蜥笞悠耙~,野雞飛到飯鍋里”新中國建立后,國家對“北大荒”進行了有組織的開發(fā)。從1958年起,北大荒進入了大規(guī)模開發(fā)時期。數(shù)萬名解放軍復(fù)員官兵、知識青年和革命干部,響應(yīng)黨和國家的號召,懷著保衛(wèi)邊疆、建設(shè)邊疆的豪情壯志來到“北大荒”。他們爬冰臥雪,排干沼澤,開墾荒原,建立了許多國營農(nóng)場和
2025-08-16 01:34
【總結(jié)】十一五時期東北地區(qū)振興規(guī)劃前言為貫徹落實科學發(fā)展觀,加快東北地區(qū)振興步伐,促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的若干意見》和《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》,編制本規(guī)劃。本規(guī)劃重在闡明國家戰(zhàn)略意圖,明確政府工作重點,引導(dǎo)市場主體行為,確定振興總體思路、主要目標和發(fā)展任務(wù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展重大問題,完善加快
2025-08-03 10:00
【總結(jié)】第一節(jié)《區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例》教案?一、課標要求和課標解讀課標1、以某區(qū)域為例,分析該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點和問題,了解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。2、以某農(nóng)業(yè)區(qū)域為例,分析該區(qū)域的發(fā)展過程,以及在此過程中產(chǎn)生的主要問題,了解解決這些問題的對策措施。課標解讀可以從兩方面解讀,一是結(jié)合本章節(jié)所講授的內(nèi)容,學生應(yīng)達到的基本要求,二
2025-06-27 02:11
2025-08-16 03:39
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國東北地區(qū)為例第四單元區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實質(zhì)就是對農(nóng)業(yè)土地的合理利用。原理探索綜合分析抓住主導(dǎo)因素因地制宜、因時制宜一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:綜合考慮自然、社會經(jīng)濟、區(qū)位、市場等各種因素
2025-05-01 22:49
【總結(jié)】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:綜合考慮本區(qū)域的自然、社會經(jīng)濟條件↓確定農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向↓根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異,因地制宜布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)東北地區(qū)特點山環(huán)水繞,沃野千里,自然地域完整,農(nóng)業(yè)生態(tài)類型多樣東北地區(qū)特點東北地區(qū)農(nóng)
2024-12-31 02:06
【總結(jié)】第三部分第十五章第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例一、選擇題“振興東北要從發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開始”,今后黑龍江墾區(qū)將圍繞“糧、牧、企”的結(jié)構(gòu)模式對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行戰(zhàn)略性調(diào)整,盡早實現(xiàn)從“北大荒”走向“北大倉”之后再走向“北大商”的合理構(gòu)想。據(jù)此回答1~3題。1.下列糧食作物屬于黑龍江墾區(qū)的有( )
2025-06-26 19:16