【總結(jié)】第二課時(shí)電和磁(一)?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)的重點(diǎn)知識(shí)有磁體、磁極之間的相互作用,磁場(chǎng)和它的方向、地磁場(chǎng)、磁感線,兩種電荷及其相互作用,電荷的檢驗(yàn)等,相關(guān)考點(diǎn)有∶磁體和磁極及其周圍磁感線的分布,利用磁體的性質(zhì)和磁極間相互作用
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】上頁(yè)下頁(yè)返回約占空氣體積21℅的氣體是________氧氣你知道氧氣有哪些物理性質(zhì)嗎?上頁(yè)下頁(yè)返回(1)在通常狀況下,氧氣是___________的氣體無(wú)色無(wú)味的(2)氧氣________溶于水(4)
2025-11-01 02:58
【總結(jié)】復(fù)習(xí)第2課時(shí)力和運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律定律內(nèi)容慣性二力平衡二力平衡現(xiàn)象二力平衡條件摩擦力滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦靜摩擦增大和減小摩擦的方法產(chǎn)生條件大小決定因素物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)摩擦力知識(shí)體系與要點(diǎn)力和運(yùn)動(dòng)摩擦力1、定義:兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)
2025-10-31 01:20
【總結(jié)】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件改革開(kāi)放前的寧波現(xiàn)在的寧波前進(jìn)布票:用來(lái)買布的。鞋票:用來(lái)買鞋的。油票:用來(lái)買汽油的。雞蛋票:用來(lái)買雞蛋的。魚肉票:用來(lái)買魚買肉。糧票:用來(lái)買米的。
2024-12-11 11:19
【總結(jié)】第2節(jié)石油和煤重要的烴第三章重要的有機(jī)化合物(第1課時(shí)石油的煉制乙烯)1.有機(jī)物:2.烴:3.烷烴:絕大多數(shù)含碳化合物僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物碳原子之間以碳碳單鍵結(jié)合成鏈狀,碳原子剩余價(jià)鍵全部與氫原子結(jié)合的烴,也叫飽和烴。復(fù)習(xí)回顧——工業(yè)的血液
2025-10-05 16:56
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法(第2課時(shí))課件說(shuō)明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪乘法的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究?jī)绲某朔脚c積的乘方這兩個(gè)冪的運(yùn)算性質(zhì),它們都是后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的基礎(chǔ).課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解冪的乘方與積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).2.會(huì)運(yùn)用冪的乘方與積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.3.
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】好奇湖畔胸脯顫動(dòng)沼澤塌陷邊緣結(jié)束邊緣塌陷繼續(xù)騰空而起“多么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊!我當(dāng)時(shí)離他們才三四十米,雙手端著上了子彈的的獵槍,可是,我卻把獵槍掛到肩頭,悄悄地離
2025-10-10 15:11
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)分類(第二課時(shí))酸堿鹽氧化物純凈物無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物物質(zhì)混合物
2025-10-07 14:22
【總結(jié)】6樹(shù)和喜鵲第一關(guān):我會(huì)認(rèn)只窩孤單種鄰居招呼靜樂(lè)都摘果子看我的第二關(guān):我會(huì)讀從前嘰嘰喳喳安安靜靜鄰居后來(lái)快樂(lè)喜鵲孤單好棒呀!詞語(yǔ)大闖關(guān)多音字,我會(huì)讀zhī(
2025-08-05 08:34
【總結(jié)】上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練第二課時(shí)學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練自主預(yù)習(xí)學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁(yè)頁(yè)下下
2025-08-04 16:47
【總結(jié)】第二課時(shí)常見(jiàn)的技術(shù)正反兩面性手機(jī)正反克隆技術(shù)正反農(nóng)藥正反互聯(lián)網(wǎng)正反交流快捷、生活更方便手機(jī)輻射帶來(lái)健康隱患拯救瀕臨動(dòng)物倫理道德問(wèn)題殺蟲,除草,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使農(nóng)產(chǎn)品含有毒素,污染環(huán)境實(shí)現(xiàn)信息資源共享
2025-05-12 23:54
【總結(jié)】缺水或停水給你的生活帶來(lái)哪些不方便?了解我國(guó)人均資源的短缺。了解我國(guó)人均資源的短缺。了解我國(guó)人均資源的短缺。我國(guó)淡水資源總量為,居世界第4位;但人均占世界人均水平的1/4,居世界121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)現(xiàn)有森林面積,森林覆蓋率%,
2025-04-30 01:57
【總結(jié)】?子曰:“能以禮讓為國(guó)乎,何有!不能以禮讓為國(guó),如禮何!”?子曰:“不患無(wú)位,患所以立;不患莫己知,求為可知也?!?子曰:“參(shen)乎!吾道一以貫之?!痹?zeng)子曰:“唯?!弊映?,門人問(wèn)曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”?子曰:“君子喻于義,小人喻
2024-11-26 18:43
【總結(jié)】第四節(jié)世界的氣候天氣和氣候?氣候:某一地區(qū)多年的天氣平均狀況。對(duì)比?天氣:一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的風(fēng)、雨、陰、晴等大氣現(xiàn)象的綜合狀況。短時(shí)間天氣:長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定氣侯:多變A、昆明四季如春;B、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少;C、明天大風(fēng)降溫;
2025-05-11 06:17
【總結(jié)】16*找駱駝回憶一下課文主要講了一件什么事?用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。古時(shí)候有個(gè)商人丟了一只駱駝,很著急,最后在一位老人的指點(diǎn)下,這個(gè)商人找到了丟失的駱駝。商人向老人詢問(wèn)駱駝的下落,在與老人談話的過(guò)程中,商人的心里又有怎樣的變化呢?(