班級管理經(jīng)驗介紹(已修改)
2024-09-25 08:27 本頁面
【正文】 班級管理中的一點體會 學(xué)生是學(xué)校的 2020 到 2020 這三 年的班主任工作時間，是我 班級管理 工作成長最快的 三年 。 我感覺我們班能夠在今年高考中捷報頻傳成績突出，原因是在優(yōu)秀生和邊緣生的推優(yōu)促邊工作做得較為扎實。推優(yōu)促邊工作能夠做好得益于以下幾個方面?，F(xiàn)在我就把我在這三年的一些做法向大家做個介紹。 一、班主任要發(fā)揮自身的表率作用 作為班主任，每天與學(xué)生接觸的機(jī)會最多，同時對學(xué)生的影響也最深，班主任的一舉一動，一言一行都能對學(xué)生起到潛移默化的影響。 作為班主任，我深知創(chuàng)建優(yōu)良班集體的重要性。身教重于言教。因此，我在工 作中每天都是早早的到校，緊張而又有序的開始新一天的工作，在與學(xué)生做工作的過程中注意用愛心去滋潤學(xué)生，用語言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力，以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們。比如在高一時期，由于這些學(xué)生來自全縣的各個學(xué)校，時間觀念差別很大，為了讓學(xué)生改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，增強(qiáng)班級同學(xué)的時間觀念，我每天堅持 6:00 到校 6:30 到班，同時上課從不遲到，不早退，給學(xué)生做個表率，學(xué)生見我天天在固定的時間在班級出現(xiàn)，都不好意思再拖拖拉拉的，都能夠在我之前到位了。我這樣堅持了一個學(xué)期，學(xué)生們拖拖 拉拉，沒時間觀念的壞習(xí)慣在不知不覺中消失了，取代它的是做事果斷、守時準(zhǔn)時的好習(xí)慣；在班級工作中要求學(xué)生做到的， 自己首先必須要做到。例如：學(xué)校寄宿生的上操問題，特別是冬天，由于天氣寒冷這更助長了部分學(xué)生的
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