【正文】 高級育嬰師理論知識（二） 單選題集 1. 在企業(yè)的經(jīng)營活動中，下列選項(xiàng)中的 ( )不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。 A、激勵作用 B、決策能力 C、規(guī)范行為 D、遵紀(jì)守法 2. 為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的 ( )功能。 A、娛樂 B、主導(dǎo) C、決策 D、自律 3. 職業(yè)道德與人的事業(yè)的關(guān)系是 ( )。 A、職業(yè)道德是人成功的充分條件 B、沒有職業(yè)道德的人不會獲得成功 C、事業(yè)成功的人往往具有較高的職業(yè)道德 D、缺乏職業(yè)道德的人往往也有可能獲得成功 4. 職業(yè)道德活動中，對客人做到 ( )是符合語言規(guī)范的具體要求的。 A、言語細(xì)致，反復(fù)介紹 B、語速要快，不浪費(fèi)客人時間 C、用尊稱，不用忌語 D、語氣嚴(yán)肅，維護(hù)自尊 5. 愛崗敬業(yè)的具體要求是 ( )。 A、看效益決定是否愛崗 B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念 C、提高職業(yè)技能 D、增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識 6. 下列事項(xiàng)中屬于辦事公道的是 ( )。 A、顧全大局，一切聽從上級 B、大公無私，拒絕親戚求助 C、知人善任，努力培養(yǎng)知己 D、原則至上，不計(jì)個人得失 A D C C C D 7. 職業(yè)紀(jì)律是從事這一職業(yè)的員工應(yīng)該共同遵紀(jì)的行為準(zhǔn)則，它包括的內(nèi)容有 ( )。 A、交往規(guī)則 B、操作程序 C、群眾觀念 D、外事紀(jì)律 8. 只有學(xué)習(xí)和掌握 ( )生長發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律，才能做好育嬰工作。 A、 1~3歲嬰兒 B、 0~4歲兒童 C、 1~6歲兒童 D、 0~3歲嬰兒 9. 個體受遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等因素影響，進(jìn)行一系列 ( )的變化的過程就是嬰兒發(fā)展。 A、飲食 B、動作 C、思想意識 D、生理、心理 10. 下列哪一項(xiàng)不是嬰兒發(fā)展變化的特征表現(xiàn) ( )。 A、身高發(fā)生變化 B、舊特征消失 C、新特征獲得 D、功能發(fā)生變化 11. 根據(jù) ( )，把兒童期劃分為六個階段。 A、我國的生活條件和教育情況 B、我國的政治條件和教育情況 C、我國的教育政策 D、我國在世界上的地位 12. ( )是兒童的每個年齡段都具有的特點(diǎn)。 A、不穩(wěn)定、獨(dú)立 B、相對穩(wěn)定、獨(dú)立 C、相對穩(wěn)定、相似 D、不穩(wěn)定也不獨(dú)立 13. ( )是人體的氣體交換站。 A、內(nèi)分泌系統(tǒng) B、呼吸系統(tǒng) C、循環(huán)系統(tǒng) D、神經(jīng)系統(tǒng) D D D D A B B 14. 因?yàn)樾律鷥撼錾鷷r已具有 ( )，所以出生后即可開奶。 A、抓握反射 B、巴賓斯基反射 C、摩羅反射 D、吸吮和吞咽反射 15. ( )是乳牙的類型。 A、中切牙、側(cè)切牙、磨牙、尖牙四類 B、中切牙、第一側(cè)切牙、第二側(cè)切牙、尖牙、乳磨牙五類 C、中切牙、側(cè)切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五類 D、中切牙、側(cè)切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙五類 16. 下列對嬰兒運(yùn)動系統(tǒng)的特點(diǎn)描述不正確的是 ( )。 A、骨骼生長迅速 B、骨骼數(shù)量少于成人 C、足弓尚未形成 D、肌肉力量小 17. 兒童手部精細(xì)動作發(fā)育完成的時間是 ( )。 A、 5歲左右 B、 6歲左右 C、 3歲左右 D、 2歲左右 18. 嬰兒易興奮易疲勞的原因是 ( )。 A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘 B、植物神經(jīng)發(fā)育不全 C、小腦發(fā)育晚 D、大腦皮層發(fā)育不完善，抑制過程形成較慢 D C B A D 19. 嬰兒心理發(fā)展年齡階段具有 ( )的特點(diǎn)。 A、連續(xù)性和可變性 B、相對穩(wěn)定性和可塑性 C、階段性和可變性 D、不穩(wěn)定性和可變性 20. ( )是 0~3嬰兒心理發(fā)展的重要方面。 A、感知覺能力、記憶能力、思維能力、自衛(wèi)能力、學(xué)習(xí)能力等 B、注意特性、情緒情感特點(diǎn)、意志特征、世界觀、人生觀等 C、感知覺能力、記憶能力、統(tǒng)籌能力、經(jīng)營能力、交往能力等 D、感知覺能力、記憶能力、注意特性、思維能力、情緒情感特點(diǎn)、自我意識水平等 21. 與嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展密切相關(guān)的是 ( )的發(fā)展。 A、自我意識水平 B、尋找 C、言語 D、思維 22. ( )是無意注意。 A、事先有預(yù)定的目的，但不需要意志努力的注意 B、事先沒有預(yù)定的目的，但需要意志努力的注意 C、事先沒有預(yù)定的目的，也不需要意志努力的注意 D、事先有預(yù)定的目的，需要意志努力的注意 23. ( )是有意注意。 A、事先有預(yù)定的目的，需要意志努力的注意 B、事先沒有預(yù)定的目的，但需要意志努力的注意 C、事先沒有預(yù)定的目的，也不需要意志努力的注意 D、只需要意志努力的注意 B D C C A 24. ( )是自我意識所包含的內(nèi)容。 A、自我感覺、自我檢討、自我監(jiān)督、自尊心、自強(qiáng)心、他控力、自主性等 B、自我感覺、自我評價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨(dú)立性等 C、自我感覺、自我檢討、自我總結(jié)、自尊心、自信心、社會力、自然性等 D、自我感覺、自我評價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自然性、人生觀、世界觀等 25. 新生兒行為產(chǎn)生的原因是 ( )。 A、主要受外界條件所支配，沒有意志力 B、主要受本能的反射支配，沒有意志力 C、主要受客觀條件所支配，需要意志努力 D、主要受母親的暗示所支配，需要意志努力 26. 下列對動作發(fā)展的規(guī)律描述不正確的選項(xiàng)是 ( )。 A、從整體動作到分化動作 B、從上部動作到下部動作 C、從大肌肉動作到小肌肉動作 D、從下部動作到上部動作 27. 供給量應(yīng)比滿足機(jī)體正常生理的需求量 ( )是設(shè)計(jì)嬰兒食譜時的基本要求。 A、略低 B、略高 C、相同 D、高出兩倍以上 B B D B 28. 下列對蛋白質(zhì)的主要生理作用描述不正確的選項(xiàng)是 ( )。 A、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的基本構(gòu)成部分之一 B、構(gòu)成酶、激素、抗體等生理活性物質(zhì)，以發(fā)揮消化吸收、增強(qiáng)免疫力等作用 C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 D、保溫保護(hù) 29. 碳水化合物的生理作用是 ( )。 A、積累熱能 B、供給熱能 C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 D、維持和調(diào)整機(jī)體 30. ( )是礦物質(zhì)的功能。 A、維持和調(diào)整機(jī)體 B、儲存熱能 C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 D、供給熱能 31. ( )是對影響鈣吸收的原因不正確的說法。 A、菠菜與雞蛋同吃促進(jìn)鈣吸收 B、食物中脂肪過多或脂肪吸收不良 C、食物中草酸鹽或植酸鹽，與鈣形成不溶性的鈣鹽 D、缺乏維生素 D D B A A 32. ( )是對嬰兒進(jìn)行營養(yǎng)狀況評價(jià)的目的。 A、避免偏食和挑食 B、提倡膳食多樣化 C、讓嬰兒保持良好的體形 D、了解嬰兒每天攝食的營養(yǎng)素的熱能與機(jī)體代謝的消耗是否平衡 33. ( )是嬰兒教育的心理基礎(chǔ)。 A、人腦的發(fā)展 B、個體發(fā)展的關(guān)鍵期 C、人的感知覺的發(fā)展