湘版高中音樂(lè)鑒賞懷念肖邦教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-05-23 21:19 本頁(yè)面
【正文】 1 《 懷念肖邦 》 課型： 音樂(lè)欣賞 課 課時(shí)： 一課時(shí) 教具： 多媒體教學(xué)設(shè)備、鋼琴等 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞肖邦的《瑪祖卡》《波羅涅茲》《夜曲》《練習(xí)曲》《圓舞曲》等 。 教學(xué)重點(diǎn)： 欣賞 感受鋼琴詩(shī)人肖邦的代表作品，了解樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)，理解作品所蘊(yùn)含的民族風(fēng)格與民族精神。 教學(xué)難點(diǎn)： 分析肖邦作品 富有詩(shī)意 的風(fēng)格特點(diǎn) 。 教學(xué)方法： 欣賞對(duì)比、感受分析等方法 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)、了解肖邦的生平，感受 肖邦作品的 詩(shī)意的表達(dá) 以及他 對(duì)祖國(guó)的眷戀與愛(ài)國(guó)主義的情懷。 2． 聆聽(tīng)、分析和 對(duì)比 他的代表作品，了解“瑪祖卡” 、 “夜曲” 、 “練習(xí)曲” 、 “ 圓舞曲” 及“敘事曲” 等各種音樂(lè)體裁的特點(diǎn)， 了解他不同時(shí)期作品的風(fēng)格， 認(rèn)識(shí)他對(duì)鋼琴藝術(shù)所做的貢獻(xiàn)。 3．在聽(tīng)賞、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，能積極參與課堂的評(píng)價(jià)活動(dòng)， 從而加深 作品的浪漫主義風(fēng)格 的感受 ， 能夠 歸納、總結(jié)肖邦音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值和他所獲得的藝術(shù)成就。 教學(xué)過(guò)程： 課前曲： 《雨滴前奏曲》，觀看歐洲風(fēng)景的油畫。 《 C 小調(diào)革命練習(xí)曲》馬克西姆演奏。 （兩首作品看學(xué)生進(jìn)教室 時(shí)間和情緒 而定） 一．導(dǎo)入： ，在古典主義和浪漫主義時(shí)期，歐洲涌現(xiàn)了 一批 音樂(lè)大師，他們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多寶貴的精神財(cái)富，人們往往 根據(jù)他們各自的特點(diǎn)和 對(duì)音樂(lè)所做的 貢獻(xiàn)，給予他們美好的贊譽(yù)，例如：巴赫人們稱之為音樂(lè)之父，舒伯特人們稱之為歌曲之王等。 提問(wèn)欣賞“圓舞曲之王”是誰(shuí)？“圓舞曲之父”是誰(shuí)？ 出示莫扎特、貝多芬和肖邦畫像以及他們的美稱，提問(wèn)學(xué)生 三位音樂(lè)家的名字。 音樂(lè)神童：莫扎特 ； 樂(lè)圣：貝多芬 ； 鋼琴詩(shī)人：肖邦 。 出示詩(shī)人海涅的話：“ 他既不是波蘭人，也不是法國(guó)人，更不是德國(guó)人，他有更高貴的血統(tǒng)，他來(lái)自莫扎特、拉斐爾、歌德的國(guó)土，他的真正的祖國(guó)是詩(shī)的國(guó)家。 ” 提問(wèn)學(xué)生海涅說(shuō)的是誰(shuí)？ 每一位作曲家都會(huì)創(chuàng)作優(yōu)美抒情、富有詩(shī)意的作品，而肖邦 的作品 是最富有詩(shī)意的，所以他被人們譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。 2 ： 《懷念肖邦》 同學(xué)們，從小到大我們讀過(guò)了許多文人墨客寫下的文學(xué)詩(shī)篇，今天，就讓我們一起走近肖邦，去懷念這位浪漫主義音樂(lè)家一生，去品味他用鋼琴寫下的音樂(lè)詩(shī)篇。 二．肖邦的生平介紹 和 作品 概況： 了解肖邦的生平，可以幫助我們 更好地 理解他的作品，讓我們嘗試 先 快速閱讀 然后反饋的方式，來(lái) 簡(jiǎn)要 了解一下他的生平。 。 ，學(xué)生回答，老師補(bǔ)充的方法 回顧 肖邦 的一生。 （ 1） 出生年月： 1810 年 3 月 1 日。 出生地：波蘭華沙 近郊 的 小鎮(zhèn) —— 熱那佐瓦 沃拉 。 （ 2） 何時(shí)，為何去巴黎： 1831 年，國(guó)家失去主權(quán)。提問(wèn)學(xué)生為什么肖邦不在國(guó)內(nèi)參加戰(zhàn)斗，而去巴黎？（埋下伏筆， 提高學(xué)生的探究意識(shí) ） （ 3） 離開(kāi)祖國(guó)時(shí)朋友送他什么：一個(gè)盛滿波蘭泥土的銀杯，一直陪伴他到生命的盡頭。 （ 4） 遺囑：囑托 親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)，葬在了故鄉(xiāng)的土地上。 由此看出，肖邦是一位 將祖國(guó)與民族視為生命的 鋼琴 詩(shī)人 。 （ 5） 他的作品被舒曼稱作：“隱藏在花叢中的一尊大炮”。 ： 肖邦一生創(chuàng)作近兩百首作品， 幾乎全是鋼琴作品， 他是一位世界上少有的、將自 己全部才華和個(gè)人情感獻(xiàn)給鋼琴藝術(shù)的音樂(lè)家。 他的創(chuàng)作領(lǐng)域是非常廣泛的，他提升了很多體裁的創(chuàng)作空間，有的體裁還是他首創(chuàng)的，是一位很有革新精神的音樂(lè)家。 對(duì)肖邦鋼琴藝術(shù) 的 影響極為重要的兩 個(gè) 人 。 （ 1） 埃爾斯納 教授，教授肖邦演奏技藝和作曲技巧，還經(jīng)常鼓勵(lì)他參加革命運(yùn)動(dòng)。在他的影響下，肖邦創(chuàng)作出了許多具有斗爭(zhēng)性、史詩(shī)性悲壯的音樂(lè)詩(shī)篇。例如他的《英雄波洛涅茲》，“波洛涅茲”又稱“波蘭舞曲”。 聽(tīng)片段，說(shuō)出樂(lè)曲描繪了什么場(chǎng)景？（波蘭人民為爭(zhēng)取獨(dú)立而戰(zhàn)斗的場(chǎng)景） （ 2） 喬治桑 ，法國(guó)浪漫派女作家，是個(gè)很有個(gè)性的人 物。她與肖邦一起生活了九年，給予他無(wú)微不至的關(guān)懷，這
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