【正文】 下載之后可以聯(lián)系 1074765680 索取圖紙， PPT，翻譯 =文檔 本文 介紹了利用 Pro/E 軟件，來 完成齒輪油泵三維建模 設(shè)計(jì)。 齒輪油泵設(shè)計(jì)主要從零件建模、裝配設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)仿真、工作原理動(dòng)畫幾個(gè)方面展開。用 Pro/E 建立三維模型及模型庫(kù)，進(jìn)行虛擬裝配、動(dòng)畫演示、運(yùn)動(dòng)特性分析，將三維技術(shù)融入機(jī)械 類 等課程，從而實(shí)現(xiàn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段達(dá)到降低教學(xué)成本，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 關(guān)鍵詞 ： 齒輪油泵，三維建模 , Pro/E，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，機(jī)構(gòu)仿真 Based on Pro/E threedimensional modeling of the gear pump design Abstract This article describes how to use Pro/E to plete the design of threedimensional modeling of gear pumps. The design of gear pumps, mainly began from parts modeling, assembly design, simulation of body movement, the work of several aspects of the principle of animation. Utilizing Pro/E to establish threedimensional model and modelbase, virtual assembly, animation demo , movement analysis, threedimensional technology will be integrated into the mechanical subject, which made it bee true to achieve reducing the cost of teaching and improving the quality of teaching using the teaching methods of modernization. Keywords： gear pumps, threedimensional modeling, Pro/E, CAI ,simulation 目 錄 1 緒論 ........................................................................................................................... 1 機(jī)械專業(yè)傳統(tǒng)的教學(xué)方式存在的問題 ............................................................ 2 將三維技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械類專業(yè)課的教學(xué)中 .................................................... 2 2 設(shè)計(jì)概述 ................................................................................................................... 3 3 設(shè)計(jì)過程 ................................................................................................................... 4 齒輪油泵零件建模設(shè)計(jì) .................................................................................... 4 齒輪油泵骨架的設(shè)計(jì) ................................................................................. 5 齒輪油泵主體的設(shè)計(jì) ................................................................................. 6 齒輪油泵左蓋的設(shè)計(jì) ................................................................................. 8 創(chuàng)建齒輪泵右側(cè)蓋的設(shè)計(jì) ......................................................................... 9 齒輪軸的設(shè)計(jì) ............................................................................................. 9 其它零件的創(chuàng)建 ....................................................................................... 13 齒 輪油泵裝配設(shè)計(jì) .......................................................................................... 14 虛擬裝配設(shè)計(jì) ........................................................................................... 14 生成爆炸圖 ............................................................................................... 17 4 機(jī)構(gòu)仿真及工作原理動(dòng)畫 ..................................................................................... 18 齒輪油泵機(jī)構(gòu)仿真設(shè)計(jì) .................................................................................. 18 齒輪油泵工作原理動(dòng)畫仿真 .......................................................................... 20 5 總結(jié) ......................................................................................................................... 23 致謝 ............................................................................................................................. 24 參考文獻(xiàn) ..................................................................................................................... 25 1 緒論 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是教學(xué)發(fā)展的一個(gè)焦點(diǎn)， Pro/E 等三維建模軟件的發(fā)展以及虛擬制 造技術(shù)的出現(xiàn)為機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)提供了一種極好的現(xiàn)代化教學(xué)的工作平臺(tái) [1]。 機(jī)械專業(yè)傳統(tǒng)的教學(xué)方式存在 的問題 （ 1） 在機(jī)械 類 課程的教學(xué)中，經(jīng)常需要實(shí)物模型幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，如果沒有模型，僅僅依靠講解，是很難講清楚一個(gè)立體結(jié)構(gòu)的。學(xué)生缺少對(duì)實(shí)物的感官 認(rèn)識(shí)也就更難理解沒有模型的講解，而傳統(tǒng)的教學(xué)方式是利用教學(xué)實(shí)物模型，但實(shí)物模型攜帶不方便，而且容易損壞，不便于保管。 （ 2） 教學(xué)中存在的另一個(gè)問題是傳統(tǒng)的教學(xué)實(shí)物模型一成不變，更新?lián)Q代的速度慢，而幾十年不變的教學(xué)模型已不能滿足教 學(xué)和科技時(shí)代不斷進(jìn)步的需要。時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容在不斷更新，當(dāng)然教學(xué)模型也要跟上教學(xué)內(nèi)容的更新，要想根據(jù)教學(xué)需要更改實(shí)物模型是很困 難的。更換新實(shí)物模型成本又很高，而舊模型基本沒有再利用的價(jià)值，造成很大的浪費(fèi)。 （ 3） 傳統(tǒng)的教學(xué)模型作運(yùn)動(dòng)演示和運(yùn)動(dòng)分析也存在很多缺陷，一是學(xué)校很難保證有一套完整的機(jī)械專業(yè)的教學(xué)模型，而且成本也較大；二是有些空間的機(jī)構(gòu)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)很難觀察到；三是裝配模型時(shí)容易損壞零件，運(yùn)動(dòng)容易出故障；四是運(yùn)動(dòng)特性的分析也很困難。 （ 4） 對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的教學(xué)，傳統(tǒng)的教學(xué)方法是先展開平面簡(jiǎn)圖的構(gòu)思，形成稍微完整的方案之后，開始繪制三維簡(jiǎn)圖，完全定型后再根據(jù)需要繪制效果圖、三視圖或制作簡(jiǎn)易的模型。在造型設(shè)計(jì)的過程中，需要用樣品實(shí) 物模型來表達(dá)設(shè)計(jì)者的構(gòu)思，但對(duì)每一種方案都制作實(shí)物樣品，要付出大量的勞動(dòng)，還存在著精度低、修改調(diào)整困難、設(shè)計(jì)周期長(zhǎng)及成本費(fèi)用高等問題。 將三維技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械類專業(yè)課的教學(xué)中 Pro/E 系統(tǒng)是美國(guó)參數(shù)技術(shù)公司（ Parametric Technology Corporation，簡(jiǎn)稱 PTC)的產(chǎn)品。本軟件采用單一數(shù)據(jù)庫(kù)、參數(shù)化、基于特征、全相關(guān)的概念，改變了機(jī)械 CAD／ CAE／ CAM 的傳統(tǒng)觀念，這種全新的概念已成為當(dāng)今世界機(jī)械 CAD／ CAE／ CAM 領(lǐng)域的新標(biāo)準(zhǔn)。將現(xiàn)代化的 Pro/E 三維技術(shù)應(yīng)用到在機(jī) 械專業(yè)課的教學(xué)中，可以解決以上傳統(tǒng)教學(xué)存在的很多不足 [2]。 （ 1） 建立零件的三維模型，虛擬的模型便于現(xiàn)代化教學(xué)，在教學(xué)中如果應(yīng)用 Pro/E的三維技術(shù)建立零件的三維模型，可以避免傳統(tǒng)教學(xué)模型的缺點(diǎn)，它同樣具有實(shí)物教學(xué)模型的直觀、容易理解的優(yōu)點(diǎn)，又克服了傳統(tǒng)教具的不足，避免了攜帶困難的問題，還便于制作多謀體課件。 （ 2） 把教學(xué)中常用的零件、部件和標(biāo)準(zhǔn)件建立起自己的模型庫(kù)，利用 Pro/E 提供的強(qiáng)大的基于特征的參數(shù)化實(shí)體造型功能，把教學(xué)中常用的零件、部件和標(biāo)準(zhǔn)件，利用微機(jī)的存儲(chǔ)信息量大的特點(diǎn)建立起自己的模型庫(kù) ，以充分利用已有的設(shè)計(jì)成果和前人的經(jīng)驗(yàn)。 我們建立的教學(xué)模型庫(kù)有如下特點(diǎn)： 1） 零件模型庫(kù)的覆蓋面廣、標(biāo)準(zhǔn)新 ； 2） 當(dāng)教學(xué)需要某一零件模型時(shí)，可直接從零件模型庫(kù)中調(diào)出，不必手工繪制 ； 3） 零件模型從模型庫(kù)中調(diào)入后可任意移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，在裝配時(shí)確定準(zhǔn)確的位置 ； 4） 零件模型庫(kù)的操作使用簡(jiǎn)捷、方便、靈活、易學(xué)易懂 ； 5） 還可以用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)零件模型庫(kù)的資源共享，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源為教學(xué)服務(wù)。 （ 3） 可將各種三維零部件和機(jī)械傳動(dòng)在 Pro/E 內(nèi)進(jìn)行虛擬裝配、三維動(dòng)畫演示和運(yùn)動(dòng)特性分析。 總之，把 Pro/E 的三維 技術(shù)引入機(jī)械專業(yè)課的教學(xué)，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)理念，大大改善了輔助教學(xué)環(huán)境，提高了教學(xué)效果 [3]。通過實(shí)踐證明，我們只要認(rèn)真研究和大膽嘗試輔助教學(xué)這一現(xiàn)代化教學(xué)手段，不斷地去學(xué)習(xí)、掌握這種技術(shù)，很好地將 Pro/E的三維技術(shù)應(yīng)用到我們的機(jī)械專業(yè)教學(xué)中去，提高工作效率，充分利用微機(jī)多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)越性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，就一定能有效地幫助我們達(dá)到降低教學(xué)成本，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 2 設(shè)計(jì)概述 本設(shè)計(jì)主要圍繞齒輪油泵設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)例展開。液壓油泵作為一種重要的液壓元件，其規(guī)格和型號(hào)比較繁多，傳統(tǒng)的開發(fā)過程繁瑣、 效率低下、 繪圖量大， Pro/E 作為一款高效快捷的 CAD/CAM 軟件，克服了以上的不足之處，大大提高設(shè)計(jì)人員的開發(fā)速度，本文將著重就 Pro/E 的實(shí)體建模、虛擬裝配、機(jī)構(gòu)仿真等功能進(jìn)行齒輪油泵的設(shè)計(jì)。齒輪油泵包含多個(gè)零部件，其設(shè)計(jì)巧妙運(yùn)用 Pro/E 基于單一數(shù)據(jù)庫(kù)這一特點(diǎn)并綜合運(yùn)用多種建模方法和設(shè)計(jì)方法。 設(shè)計(jì)的具體要求為： （ 1） 齒輪油泵零件建模設(shè)計(jì) ； （ 2） 齒輪油泵裝配設(shè)計(jì) ； （ 3） 齒輪油泵機(jī)構(gòu)仿真設(shè) 計(jì) ； （ 4） 齒輪油泵工作原理動(dòng)畫設(shè)計(jì)。 3 設(shè)計(jì)過程 齒輪油泵零件建模設(shè)計(jì) 齒輪油泵包含 20 多個(gè)零部件，其設(shè)計(jì)巧妙運(yùn)用 Pro/E 基于單一數(shù)據(jù)庫(kù)這一特點(diǎn)并綜合運(yùn)用多種建模方法和設(shè)計(jì)方法 [4]，齒輪油泵的最后設(shè)計(jì)結(jié)果如圖 1 所示，組件分解圖如圖 2 所示。 圖 1 齒輪油泵三維圖 圖 2 齒輪油泵爆炸圖 齒輪油泵骨架的設(shè)計(jì) 齒輪油泵骨架的設(shè)計(jì)主要是一系列基準(zhǔn)曲線的繪制，其隨后的建模設(shè)計(jì)建立在骨架設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，齒輪油泵的骨架設(shè)計(jì)結(jié)果如圖 3 所示 。 圖 3 齒輪油泵 骨架設(shè)計(jì)結(jié)果 （ 1） 新建零件文檔 ； 1） 單擊 “新建 ”按鈕打開 “新建 ”對(duì)話框。在 “類型 ”選項(xiàng)組中選取 “零件 ”選項(xiàng)，在 “子類型 ”中選 取 “實(shí)體 ”選項(xiàng)，在 “名稱 ”文本框中輸入零件名稱 “Gear_pump”； 2） 取消 “使用缺省模板 ”復(fù)選項(xiàng)，單擊 “確定 ”按鈕。系統(tǒng)打開 “新文件選項(xiàng) ”對(duì)話框，選取其中的 “mmns_pa