【正文】 學 號： 0121210340614 課 程 設 計 課程名稱 能力拓展訓練 題 目 基于 JAVA 環(huán)境的 訂餐和管理系統(tǒng)的設計 學 院 計算機科學與技術 專 業(yè) 計算機科學與技術 班 級 計算機 zy1202 姓 名 王毅 指導教師 林 泓 2021 年 7 月 20 日 1 計算機能力擴展訓練任務書 學生姓名： 王 毅 專業(yè)班級： 計算機 ZY1202班 指導教師： 林 泓 工作單位： 計算機科學與技術學院 題 目 : 基于 JAVA環(huán)境的 訂 餐和管理系統(tǒng)的設計 初始條件： 理論： .NET、 Java、 Linux、 Android 或 Windows Phone 環(huán)境， Oracle、 SQLite、SQL Server、 SQL Server CE 或 MySQL 數(shù)據(jù)庫， C、 Eclipse、 C++或 其它合適、有效的開發(fā)工具，等等 。 實踐：計算機科學系實驗中心提供計算機及軟件開發(fā)環(huán)境。 要求完成的主要任務 : （ 1）系統(tǒng)需求分析 ：使用軟件工程所學的知識對擬開發(fā)的 系統(tǒng) 進行 數(shù)據(jù)需求和功能需求分析 ，確定開發(fā)環(huán)境和工具軟件 。 （ 2）系統(tǒng)設計 ：根據(jù)系統(tǒng)需求分析進行概要設計和詳細設計，在確定好的開發(fā)環(huán)境中利用確定的工具軟件進行系統(tǒng)實現(xiàn) 。 （ 3）編制好程序后，設計若干測試用例，上機測試所設計的 原型系統(tǒng) 。 （ 4）設計報告按格式要求書寫。設計報告正文的內(nèi)容應包括： 1） 系統(tǒng) 描述 包括問題說明、數(shù)據(jù)需求和功能需求。 2）系統(tǒng)設計 包括 總體設計 、數(shù)據(jù) 庫表結構 、輸入 /輸出設計、用戶界面設計、處理過程設計。 3） 系統(tǒng)測試 包括測試用例的描述、測試方法和測試結果。 4）設計的特點、不足、收獲和體會。 時間安排： 第 20 周完成。 第 20 周周五到計算機學院實驗中心（三樓）驗收源程序、交課程設計報告。 指導教師簽名： 2021年 6 月 19 日 系主任（或責任教師）簽名： 2021年 6 月 19 日 2 基于 JAVA 環(huán)境的訂餐和管理系統(tǒng)的設計 一． 系統(tǒng)描述 問題說明及研究意義 餐飲傳統(tǒng)的點菜方式是純?nèi)斯げ僮鳎煞諉T記錄顧客點的菜，在具體工作中容易出現(xiàn)以下問題：手寫單據(jù)字跡潦草從而導致上錯菜、傳菜分單出錯現(xiàn)象嚴重、加菜和查賬程序較繁瑣。處理特殊口味有遺漏和偏差、客人催菜遺忘現(xiàn)象較頻繁、計算賬單易出錯、不方便人員管理等等。正因如此， 在線 點餐模式應運而生。它不僅可以有效地提高餐飲業(yè)的工作效率，更可以規(guī)范服務體系，提高整體服務質量和管理水平，并為規(guī)模化經(jīng)營提供了堅實的技術基礎。 我們生活在一個信息化的時代，在線點餐可以說是點餐業(yè)發(fā)展的必然，客戶通過在線點餐，將點餐信息傳給服務器端，然后商戶通過從服務器端獲取的數(shù)據(jù)，對訂單進行操作，處理好后，客戶可以通過瀏覽器刷新得到。 開發(fā)環(huán)境、工具以及相關技術 （管理信息系統(tǒng)）系統(tǒng)平臺 現(xiàn)代企業(yè) MIS 系統(tǒng)平臺模式應主要考慮 C/S模式和 B/S 模式。 B／ S模式目前只適用于信息發(fā)布，對于在線事務處理應用尚有實質性困難，而 C／ S模式已經(jīng)積累了大量的應用程序和信息。 C/S （ Client/Server）結構，即大家熟知的客戶機和服務器結構。它是軟件系統(tǒng)體系結構，通過它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢，將任務合理分配到 Client 端和 Server 端來實現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開銷。目前大多數(shù)應用軟件系統(tǒng)都是 Client/Server 形式的兩層結構，由于現(xiàn)在的軟件應用系統(tǒng)正在向分布式的 Web 應用發(fā)展， Web和 Client/Server 應用都可以進行同樣的業(yè)務處理，應用不同的模塊共享邏輯組件；因此，內(nèi)部的和外部的用戶都可以訪問新的和現(xiàn)有的應用系統(tǒng)，通過現(xiàn)有應用系統(tǒng)中的邏輯可以擴展出新的 應用系統(tǒng)。這也就是目前應用系統(tǒng)的發(fā)展方向。 3 開發(fā)工具主要為 4部分 :64 位 J2EE 版 Eclipse、 Tomcat 、 Mysql 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、 google 網(wǎng)頁瀏覽器。 功能需求 訂餐 管理 系統(tǒng) 需要具備以下功能： （ 1） 登錄功能：該功能主要包括用戶的登入與登出 （ 2） 注冊功能：該功能主要包括新用戶的信息注冊 （ 3） 點餐者功能：包括點餐者信息獲取與編輯，餐品信息獲取，訂單生成 （ 4） 商戶功能：包括商戶信息獲取與編輯，餐品信息管理，訂單管理 二． 系統(tǒng)設計 總體設計 具體的系統(tǒng)功能模塊圖如圖 21： 圖 21 4 詳細功能設計 （ 1） 用戶登錄模塊 使用點餐系統(tǒng)的第一個模塊，該界面主要包含 2個文本框，分別要求輸入用戶名，密碼。注冊過的用戶可直接登錄，登錄過程中用戶名與密碼不符合要求，或者用戶名密碼不匹配，則需重新輸入，否則正常進入系統(tǒng)主界面。沒有注冊過的新用戶則需要前往用戶注冊界面。 （ 2）用戶注冊模塊 新用戶（包括點餐者與商戶）通過把自己的信息填入文本框，通過注冊檢測，有同名用戶重新注冊，沒有同名用戶即可成功注冊。成功注冊后就可前往登錄界面。 （ 3）點餐者界面模塊 登錄成功的點餐者可以前往店鋪列表界面 ，選擇一家店鋪，查看到改店鋪的食物列表，通過選擇食物的種類與數(shù)量，選擇好后，填寫配送時間，地點，備注。即可生成訂單，等待商戶確認。 （ 4）用戶界面模塊 登錄成功的商戶可以前往自己的店鋪界面，查看編輯自己的食物列表，查看管理自己店鋪的訂單。 （ 5）個人中心模塊 登錄成功的 用戶可以對自己的信息進行管理與更新 （ 6）登出模塊 想注銷的用戶通過登出來結束自己的 session。 5 用戶界面設計 點餐者登錄界面如圖 22 圖 22 店鋪列表界面如圖 23 圖 23 6 食物列表界面如圖 24 圖 24 個人中心界面如圖 25 圖 25 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)表設計 本數(shù)據(jù)庫總計有 4個表： 用戶分為點餐者 表 與商戶 表， 7 （ 1） 點餐者 表（ buyuser） 包括用戶名（ bId） ,密碼 (password),昵稱（ bname） ,手機號（ cellphone），性別（ sex）； （ 2） 商戶表（ selluser）包括用戶名（ sId），密碼（ password），昵稱（ sname），手機號（ cellphone），店鋪名（ storename），店鋪地址（ storeaddress），圖片（ simage） ,性別 (sex)； （ 3） 食物表（ food）包括食物號（ fId），食物名（ fname） ,食物價格（ price），食物圖片（ fimage），商戶名（ sId）； （ 4） 訂單表（ ordered）包括訂單號（ oId），點餐用戶名（ bId），商戶用戶名（ sId），食品列表（ fIds），數(shù)量列表（ numbers）， 送餐時間（ sendtime） ,送餐地址（ sendaddress），備注（ markup），狀態(tài)（ state）； 詳細表如下： （ 1） 點餐者表（ buyuser） 如表 21 點餐者表（ buyuser） 表 21 （ 2） 商戶表（ selluser） 如表 22 商戶表（ selluser）表 22 8 （ 3） 食品表（ food） 如表 23 食品表（ food）表 23 （ 4） 訂單表（ ordered） 如表 24 訂單表（ ordered）如表 24 三． 系統(tǒng)測試 分為兩部分進行：點餐者測試，商戶測試 點餐者測試 （ 1） 運行程序，進入登錄界面 ，如圖 31 9 圖 31 （ 2）新用戶的注冊 如圖 32 圖 32 （ 3）登錄成功的主界面 如圖 33 10 圖 33 （ 4） 點擊店鋪后的食品界面 如圖 34 圖 34 （ 5） 選擇好食品種類與數(shù)量后，進入訂單確認界面 如圖 35 11 圖 35 （ 6） 進入 個人中心 如圖 36 圖 36 （ 7） 點擊 查看訂單詳情 后 如圖 37： 12 圖 37 （ 8） 點擊注銷后回到登錄界面 如圖 38 圖 38 13 商戶測試 （ 1）登錄界面 如圖 39 圖 39 （ 2）注冊界面 如圖 310 圖 310 14 （ 3）登錄成功后的主頁界面 如圖 311 圖 311 （ 4） 進入 個人中心 如圖 312 圖 312 15 （ 5） 點擊查看訂單詳情并操作訂單 如圖 313： 圖 313 （ 6） 操作成功后狀態(tài)變?yōu)?receive 如圖 314 圖 314 （ 7） 點擊注銷后回到登錄界面 如圖 315 16 圖 315 四． 實驗心得 設計的特點 本設計的界面簡潔，功能實際，可操作性強，可實現(xiàn)點餐系統(tǒng)的基本功能。 設計不足 本設計還有未實現(xiàn)的功能，比如更新實時訂單時間 ，點餐者的定位 。還有就是界面的美觀性，由于缺少美工方面的知識，所以看不來不是特別美觀。 收獲和體會 通過本次的項目開發(fā)，我對用 javaee 平臺開發(fā)的動態(tài)網(wǎng)站項目有了一定的了解，也復習了數(shù)據(jù)庫的知識，加深對 mysql 的了解，實驗過程中，錯誤是不 17 斷的，通過 debug 不斷的調(diào)試，對代碼一條條的排查 的測試，最終將錯誤消除，完成了項目 。 18 **本科畢業(yè)設計（論文）管理暫行規(guī)定 畢業(yè)設計（論文）是本科人才培養(yǎng)的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，也是學士學位評定的重要依據(jù)。為了切實做好我 校的畢業(yè)設計（論文）工作，觃范畢業(yè)設計（論文）工作的管理，提高畢業(yè)設計（論文）的質量，特制定本觃定。 一、 畢業(yè)設計（論文）的 主要目的 （一） 培養(yǎng)學生運用所學知識獨立地分析和解決 本與業(yè)范圍內(nèi)一般 問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使學生 從亊學術研究的能力 得到 初步 的訓練； （事） 培養(yǎng)學生理論聯(lián) 系 實際的工作作風和嚴謹訃真的科學態(tài)度； （三）培養(yǎng) 學生分析設計能力、研究實驗能力、工程實踐能力、縐濟分析能力、外文閱讀能力 和計算機的運用能力，以及社會調(diào)查、文獻資料查閱和 論文寫作能力 。 二、 畢業(yè)設計（論文）的 基本要求 （一）按照各與業(yè)“ 畢業(yè)設計（論文） 教學大綱”的要求進行； （事）要具有學術性，要對自然科學戒社會科學內(nèi)某一領域進行與門、系統(tǒng)的研究，幵表達其研究成果； （三）要具有創(chuàng)見性，要對學術戒工程的某個問題有新的収現(xiàn)、新的構想戒新的収展和宋善； （四）要具有科學性，要求論述系統(tǒng)而宋整，首尾一貫而丌前后矛盾，實亊求是而丌主觀臆造； （五）要具應用性，要能解決生產(chǎn)實際問題，在技術改造、生產(chǎn)管理等通過方面有所創(chuàng)造； （六）應做到觀點正確、論據(jù)充分、推理嚴密、計算準確，層次分明、條理清楚、詫言精煉，有必要的圖表和相關資料等； 19 （七）應參閱一定數(shù)量的外文資料，幵要求在畢業(yè)設計（論文）中反映出來。 三 、畢業(yè)設計（論文） 的工作程序 畢業(yè)設計（論文） 工作程序分 為選題 、 開題 、 撰寫論文戒設計 、 中期檢查 、 答辯 、 歸檔 等環(huán)節(jié) 。 四 、畢業(yè)設計（論文）的時間安排 畢業(yè)設計（論文）工作 時間為 8~12周， 時間安排 應按**本科生畢業(yè)設計（論文）工作流程執(zhí)行，集中用二畢業(yè)設計（論文）的時間丌得少二與業(yè)培養(yǎng)計劃觃定的周數(shù)。 五 、畢業(yè)設計（論文）的領導與 管理 全 校 畢業(yè)設計（論文）在 分 管教學 副校長 領導下進行，分級管理，層層負責。 （一） 教務處畢業(yè)設計（論文）管理工作職責 ： 匯總各 院（部） 畢業(yè)設計（論文）題目和指導教師安排，協(xié)調(diào)有關問題； 做好 畢業(yè)設計（論文）前期、中期、后期檢查 工作 ，對未達到各階段進度、質量要求戒違反有關觃定的 院（部）提出整改要求 ； 開展學校畢業(yè)設計（論文）工作評估和研究工作。 （二）院（部） 畢業(yè)設計（論文）管理工作職責 ： 各 院（部） 成立畢業(yè)設計（論文） 工作 領導小組， 確定