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正文內(nèi)容

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)、論文指導(dǎo)書(已修改)

2025-05-23 18:02 本頁面
 

【正文】 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè) 2021 級(jí) 畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文指導(dǎo)書 山東大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系 2021 年 12 月 2 畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫作,可以增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問題的能力,提高學(xué)生了解現(xiàn)場,適應(yīng)社會(huì)的能力。為規(guī)范和指導(dǎo)2021 級(jí)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫,搞好本次畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作,特編寫本指導(dǎo)書。 Ⅰ .畢業(yè)實(shí)習(xí) 一、目的和要求 1.鞏固和運(yùn) 用所學(xué)專業(yè)課程的基本理論、基本技能和基本方法,強(qiáng)化實(shí)踐知識(shí),提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 2.通過學(xué)習(xí),全面了解各類企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,并進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。 3.了解并掌握財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)分析等財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)在現(xiàn)場的具體運(yùn)用,以及成本、利潤等的核算方法和原則。 4.通過實(shí)習(xí),收集資料為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。 5.通過實(shí)習(xí),鍛煉自己的動(dòng)手能力,強(qiáng)化對(duì)財(cái)務(wù)工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),提高熱愛財(cái)務(wù)工作的意識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)場財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的良好工作作風(fēng)。 6.鍛煉獨(dú)立分析問題和獨(dú)立工作的能力。 為達(dá)到上述目的,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須深入科室、車 間等生產(chǎn)現(xiàn)場,實(shí)地考察了解情況,掌握第一手材料;認(rèn)真收集、整理、分析資料;要虛心好學(xué),充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí),多了解掌握財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算實(shí)踐知識(shí),為畢業(yè)以后的實(shí)際工作打下基礎(chǔ);要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場財(cái)務(wù)管理人員良好的工作作風(fēng);要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位的支持下圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 重點(diǎn)了解和掌握以下內(nèi)容: 1. 企業(yè)概況。包括企業(yè)的發(fā)展簡史,近年來生產(chǎn)經(jīng)營狀況主要技術(shù)濟(jì)指標(biāo)完成情況,目前企業(yè)的發(fā)展勢頭,以及企業(yè)經(jīng)營管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的困難等內(nèi)容。 2. 企業(yè)組織機(jī)構(gòu)。 3. 財(cái)務(wù)管理部門人員配備及工作內(nèi)容、 職責(zé)。 4. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營管理中的地位和作用。 5. 企業(yè)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的方法、程序、原則。 6. 目前財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算在市場經(jīng)濟(jì)條件下遇到的困難和存在的問題。 7. 企業(yè)籌集資金的主要渠道和主要方式。 3 8. 企業(yè)成本管理的主要方法和典型特征。 9. 固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的核算與管理。 10. 財(cái)務(wù)預(yù)算編制的程序、方法、原則。 11. 財(cái)務(wù)報(bào)表的種類以及編制的方法、程序、原則及審計(jì)報(bào)送程序。 12. 財(cái)務(wù)分析的常用指標(biāo)以及分析的程序、方法、原則。 13. 《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的落實(shí)情況。 14. 企業(yè)產(chǎn)品銷售的實(shí)物發(fā)出和現(xiàn)金流量的控制情況等。 三、 實(shí)習(xí) 報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié) 1.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,要獨(dú)立寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告以實(shí)習(xí)內(nèi)容為依據(jù),實(shí)事求是地認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)的基本情況和重要內(nèi)容,認(rèn)真分析存在的問題和取得的收獲。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要充實(shí),資料要準(zhǔn)確、具體,條理層次要清楚,分析正確,語言通順,書寫認(rèn)真。 實(shí)習(xí)報(bào)告一般 5000 字左右。 實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)結(jié)束后的兩周內(nèi)完成后交指導(dǎo)教師。 2.實(shí)習(xí)總結(jié)。 ( 1)學(xué)生總結(jié)。學(xué)生完成實(shí)習(xí)后,要由接受實(shí)習(xí)的單位對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)作出評(píng)價(jià),并將加蓋單位公章的評(píng)價(jià)書和學(xué)生本人填寫的《畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)定表》 一同交指導(dǎo)教師。學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的上交時(shí)間與實(shí)習(xí)報(bào)告相同。 ( 2)教師總結(jié)。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師要對(duì)本次實(shí)習(xí)的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)以后的實(shí)習(xí)工作??偨Y(jié)內(nèi)容至少應(yīng)包括以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)地點(diǎn);現(xiàn)場實(shí)習(xí)的時(shí)間;主要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)組織;組織本次實(shí)習(xí)的體會(huì)等。 四、實(shí)習(xí)工作組織 考慮到本年度畢業(yè)的學(xué)生較多,為更好落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),并根據(jù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的特點(diǎn),本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)仍采用指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,即實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各種活動(dòng)均由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安排。學(xué)生要和指導(dǎo)教師保持經(jīng)常的聯(lián)系,重要活動(dòng)要經(jīng)指導(dǎo)教師的認(rèn)可。學(xué)生的 實(shí)習(xí)單位可由指導(dǎo)教師聯(lián)系,也可由學(xué)生本人聯(lián)系或提出實(shí)習(xí)單位,但實(shí)習(xí)前必須征得指導(dǎo)教師的同意方。 4 Ⅱ .畢業(yè)論文 畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種,是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),針對(duì)某一方面的問題進(jìn)行創(chuàng)造性的論述。它是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生獨(dú)立撰寫的。 一、 畢業(yè)論文的基本要求 1.畢業(yè)論文必須由本人獨(dú)立完成。 2.科學(xué)性要求。即論文應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,字跡工整,結(jié)論正確。 3.客觀性要求。就是一切從實(shí)際出發(fā),在充分掌握第一手材料的基礎(chǔ)上,根據(jù) 實(shí)際需要和存在的問題進(jìn)行選題、論述,論點(diǎn)、論據(jù)要實(shí)事求是,理論要聯(lián)系實(shí)際,不能主觀臆斷,憑空想象。 4. 創(chuàng)新性要求。畢業(yè)論文要有自己的見解,創(chuàng)造性一定深度。畢業(yè)論文不能人云亦云,不能照本宣科,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。要達(dá)到創(chuàng)新性,即可以在對(duì)研究的事物進(jìn)行認(rèn)真的觀察、分析、研究的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)并提出別人沒有發(fā)現(xiàn)或提出的新問題,對(duì)其進(jìn)行分析論證;也可以在綜合認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新、提高,或者進(jìn)行某一方面成功經(jīng)驗(yàn)或成熟做法的總結(jié),使之系統(tǒng)化、理性化。 5. 完整性要求。即論文要有科學(xué)的題目,提出問針對(duì) 出的問題進(jìn)行分析,分析要有結(jié)論。題目、問題、分析、結(jié)論構(gòu)成論文的整體,缺一不可。 二、 畢業(yè)論文的選題 1.題目的類型。包括新領(lǐng)域、新技術(shù)、新理論的綜述和探索;已有理論或技術(shù)的拓展;已有理論、假說或技術(shù)的新穎論證;已有理論或技術(shù)在新領(lǐng)域中的綜合運(yùn)用;社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育等方面的實(shí)際問題和熱點(diǎn)問題的分析解決等。 2.題目的來源。可以是指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討課題,也可能企事業(yè)單位的社會(huì)委托課題或教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實(shí)際意義的自擬課題等。 3.課題的確定。課題的確定分兩個(gè)步驟,第一個(gè)步驟是在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前的 選題。該步驟的選題是在對(duì)已學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行回顧和初步調(diào)研的基礎(chǔ)上,并根據(jù)自己的興趣,結(jié)合本指導(dǎo)書提供的參考題目進(jìn)行的選題。該選題主要是為了組織實(shí)習(xí)和進(jìn)行實(shí)習(xí)分組提供依據(jù);第二個(gè)步驟的選題是論文正式題目的確定,在結(jié)束畢業(yè)實(shí)習(xí)以后進(jìn)行。該步驟的選題是在實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上,結(jié)合進(jìn)一步的材料收集進(jìn)行的。課題確定后,要填寫《山東大學(xué)本科生畢業(yè)論文課題申請(qǐng)表》交指導(dǎo)教師。 5 畢業(yè)論文參考題目見附錄。 三、畢業(yè)論文的準(zhǔn)備與主要步驟 畢業(yè)論文的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下: 1. 收集資料 資料是撰寫畢業(yè)論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找;通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;通過自己科學(xué)研究工作積累等獲得。 2. 擬訂論文提綱 擬訂論文提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后。應(yīng)請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。 3. 起草 論文提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫畢業(yè)論文的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。 4. 修改、定稿 論文初稿完成之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此 應(yīng)反復(fù)推敲,反復(fù)修改,才能定稿。 四、畢業(yè)論文的內(nèi)容及組成要求 (參見學(xué)院畢業(yè)論文要求) 五、畢業(yè)論文的版面要求 (參見學(xué)院畢業(yè)論文要求) 六、畢業(yè)論文的裝訂要求 (參見學(xué)院畢業(yè)論文要求) 七、其他應(yīng)注意的問題 1.在論文寫作的各個(gè)階段,都要與指導(dǎo)教師保持密切聯(lián)系,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,再進(jìn)行下一階段的工作。 2.畢業(yè)論文一人一篇,不能兩人或幾人合寫。幾人可以合寫同一題目,但內(nèi)容、觀點(diǎn)、分析不能相同。 3.畢業(yè)論文的篇幅一般要求不少于 9000 字 ,并須上交論文的電子文擋,以便歸檔。 Ⅲ .時(shí)間安排及組織紀(jì)律 6 一、時(shí) 間安排 畢業(yè)實(shí)習(xí),共四周: ( 1) 工作布置、校內(nèi)收集資料、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備一周。 2 月 13 日── 2 月 19 日 ( 2) 畢業(yè)實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)報(bào)告,三周: 2 月 20 日── 3 月 11 日 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))共 9 周 3 月 12 日── 5 月 13 日 ① 開 題申請(qǐng)表, 3 月 19 日 前 交開題報(bào)告 ② 文大綱, 4 月 9 日 交 中期檢查 表 ③ 文初稿, 5 月 1 日前 ④ 文正稿, 5 月 10 日前 ⑤指導(dǎo)教師評(píng)語, 5 月 14 日 —— 5 月 20 日 3.畢業(yè)答辯兩天 5
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