【正文】 領導班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料 [本站推薦 ] 第一篇：領導班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料 [本站推薦 ] 領導班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料 按照《在初心、使命”主題教育中認真開好民主生活會的通知》(x)文件精神 ,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導 ,認真領會總書記在中央政治局會議上、總書記在 2021 年全國兩會上的重要講話精神 ,對照“守初心、擔使命 ,找差距、抓落實”主題教育總要求 ,緊密結合領導班子建設的實際 ,領導班子成員認真從“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源 ,并制定整改措施。 現將對照檢查情況報告如下 : 一、存在的突出問題 (一 )在理論學習方面。班子成員堅持 把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務 ,積極通過中心組學習、專題研討、專家授課等方式認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和重要講話精神但對照理論學習有收獲的要求 ,還存在一些不足。一是制度不完善考勤制度、考核制度等執(zhí)行不嚴 ,給學習管理帶來一定的難度。個別班子成員對理論學習存在偏差 ,缺乏學習積極性 ,把學習變成了一種負擔 ,所以出現了遲到、請假、開小會的現象。二是認識有偏差。有的認為自己有文化、有知識 ,平時都能自學 ,覺得單位組織學習是多此一舉 ,一些干部受“ 經濟工作是硬任務 ,理論學習是軟任務”思想的影響 ,認為只要任務完成了 ,經濟發(fā)展了 ,經濟效益好了 ,學不學都無所謂 ,不愿坐下來或無暇靜下來學理論。三是結合實際少。雖然認真組織參加中心組學習 ,但針對性和可操作性不強 ,學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來 ,沒有結合本地實際情況 ,缺少理論聯(lián)系實際的學風 ,不能把學習與實際工作學習與運用、言論與行動很好地結合起來 ,沒有真正做到學以致用。 (二 )在思想政治方面。領導班子成員能夠牢固樹立“四個意識” ,堅定“四個自信” ,做到“兩個維護” ,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照要求 ,做得還不夠。學習領會不夠深。作為班子成員 ,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務 ,用更高的標準對照 ,學習還是不夠系統(tǒng)深入 ,對工作投入的精力多對學習投入的精力相對較少 ,影響了學習進度。大局觀念還不夠強。在集體研究討論決策時 ,班子成員對分管領域之外提出的意見較少缺乏整體觀念 ,這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論不愿反駁 ,不愿抨擊 ,認為自己不傳不信就得了 ,沒必要爭論。 (三 )在 干事創(chuàng)業(yè)方面。班子成員能夠擔當負責 ,攻堅克難 ,不回避矛盾 ,以釘釘子精神抓落實 ,履行全面從嚴治黨責任 ,旗幟鮮明地批評和糾正分管部門、領域的違規(guī)違紀言行。但也存在一些問題 ,在工作落實上 ,習慣于做“二傳手” ,抓落實“一陣風”結合實際推動工作力度不夠 ,有些工作停留在會議、文件層面 ,針對性和操作性不夠強 ,督促落實不夠 ,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上 ,方法簡單 ,創(chuàng)新性不夠 ,存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑒他人好經驗、好做法研究不夠 ,有時還存在照搬照抄的情況 在工作標準上 ,對上級 作出的決策部署能夠認真貫徹落實 ,但結合實際思考研究不多 ,工作上還有前松后緊、細致不夠等現象。面對繁重的工作任務 ,有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài) ,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性 ,降低了工作標準 ,滿足于不出錯、過得去。 (四 )在為民服務方面。班子成員牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念 ,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標 ,但認真對照查擺 ,還存在一些不足。一是宗旨意識不夠牢。去基層調研或檢查工作時不夠深入 ,調研安排時間緊、走點多、蹲點少 ,對群眾反映的困難和問題收集得多 ,過問得少 ,了解面上情況多 ,找深層次原因少 ,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門解決多 ,直面群眾解決少 ,有擔心給自己添麻煩的思想。二是調查研究不深入。雖然經常下基層進行調研 ,但在開展調研活動時 ,有時一天跑好幾個點 ,沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準 ,在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進一步細化。在日常工作中 ,聽取匯報、開會部署任務占有較大份量 ,雖然也深入基層進行調研 ,但是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關多、走村入戶較少 。與干部見面多、與群眾見面少 ,注重了解自己想要了解的問題 ,對在基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握 ,對問題的了解不夠深入。 (五 )在清正廉潔 方面。班子成員能嚴格執(zhí)行廉潔自律準則堅決反對特權思想和特權現象 ,帶頭落實中央八項規(guī)定和實施辦法精神。但也存在一些問題?！耙粛忞p責”落實仍有差距。有的班子成員對落實黨風廉政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施 ,沒有把黨風廉政建設和具體業(yè)務工作放在同等重要的位置 ,執(zhí)行各項紀律還不夠嚴格 ,對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。堅決抵制“圍獵”腐蝕的意識還需進一步增強。雖然領導班子都能認真貫徹中央八項規(guī)定 ,嚴格執(zhí)行準則和條例 ,堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風 ,但是隨著職務的提升 ,被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也在不斷增加 ,自律意識有待進一步增強。艱苦奮斗精神減退。能夠嚴格遵守廉潔自律有關規(guī)定 ,但是對些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。有時有存在特權思想和特權現象 ,比如 ,辦公室每天還是習慣辦公室工作人員開門、燒水 :開會的時候別人都自已拿水杯或用會議室的水杯 ,自己每次都是由辦公室人員單獨拿水杯等等 ,這些都是享樂主義思想的抬頭。 二、產生問題的主要原因 根據總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求 ,領導班子對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署 ,對照黨章黨規(guī) ,對照人民群眾新期待 ,對 照先進典型、身邊榜樣 ,從思想根源上進行了深刻反省和剖析 ,歸納起來主要有以下幾個方面。 (一 )理想信念不夠堅定。面對當前新形勢新要求 ,把更多精力放在促進經濟發(fā)展等“硬指標”上 ,把政治理論學習當成了“軟指標” ,學習不夠系統(tǒng) ,黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距 ,精神“籬笆”扎得不牢。同時 ,對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻 ,有松懈思想 ,對紀律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。 (二 )黨性修養(yǎng)還 需加強。黨內政治生活是我們黨堅持黨的性質和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶 ,是解決黨內矛盾和問題的“金鑰匙” ,是黨員、干部錘煉黨性的“大熔爐” ,是純潔黨風政風的“凈化器”。領導班子成員剛剛入黨的時候血氣方剛 ,對黨組織充滿了向往和熱愛 ,能夠自覺參加黨內政治生活鍛煉 ,不斷提升自己的黨性修養(yǎng)。隨著黨齡、年齡的增長 ,閱歷、見識更加豐富了 ,不自覺放松了黨性鍛煉 ,把自己等同于一般黨員 ,缺乏高標準嚴要求 ,不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態(tài)的工程當中 ,沒有經常在嚴肅的黨內政治生活中鍛煉黨性、堅定理想信念。 (三 )作風改進不到位。有的同志對作風改進的長期性和艱巨性認識不足 ,放松了對主觀世界的改造 ,沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界 ,對“四風”苗頭和傾向性問題麻木不仁 ,沒有引起足夠警覺 ,對一些不良風氣抵制不堅決 ,沒有站在維護黨的形象、強化黨性觀念、維護人民利益、敢于堅持原則的高度去反對和批判 ,甚至隨波逐流。有的不能時時處處以黨員標準嚴格要求自己 ,對“四風”問題抵制不力 ,沒有及時采取有效措施加以防范 ,存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想 ,存在“ 8 小時內要求高、8 小時外要 求低”的現象。 (四 )紀律觀念不夠強。紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否 ,關系到對黨的先進性的認同感。存在的問題直接反映出一些同志對執(zhí)行黨的紀律的極端重要性的認識不夠 ,缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念 ,執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭 ,沒有真正用制度管人管事管權。部分班子成員紀律意識仍顯淡薄 ,在嚴格執(zhí)行紀律方面 ,自覺主動性還不夠 ,認為作為領導干部 ,只需要管好身邊人身邊事就行了 ,對自己作為黨員領導干部更應帶頭遵規(guī)守紀的意識還不夠強。 三、下步努力方向和整改措施領導班子嚴格對照 主題教育要求 ,針對以上查擺出來的問題和產生原因分析 ,結合實際 ,逐項認真抓好改進落實 ,切實發(fā)揮表率作用。 一要提高政治站位 ,維護中央權威。領導班子要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作、帶頭真學、真信、真懂、真用 ,樹牢“四個意識” ,增強“四個自信” ,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統(tǒng)一領導 ,更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位 ,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊 ,向黨中央決策部署看齊 ,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央 決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做 ,確保中央政令暢通。 二要嚴肅組織紀律 ,落實上級決定。領導班子要堅持民主集中制原則 ,堅決反對在貫徹落實黨中央決策部署時議而不決、決而不行、行而不實。加強紀律建設 ,堅決糾正執(zhí)行紀律寬松軟的問題 ,以紀律為利器堅決杜絕執(zhí)行黨中央決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。加強獎懲制度建設 ,形成能者上、庸者下、劣者汰的導向 ,鼓勵黨員干部敢于擔當 ,用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通 ,堅決 保證政令暢通、令行禁止。強化規(guī)矩意識 ,堅持重大事項請示報告 ,絕不越級越權 ,自行其是、欺上瞞下、弄虛作假 三要嚴明政治紀律 ,對黨忠誠老實。把忠誠作為領導班子第位的政治要求和職業(yè)品格 ,始終站在黨的立場說話做事 ,始終與黨同心同德 ,以政治紀律為準繩 ,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨 ,說老實話、辦老實事 ,忠于信仰、忠于黨忠于人民 ,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時 ,要心明眼亮、頭腦清醒 ,始終保持政治敏銳性 ,不斷增強政治鑒別力 ,不為傳聞謠言所惑 ,不為雜音噪音所擾 ,旗幟鮮明的批評糾正黨 員干部不正確的言論 ,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。 四要加強組織建設 ,錘煉干部隊伍。領導班子要切實增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣 ,切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把求實效作為一切工作的目標 ,努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向 ,抓好培育、選拔、任用關鍵環(huán)節(jié) ,細化完善領導干部日?？疾炜己朔绞?,全方位掌握干部思想工作等情況 ,動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才 ,切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照“三個區(qū)分開 來” ,保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部 ,為敢擔當的干部擔當 ,最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 五要加強作風建設 ,保證清正廉潔。領導班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律 ,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任” ,切實加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監(jiān)督檢查 ,做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實 ,營造“干凈干事”的良好氛圍。堅持把監(jiān)督關口前移 ,把重心放在平時 ,充分運用好好執(zhí)紀監(jiān)督“四種形態(tài)” ,自覺抵制“四風”的侵 蝕 ,以堅定的政治定力和政治立場 ,自覺抵制歪風邪氣 ,堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人 ,建立行之有效的制度規(guī)范 ,真正讓制度內化于心 ,外化于行 ,成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。 第二篇：領導班子民主生活會對照檢查材料 領導班子民主生活會對照檢查材料 領導班子民主生活會對照檢查材料 “兩學一做”學習教育開展以來，黨支部認真貫徹落實中央、自治區(qū)、市、縣幾級文件精神和有關要求，切實加強學習教育，對照“四講四有”要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，認真查找自身存在的突出問題，深刻剖析問題產生的原因，并提出了今后的努力方向和整改措施?，F將局領導班子對照檢查材料報告如下。 一、存在的主要問題 （一）在理想信念方面 一是政治業(yè)務學習安排不科學、不系統(tǒng)。學習偏重于形式和數量。領導班子有時把學習當成一種任務來應付，把學習當成 一種負擔來看待。學習時結合個人思想實際、工作實際不夠緊密。很多職工不善于學習，不熱心學習。個別班子成員以業(yè)務工作忙為借口，放松了學習，導致開展工作的理論功底不厚，基礎不牢。二是黨性修養(yǎng)弱化，自我要求降低。班子落實黨內政治生活規(guī)定不嚴，沒有充分發(fā)揮“三會一課”這一平臺、批評與自我批評這個武器的作用，對加強班子成員的黨性修養(yǎng)重視不夠，抓得不緊。三是對上級決策部署和群眾期盼認識不高、行動不快。有時過分注重工作計劃、工作方案的謀劃安排，在制