【總結(jié)】課程設計2022年1月20日學號:0120809320516題目集成直流穩(wěn)壓電源學院信息工程學院專業(yè)通信工程班級0805姓名指導教師劉雪東課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:通信0805指導教師:劉雪東
2025-06-29 23:15
【總結(jié)】課程設計任務書題目直流穩(wěn)壓電源設計(寫自己的)一、設計的目的電源技術是一門很重要的技術,服務于各行各業(yè)。直流穩(wěn)壓電源是電子技術中常用的儀器設備之一,廣泛應用于教學、科研等領域,是電子科技人員及電路開發(fā)部門進行實驗操作和科學研究不可缺少的電子儀器。
2025-06-30 08:13
【總結(jié)】摘要傳統(tǒng)的多功能直流穩(wěn)壓電源功能簡單、難控制、可靠性低、干擾大、精度低且體積大、復雜度高。普通直流穩(wěn)壓電源品種很多.但均存在以下問題:輸出電壓是通過粗調(diào)(波段開關)及細調(diào)(電位器)來調(diào)節(jié)。本設計是一種可預置輸出,步進調(diào)整,數(shù)字顯示的數(shù)控直流電流源。是以AT89C51為核心設計而成,經(jīng)仿真,其步進為7mA。系統(tǒng)具有功耗低、性能可靠、結(jié)構(gòu)簡單等優(yōu)點。關鍵字:數(shù)控,直流源,步進數(shù)控直流電
2025-01-16 12:30
【總結(jié)】課題——可調(diào)直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試課型新課授課班級授課時數(shù)教學目標1.了解三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù),以及典型應用電路2.會識別三端集成穩(wěn)壓器件的引腳,能安裝與調(diào)試可調(diào)直流穩(wěn)壓電源。教學重點1.三端集成穩(wěn)壓器件及其應用2.直流穩(wěn)壓電源的安裝、調(diào)試與測量教學難點直流穩(wěn)壓電源的安裝
2025-04-17 00:09
【總結(jié)】直流穩(wěn)壓電源電路項目設計方案一、需求分析及方案論證(1)串聯(lián)直流穩(wěn)壓電源設計要求①輸入電源:單相(AC),220V±10%,50HZ±5%;②輸出電壓:DC:+3~+12V,連續(xù)可調(diào);③輸出電流:DC:0~800mA;④負載效應:≤5%;⑤輸出紋波噪聲電壓:≤10mV(有效值);⑥保護性能:超出最大輸出電流20%時立即截流保護;
2025-05-03 07:07
【總結(jié)】數(shù)控直流穩(wěn)壓電源的設計專業(yè):自動化班級:074班姓名:楊歐指導教師:趙敏 設計任務:1.基本功能實現(xiàn):1)可輸出電壓:范圍0~18V,,紋波不大于10mV。
2025-06-30 01:38
【總結(jié)】成都電子機械高等??茖W校成教院畢業(yè)設計(論文)論文題目:數(shù)字式可調(diào)穩(wěn)壓電源的設計教學點:重慶科創(chuàng)職業(yè)學院指導老師:張忠雨職稱:講師學生姓名:向俊華學號:10124222015專
2025-06-30 01:07
【總結(jié)】直流穩(wěn)壓電源設計班級:應用電子0601班第三小組:任濤、黃開環(huán)、肖紅波課題:襄樊職業(yè)技術學院目錄?實訓任務………………………1?系統(tǒng)分析………………………2?設備清單………………………3?電路原理圖……………………4?繪圖仿真……………
2025-09-25 18:59
【總結(jié)】[鍵入文字]畢業(yè)設計課題:單片機控制的可調(diào)直流穩(wěn)壓電源的設計與制作學院:廣東交通職業(yè)技術學院專業(yè):應用電子技術指導教師:康實,張葆蘭學生班級:應用電子技術112班學生姓名:鄺榮文學號:1113234232
2025-07-07 13:13
【總結(jié)】網(wǎng)絡高等教育??粕厴I(yè)大作業(yè)
2025-07-28 10:57
【總結(jié)】1/7《電子線路仿真》課程設計報告DESIGNREPORTONSIMULATIONOFELECTRONICCIRCUIT題目數(shù)控直流穩(wěn)壓電源學科部、系:信息學科部專業(yè)班級:071電
2025-07-21 13:12
【總結(jié)】-0-可調(diào)式直流穩(wěn)壓電源設計姓名:XXX學號:XXXXX專業(yè):電氣自動化技術班級:XXXXX指導教師:XX2021年XX月XX日
2025-01-19 08:15
【總結(jié)】六安職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)基于集成電路的直流穩(wěn)壓電源設計與制作姓名:李成成學號:093138指導教師:李棚專業(yè)名稱:
2025-06-30 08:04
【總結(jié)】《XXX》填寫對應課程名稱課程設計報告書設計題目:位置隨動系統(tǒng)串聯(lián)校正宋體,小三號字專業(yè):電子信息科學與技術班級:學生姓名:學號:
2025-01-18 12:29
【總結(jié)】第7章印制電路板的設計第7章印制電路板的設計印制電路板的基礎知識印制電路板設計的基本原則和要求PCB繪圖操作界面單面板PCB繪制實例雙面板設計實例印制電路板的輸出思考題與練習題第7章印制電路板的設計印制電路板的基礎知識???
2024-12-29 13:23