【正文】 關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文 600字（五篇） 第一篇：關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文 600 字 關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文 600 字五篇 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文 600 字 5 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 1 地球時(shí)間 2888 年 09 時(shí) 09 分，天剛亮，人們醒來(lái)時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市浮在空中，大家都感到特別恐懼，都不約而同地?fù)硐蚴姓髽?，可市長(zhǎng)也不能給大家一個(gè)合理的解釋。 正當(dāng)全市人民亂作一團(tuán)時(shí)，突然天被蓋住了，出現(xiàn)了一束藍(lán)光把市政大樓包圍了，一個(gè)跟傳說(shuō)中的 UFO 差不多的飛行物緩緩地降落在市政在樓樓頂。他們的出現(xiàn)把聚集的市民嚇呆了都一動(dòng)不動(dòng)地儍站著。不明飛行物里面出來(lái)了幾個(gè)“小鐵人”他們的打扮就像太空人，可身材特別矮小跟八九歲的小孩子差不多高。他們的首領(lǐng)終于發(fā)話了，他用著一種很奇怪的聲音說(shuō)：“我們是 S 星球 的居民，在三千年前我們國(guó)家就發(fā)射了一顆人造探測(cè)器，探測(cè)到這里是一個(gè)有生命的星球，近三千年的觀察我們發(fā)現(xiàn)你們的科技水平比我們差得多，我們今天是來(lái)對(duì)你們進(jìn)行友好援助的。我們的儀器探測(cè)到這里的地球會(huì)在今天中午發(fā)生 8 級(jí)以上的大地震，見(jiàn)你們完全沒(méi)有防備，為了避免造成人員傷亡，我們用‘祛引器’把你們這個(gè)地區(qū)的地心引力暫時(shí)祛除，所以你們才會(huì)被懸在空中。” 沒(méi)等首領(lǐng)把話說(shuō)完，只見(jiàn)地球劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)，中間還裂開一道大口，遠(yuǎn)處高山開始落下巨石，橋梁垮塌?？罩械娜藗兛匆?jiàn)自己的家鄉(xiāng)遭到如此破壞，不覺(jué)地掉下了熱淚，人們不敢 再往下看！大約搖了三分鐘地球平息了。 這時(shí)首領(lǐng)發(fā)話了：“你們不用難過(guò)，我已經(jīng)派人去城市地下部分，進(jìn)行地殼修補(bǔ)了?！敝灰?jiàn)隨從的幾個(gè)“鐵人”嗖地一聲飛響地球開始對(duì)地殼上破壞的地方進(jìn)行復(fù)原。經(jīng)過(guò)一下午的努力山川、河流、橋梁都恢復(fù)了原樣，人們此時(shí)激動(dòng)地相擁而泣。 “鐵人”們帶著全市民參觀了他們的飛船，首領(lǐng)把一包白色粉末送給市長(zhǎng)，說(shuō)這是特效的污水凈化劑，僅用 1 豪克就可以清理 300 萬(wàn)立方米水?！拌F人”還給了市長(zhǎng)一粒紅色種子，說(shuō)種子能很快發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹。最后還中肯地勸慰人們要注意保護(hù)環(huán)境。正當(dāng)我們參觀時(shí) ，飛船里響起了音樂(lè)，一個(gè)“鐵人”說(shuō)：“下面發(fā)來(lái)信息說(shuō)地核已經(jīng)修好了?！? 又一束藍(lán)光全城都降落在地上，飛船緩緩地升起越飛越遠(yuǎn)，全市人民向他們投去感激的目光。 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 2 從前，老鷹和母雞都不會(huì)飛。在一個(gè)冬天的一天，老鷹對(duì)母雞說(shuō)：“母雞小姐，我想我們的翅膀不能抓東西，可能上帝給以我們翅膀是為了讓我們飛。你看，我們的翅膀扇動(dòng)一下我們就能升起來(lái)了。”母雞說(shuō)：“老鷹先生，您的意見(jiàn)我看很好，我贊成。明天我們就開始練習(xí)飛吧！”“好！好！好！”老鷹連聲稱贊。 第二天，老鷹和母 雞就開始了練飛。這一天，它們的成果都很好，到晚上的時(shí)候，它們都相信了自己的翅膀是用來(lái)飛的。 第三天，老鷹和母雞又開始練飛了。這一天，它們沒(méi)有像頭一天那么累，因?yàn)樗鼈兊某岚蛞呀?jīng)靈活多了，可以自由活動(dòng)。“哇！真是效果迅速。你看，我都快要飛到臺(tái)階上去了?！蹦鸽u對(duì)老鷹說(shuō)：“要不我們?cè)倬毶弦粋€(gè)月，這樣我們就可以在天空中自由地飛嘍！”老鷹說(shuō)：“好??！母雞小姐，但我們一定要堅(jiān)持練下去哦！”母雞說(shuō)：“當(dāng)然！” 就這樣，一天，兩天，三天??。練了一個(gè)星期后，母雞說(shuō)：“老鷹先生，我覺(jué)得我們的練習(xí)太累了。我覺(jué)得我 飛的高度已經(jīng)夠了，都能上五級(jí)臺(tái)階了。我已經(jīng)不用再提高了，我準(zhǔn)備休息了?！崩销棏┣笳f(shuō)：“母雞小姐，你想不想在天空中飛？想不想從高空中看看下面的樓房？我懇求你，繼續(xù)跟我一起練好嗎？”母雞說(shuō)：“不行，這個(gè)實(shí)在是太累了，我不行?！崩销棁@了一口氣，只好一個(gè)人繼續(xù)練飛。 日復(fù)一日，月復(fù)一月。轉(zhuǎn)眼間，便到了第二年的秋天。一天，母雞忽然發(fā)現(xiàn)老鷹在高高的天空中翱翔，很是羨慕。于是母雞就問(wèn)老鷹說(shuō)：“老鷹先生，我們都有翅膀，請(qǐng)問(wèn)您是怎么樣能夠飛得這么高的？而我為什么卻只能飛上五層臺(tái)階？”老鷹聽(tīng)見(jiàn)了，飛下來(lái)對(duì)母雞說(shuō)：“母雞 小姐，您還記得去年冬天的事嗎？那時(shí)候你嫌練飛太累了，不想繼續(xù)練了。如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持天天練下來(lái)，你現(xiàn)在也能像我這樣翱翔了?？上F(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)有些不適合練習(xí)飛了，所以沒(méi)辦法，再見(jiàn)了！”老鷹說(shuō)完，便飛走了。 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 3 如果有一天，我已不再是我，你也已不再是你。如果有一天，我成為了你，你成為了我。 如果我是你，我會(huì)學(xué)著珍惜自己。因?yàn)槟闶鞘澜缟衔ㄒ坏?39。你，沒(méi)有任何人可以代替你，就像世上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子一樣，是唯一的，是珍貴的。其實(shí)，你很重要，你知道嗎？你重要不是因?yàn)閯e人的心里重視你與否，就算你在這個(gè)世界上是單獨(dú)一人你也是同樣重要的，因?yàn)槟阍谀阈睦锸菬o(wú)人可以取代的，即使全世界都對(duì)你一無(wú)所知你也不是寂寞的，因?yàn)槟氵€有你自己。你，應(yīng)該好好珍惜自己?？傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，天空中的星星會(huì)因你而更加明亮，月亮?xí)蚰愣羽?，甚至是風(fēng)也會(huì)因你而停留。 如果我是你，我會(huì)把愛(ài)收集。愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的情感，真正的愛(ài)應(yīng)該超越了生命的長(zhǎng)度，心里的寬度，靈魂的深度。難道你沒(méi)有感受到它的偉大嗎？不是沒(méi)有，是你根本沒(méi)有用心去收集。其實(shí)你很幸福，你知道嗎？在你的世界里到處都彌漫著幸福的味道。你 有一個(gè)溫暖的家，有父母的關(guān)愛(ài)，有朋友的陪伴，時(shí)時(shí)都可以感受到陽(yáng)光的溫暖，花朵的溫馨，涼風(fēng)的清爽，你甚至還時(shí)時(shí)被上帝想起，你卻不知道而已。這就是愛(ài)，這就是偉大而無(wú)形的愛(ài)。父母每一句嘮叨，朋友的每一句安慰，同學(xué)的每一份幫助，陌生人的每一個(gè)微笑都充滿了愛(ài)。愛(ài)的種子早在你的周圍生根發(fā)芽開花結(jié)果了，那愛(ài)的嫩綠，愛(ài)的芬芳，愛(ài)的甜蜜，你都沒(méi)有感受到嗎？其實(shí)你很幸福的，從此時(shí)起，用你的心去收集愛(ài)吧！ 如果有一天，我又變回了我，你又變回了你。我不再那樣沉默。在適合我發(fā)言的時(shí)候，我大膽講出自己的見(jiàn)解，在游戲時(shí)，我和他們一樣很開心。我會(huì)主動(dòng)和別人溝通，輕松自如地跟別人交朋友。我不再那樣謙讓。真正的賽場(chǎng)上，是絕對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)，我會(huì)拿出自己的實(shí)力，和對(duì)手一決高下。我再也不會(huì)讓自己吃虧，也不會(huì)過(guò)分讓他人吃虧。我明白了謙讓的最佳程度。我不再那樣浪費(fèi)時(shí)間。我終于懂了“狹路相逢勇者勝”，我知道了用功。我不會(huì)輸給別人，所以我用更多的努力去品嘗勝利的滋味。如果我是你，我會(huì)看到許多自己甚至是連你也無(wú)法看到的東西。改掉自己的缺點(diǎn)，得到真正的快樂(lè)！ 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 4 我想人的一生會(huì)遇到許多往事，有的事像過(guò)眼云煙一樣早已忘 記，有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣，記在腦海里難以忘懷。 三年級(jí)上學(xué)期的一天，在語(yǔ)文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在朗讀課文時(shí)存在不舉手、聲音小、不流暢等問(wèn)題，老師想出了一個(gè)辦法，讓大家進(jìn)行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學(xué)，我光榮當(dāng)選了，可是老師要求我們十名同學(xué)“一對(duì)一當(dāng)師傅”，幫助朗讀差的同學(xué)提高朗讀水平。 這下我可犯難了，因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)“師傅”，也不知道怎么辦才好。正好這時(shí)老師將我的好“哥們”王海峰同學(xué)分給我做“徒弟”，我簡(jiǎn)直高興的要跳了起來(lái)。說(shuō)干就干，我和王海峰商量了一下，選古詩(shī)《山行》當(dāng)做朗讀材料，我學(xué)著老師的樣子大聲讀了一句：“遠(yuǎn) 山 寒 山 石 徑 斜”，王海峰也認(rèn)真地學(xué)著我的樣子讀了一遍，可是我覺(jué)得王海峰還是聲音很小，有點(diǎn)不太積極的樣子，于是我嚴(yán)肅地批評(píng)了他，他還鬧了小脾氣。“你不想得小紅花了嗎？你真的愿意做一個(gè)不敢大聲說(shuō)話的懦夫嗎？”王海峰的臉一下子紅了，他不好意思地?fù)u了搖頭。從那以后我和 王海峰下定決心為小組爭(zhēng)光，刻苦練習(xí)朗讀技巧，通過(guò)聽(tīng)范讀、練氣息、練發(fā)音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峰的朗讀水平都有了不同程度的提高。 終于，扣人心弦的“徒弟”大比武到了，一共是十組，我們是第八組入場(chǎng)的，前面的朗讀都很精彩，我很擔(dān)心我們組發(fā)揮不好落在后面?！跋乱唤M，陳鐲、王海峰”，老師喊道，同學(xué)們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峰走到臺(tái)上，同時(shí)我向王海峰伸出了大拇指，投去了鼓勵(lì)的目光，王海峰自信地點(diǎn)了一下頭，我說(shuō)：“下面請(qǐng)王海峰同學(xué)朗讀古詩(shī)《山行》??”，王海峰立刻自信地朗讀起來(lái)，他吐字 清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對(duì)他說(shuō)一句：“你真棒！”。 激烈的比賽結(jié)束了，老師說(shuō)：“陳鐲小組表現(xiàn)最好，一人獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀，我的心里高興極了。 下課了，我看見(jiàn)王海峰，我們擊掌祝賀，我高興的像吃了蜜一樣甜。雖然這件事過(guò)去了很久，但是現(xiàn)在想起來(lái)我還是記憶猶新。 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 5 陳辰，我的同桌，一位活潑可愛(ài)的小姑娘，永遠(yuǎn)地離開了我們，你走的是那么突然，那么的匆忙，什么也沒(méi)來(lái)得及留下，就這樣悄然地走了。 我記得上學(xué)期最后一個(gè)星期的星 期一，我們都在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備迎接期末考試?？煽焐险n了，你的位置還空著。我正想著你為什么不來(lái)時(shí)，王老師帶來(lái)一條消息：你因車禍住進(jìn)了醫(yī)院。噢。原來(lái)如此，沒(méi)什么大不了的，張佳琪也遇到過(guò)車禍，住了幾天醫(yī)院，現(xiàn)在不是活蹦亂跳地來(lái)上學(xué)了嗎？你大概也如此，擦破了點(diǎn)皮什么的。但第二天，樊黃茜給大家?guī)?lái)了一個(gè)令人吃驚的消息：說(shuō)你車禍主要是頭部受傷，動(dòng)了兩刀，手術(shù)后到現(xiàn)在還沒(méi)醒來(lái)。天哪！怎么會(huì)這樣，不會(huì)搞錯(cuò)吧？接著的事情證實(shí)了她的說(shuō)法。老師馬上帶我們幾個(gè)學(xué)生代表去看望你，只見(jiàn)你閉著眼睛，靜靜地躺在病床上，一動(dòng)不動(dòng)，你的爸 爸、爺爺、奶奶等許多的親人站在床邊，哭腫了雙眼，流干了眼淚。我們一邊流著心痛的眼淚，一邊輕輕地呼喊著你的名字，希望你能睜開眼睛，看看和藹的老師，親密的伙伴，慈祥的親人。 從那天起，我在睡覺(jué)前為你折起了千紙鶴，為你祈禱，保佑你平安。并跟爸爸商量好了，等考完試，買一束漂亮的鮮花去看望你。爸爸說(shuō)，當(dāng)你醒來(lái)看到這么多的漂亮的花，一定很開心，會(huì)早日康復(fù)的。然而，考試剛結(jié)束，王老師給大家?guī)?lái)一個(gè)誰(shuí)也不能接受的消息：說(shuō)你??這真是晴天霹靂，我怎么也不會(huì)相信，一向堅(jiān)強(qiáng)、活潑開朗的你，怎么會(huì)就這樣走了呢？你的媽媽還在 醫(yī)院里，盼望你考完試后到病床邊陪她聊天解悶?zāi)?，你怎么就走了呢？你走了，爸爸媽媽失去了一個(gè)好女兒，爺爺、奶奶就會(huì)失去了一個(gè)好孫女，老師就會(huì)失去了一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)們就會(huì)失去了一個(gè)好伙伴。陳辰，你不能走，我為你折的千紙鶴還裝在瓶子里，鮮花還沒(méi)來(lái)得及送給你，我借你的自動(dòng)鉛還沒(méi)還給你，你怎么能走了呢？陳辰，你不要走，我還要和你斗嘴，我還要和你吵架，你怎么會(huì)舍下朝夕相處的伙伴，就這樣走了呢？ 陳辰，我會(huì)想你的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)想你的，陳辰，愿你一路走好。 第二篇：【精華】小學(xué)的小學(xué)作文 600 字大全 【精華】小學(xué)的小學(xué)作文 600 字 6 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是整理的小學(xué)的小學(xué)作文 600 字 6 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 1 “等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！痹谶@春光明媚的日子里，我們?nèi)熒鷣?lái)到了太子灣公園，大家可高興啦！ 一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒的功夫，就到了太子灣公園。 我們剛走進(jìn)太子灣公園的大門，就聞到一陣陣花的清香迎面撲鼻而來(lái)。我們趕緊朝著正對(duì)大門的小花壇奔去。只見(jiàn)，小花壇上面不僅有郁金香，還有太陽(yáng)花、喇叭花等，花樣繁多，而且，花兒的顏色非常艷麗，有紅色的、黃色的、紫色的，還有粉色的??，五顏六色，光彩奪目。聽(tīng)說(shuō)，她們還各有各的好聽(tīng)的“名字”呢！黃色的叫“金太陽(yáng)”；紫色的叫“黑仙女”；紅色的又叫“夕陽(yáng)紅”；???；▋旱淖藨B(tài)更是千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的像一只只裝滿美酒的酒杯，有的像一支支高高舉起的火把，還有的像一位位婷婷玉立的白雪公主，有的一個(gè)個(gè)的花骨朵兒，像是一個(gè) 個(gè)害羞的小姑娘躲藏在媽媽的身后，不愿意招呼遠(yuǎn)方的來(lái)客。這些郁金香在溫暖的太陽(yáng)光中翩翩起舞，她們動(dòng)人的舞姿讓人感到溫馨，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。 我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一棵棵開著粉中淡紫櫻花的櫻花樹。你看樹上的櫻花，走近看仿佛是一朵朵白木兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像是一群穿著粉中淡紫的裙子的小姑娘，正在和蜜蜂兄弟玩著捉迷藏的游戲呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，就好像下起了“櫻花雨”似的，真美??！櫻花落在小溪里，淌過(guò)小橋，水中的小魚兒追逐著花瓣兒，真好玩兒！我們沿著小溪往上走去，只見(jiàn)一條瀑布從半山間噴薄而出，啊 ，我終于看到了雄偉壯觀的瀑布，我真的體會(huì)到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)情畫意。玩累了，我們又在小溪旁、草地上、花壇邊尋找起春的“足跡”。 不知不覺(jué)，我們到了該回家的時(shí)候。我們都一步一步，戀戀不舍地走出了太子灣公園，我還是心曠神怡地看著太子灣公園那一片美麗的景色。我想，雖然我們離開了太子灣公園，但是，我們不會(huì)離開“春”的關(guān)懷。 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 2 我是一個(gè)乖巧的男孩子，今年 10 歲，二零零八年出生，是個(gè)“奧運(yùn)寶寶”。 小時(shí)候，因?yàn)榘职质莻€(gè)軍人，長(zhǎng)年不在家，所以 童年的我是在外婆家長(zhǎng)大的。那時(shí)的