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關(guān)于中國(guó)漢字的作文300字[范文模版](已修改)

2025-05-16 22:16 本頁(yè)面
 

【正文】 關(guān)于中國(guó)漢字的作文 300 字 [范文模版 ] 第一篇:關(guān)于中國(guó)漢字的作文 300 字 [范文模版 ] 關(guān)于中國(guó)漢字的作文 300 字 3 篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是整理的中國(guó)漢字的作文 300 字 3 篇,希望能夠幫助到大家。 中國(guó)漢字的作文 300 字篇 1 中國(guó)漢字千變?nèi)f化,多種多樣,她們像一個(gè)個(gè)小精靈,幫我們完成一篇篇文章。我有時(shí)真的不忍心把她們拘束在方格中。 多可愛(ài)的漢字呀,看到“清凈”一詞,我們會(huì)想到幽靜的書(shū)香門(mén)第 。看到“房子”一詞,我們會(huì)想到有一戶人家 ??吹健皯n傷”一詞,我們仿佛看到了有一個(gè)孤獨(dú)的心事重重的人?? 這么多的字中,我對(duì)“聰”字情有獨(dú)鐘。要問(wèn)我為什么,那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。 剛剛到賽科美語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),我的成績(jī)很低,不僅如此,我學(xué)習(xí)起來(lái)也很費(fèi)勁。我很難過(guò),我認(rèn)為我很笨,學(xué)不好外語(yǔ)了。想想我在原來(lái)的英語(yǔ)班得到的榮譽(yù),我傷心的哭了。這時(shí),爸爸勸我說(shuō):“你知道”聰明“的”聰“字怎么寫(xiě)嗎 ?是”耳刀“旁加”總“字合成的?!笨偂白值纳线吺莾蓚€(gè)點(diǎn), 代表你的眼睛,中間是”口“字,底下是”心“字。這告訴你:會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴問(wèn),會(huì)用心想的人,才是聰明的人。你不笨,努努力,一定會(huì)學(xué)好的 !” 是“聰”字給了我向前努力的動(dòng)力,讓我們都做聰明的人吧 ! 中國(guó)漢字的作文 300 字篇 2 漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,有著像齊天大圣孫悟空一樣,具有七十二般變化。 漢字千變?nèi)f化,我們中國(guó)的漢字,是歷史最悠久的文字。我們的漢字,不像英文字母一樣,只能變成兩三種形式的文字,而漢字卻能變成許多種形式,比如:甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等等形式,中國(guó)的漢字,是很有學(xué)問(wèn)的,去掉一個(gè)偏旁,或者添上一個(gè)偏旁,這個(gè)字就不一樣了。人們還用各種字的諧音變成一個(gè)笑話、諧音對(duì)聯(lián)、諧音詩(shī)句、諧音歇后語(yǔ)。但是也有些商家,有些店家可能是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,然后就把店門(mén)口的招牌寫(xiě)成錯(cuò)別字,比如:一表人才(手表廣告)、一見(jiàn)鐘情(鬧鐘廣告)、萬(wàn)事芬達(dá)、百事可樂(lè)(飲料廣告)。這些寫(xiě)錯(cuò)的漢字,看多了的話,寫(xiě)作文的 39。時(shí)候,可能會(huì)把那些招牌上的錯(cuò)字寫(xiě)進(jìn)去,久而久之,就會(huì)變成“錯(cuò)別字大王”這樣還得了?所以,我要趕快把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。每天,我們都要聽(tīng)寫(xiě)句子,我的錯(cuò) 別慢慢的由五六個(gè),變成了兩三個(gè)。在我的心中,漢字是一種十分有趣的文字,街頭錯(cuò)別字不應(yīng)該在我們這么文明的城市里出現(xiàn)。 所以,我們不能寫(xiě)錯(cuò)別字,要把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)。 中國(guó)漢字的作文 300 字篇 3 中國(guó)是世界強(qiáng)國(guó)。中國(guó)漢字,更是世界上最悠久,最偉大的文字。 這次的綜合性學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。我感受到了漢字的無(wú)疆。比如說(shuō)漢字獨(dú)創(chuàng)的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)把生活中的各種事件、節(jié)日的四字詞語(yǔ)連字成句,形成一對(duì)對(duì)考驗(yàn)智慧的文字。既鍛煉腦力,也提高了我們的詞匯量,之所以我才喜歡漢字。 不僅僅是因?yàn)?對(duì)聯(lián),漢字的歷史我也比較感興趣。就說(shuō)字體。他的發(fā)展可悠久了。從甲骨文到金文,發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū)等,一直簡(jiǎn)化到現(xiàn)在我們使用的“方塊字”。為什么我們中國(guó)漢字悠久呢?那當(dāng)然是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的智慧,正是我們的智慧才會(huì)創(chuàng)造出這種獨(dú)一無(wú)二的漢字,之所以我才喜歡漢字。 漢字的用途很廣泛,能編成字謎、笑話、對(duì)聯(lián)、詞語(yǔ)接龍等供我們娛樂(lè)。如果缺少了漢字,那么我們也不會(huì)有好的文字使用,記事。難道還要向古人一樣用無(wú)語(yǔ)表達(dá),用繩結(jié)記事嗎?所以我們的生活缺少不了漢字。 我愛(ài)你漢字!你體現(xiàn)了我們中華民族的精神與智慧,體現(xiàn)了 我們中國(guó)的神奇。漢字,你是我們中國(guó)的驕傲,是祖國(guó)的文化徽章。你的悠久歷史,我們永不忘。漢字!你是全宇宙最閃亮的一顆星! 第二篇:中國(guó)漢字的作文 300 字(大全) 中國(guó)漢字的作文 300 字 6 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是幫大家整理的中國(guó)漢字的作文 300 字 6 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 中國(guó)漢字的作文 300 字篇 1 當(dāng)我寫(xiě)日記的時(shí)候,總是為面前的一個(gè)個(gè)漢字而動(dòng)情,它像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在自己的“舞臺(tái)”上跳動(dòng)。多么快樂(lè)!多么可愛(ài)! 瞧!有個(gè)孩子是多么可愛(ài),他是誰(shuí)呀?不錯(cuò),就是聰。大家如果誰(shuí)想聰明,就要學(xué)這位孩子?!奥敗钡淖蟀肷硎恰岸?,他用耳朵認(rèn)真聽(tīng);“聰”的右上角有一雙眼睛,他用眼睛仔細(xì)看;“聰”的中間有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,他用嘴巴多說(shuō);他的下面有個(gè)心,自然也會(huì)多想。只要你多聽(tīng),多看,多說(shuō),多想,你也是會(huì)變聰明的。 人類(lèi)早期是沒(méi)有漢字的,這些既生動(dòng)又形象的漢字是人類(lèi)一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)。你知道嗎? 漢字產(chǎn)生于原始社會(huì)末期,至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個(gè)階段。今文字階段可以分為隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)等幾個(gè)幾個(gè)階段。 漢字能組成詞語(yǔ)、句子、段落、文章、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、名言、警句、書(shū)本等,和我們的生活密切相關(guān)。我國(guó)的漢字歷史悠久,我贊揚(yáng)漢字,我敬佩漢字,我為漢字而感到驕傲,感到自豪。 中國(guó)漢字的作文 300 字篇 2 我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí),主題是“遨游漢字王國(guó)”,分別有兩個(gè)板塊,“遨游漢字王國(guó)”和“我愛(ài)你漢字”。通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我感到中 國(guó)的漢字非常奇妙,真想對(duì)漢字說(shuō)一聲:“漢字,我為你驕傲?!? 我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當(dāng)我向同學(xué)們說(shuō)出我的字謎時(shí),孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說(shuō)對(duì)了。我們交流諧音歇后語(yǔ)的特點(diǎn)時(shí),老師讓我說(shuō)說(shuō)括號(hào)里以及括號(hào)外的字的意思,我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。我們還搜集了漢字的來(lái)歷的資料,這是第一個(gè)板塊的內(nèi)容。 第二個(gè)板塊的內(nèi)容我們知道了漢字的演變過(guò)程,那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的一樣,老師還在黑板上寫(xiě)了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯(cuò)字,并說(shuō)了說(shuō)怎樣預(yù)防寫(xiě)錯(cuò)別字和錯(cuò)別字出錯(cuò)的原因。 我們還寫(xiě)了調(diào)查報(bào)告,當(dāng)時(shí),我還以為我的調(diào)查報(bào)告會(huì)重寫(xiě)。我們還寫(xiě)了一些書(shū)法作品和欣賞了王羲之、柳公權(quán)的作品,并試著用背下的《贊漢字》來(lái)評(píng)價(jià)書(shū)法作品。 漢字,我愛(ài)你 !是你讓我知道了更多的知識(shí),我以后一定會(huì)不寫(xiě)錯(cuò)字,爭(zhēng)取更上一層樓。 中國(guó)漢字的作文 300 字篇 3 漢字大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí),它可是我們生活中最常見(jiàn)的,無(wú)所不在?,F(xiàn)在通過(guò)了本組課文的學(xué)習(xí),讓我更深得了解了漢字,知道了漢字妙用,有時(shí)生活中的一些小細(xì)節(jié),都會(huì)鬧出大笑話的,那可真是,放羊的去圈馬 —— 亂套了。我在特訓(xùn)上看到,有一回,小偷到一家去 偷東西,小偷惡狠狠地盯著主人說(shuō):”快把好東西交出來(lái),要不就給你點(diǎn)顏色瞧瞧。”主人回答:“我是色盲,分不清顏色。”你看,漢字的意思很有趣吧,它還 有同樣的讀音,不同的意思再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我可是個(gè)不細(xì)心的人,有時(shí)也會(huì)粗心大意?!岸A懔?。叮零零!”下課了,我拿著本子,滿懷希望地把語(yǔ)文書(shū)遞給同桌讓她幫我把老師剛布置完的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)給報(bào)了,可等到報(bào)到“滑稽”這個(gè)詞寫(xiě)成了“畫(huà)雞”,這下可把我同桌弄樂(lè)了,突然就捧腹大笑了起來(lái),我連忙問(wèn)道:“是我寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”,我覺(jué)得“合情合理”,是有“畫(huà)雞”這么個(gè)詞???她只等報(bào)完了才給我看,我才知道是這樣。漢字
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