我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文400字[5篇](已修改)
2025-05-16 13:27 本頁面
【正文】 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 [5 篇 ] 第一篇：我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 精選我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 3 篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 3 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 1 雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢！ 今天我來到學(xué)校。一上課，老師神秘兮兮地說：“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋?！闭f著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。 我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：雞蛋就像一位嬌小姐，平時(shí)在家都是輕拿輕放，怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來試一試，看能不能把蛋握破?！蓖瑢W(xué)們都舉起了手，不停地喊著：“我來，我來！” 老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái)，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。 過了一會(huì)兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。 然后，老師有點(diǎn)了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺(tái)，嘴里還邊說：“看我的，我一定能握破?！蓖跤顥钕茸隽藗€(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。 同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的 `物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。 這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個(gè)道理。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 2 在生活中，我們每天都要喝水，然而，你有沒有注意到喝水的杯子的一般都是圓柱體的，很少會(huì)看見有三角形、長(zhǎng)方形的杯子。這到底是為什么呢？我一直想解決這個(gè)謎團(tuán)，卻百思不得其解。 于是，我急匆匆地去問媽媽，媽媽神秘的說：＂你動(dòng)動(dòng)腦筋，做做實(shí)驗(yàn)，自己解決問題吧?。⒙犃藡寢尩倪@句話，一個(gè)鬼主意從我腦中蹦了出來。 心動(dòng)不如行動(dòng)！我連忙準(zhǔn)備了三張大小相同的硬紙、三個(gè)一樣的玻璃杯，沙子。接下來該做實(shí)驗(yàn)了。我用 3 張硬紙分別做成圓柱體、正方體、三角形的容器，并往里面裝滿沙子，然后，我又拿出 3 個(gè)玻璃杯，小心翼翼地把三 種容器里的沙子倒進(jìn)了玻璃杯里。哇，結(jié)果出來了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，圓柱形的容器里裝的沙子最多?？磥戆驯幼龀蓤A柱形不但節(jié)省材料，還能得到更多、更大的容量！ 我又用手?jǐn)D一擠這三個(gè)容器，發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后，我再試著往這三個(gè)容器里裝水，發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水來喝比較方便，不像三角形和正方形的容器，一喝水就會(huì)漏出來。 哦，原來圓柱形的杯子不僅容量大，而且不容易碎，使用方便！難怪人們都用圓柱形的杯子喝水！ 生活中還有許許多多新奇的事情，只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐，就一定會(huì)有更 多更有趣的新發(fā)現(xiàn)！ 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 3 在一個(gè)星期天的早晨，我和表哥一起到小樹林旁采野花。 我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒想到，小兔子轉(zhuǎn)身就跑，沒看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快的向前滾動(dòng)呢！還沒等我和表哥回過神來，那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作，我和表哥被嚇住了，愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過來時(shí)，小兔子已經(jīng)跑得不見影兒了。 我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事。回到家后，我跟媽 媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷，媽媽聽后，邊笑邊對(duì)我們說：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開闊，微微顫動(dòng)的鼻孔，不停的辨別著從四面八方飄來的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的敵人，如狐貍，當(dāng)快被追到時(shí)，它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬，可也夠?qū)Ψ绞艿?，?dāng)敵人回過神來時(shí)，兔子已經(jīng)溜之大吉了。” 聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng)，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋€(gè)新的發(fā)現(xiàn) 兔子也有自己的一套防身術(shù)。 第二篇：我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 精選我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 3 篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 3 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 1 雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢！ 今天我來到學(xué)校。一上課，老師神秘兮兮地說：“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋。”說著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。 我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：雞蛋就像一位嬌小姐，平時(shí)在家都是輕拿輕放，怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來試一試，看能不能把蛋握破?！蓖瑢W(xué)們都舉起了手，不停地喊著：“我來，我來！” 老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái)，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。 過了一會(huì)兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。 然后，老師有點(diǎn)了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺(tái)，嘴里還邊說：“看我的，我一定能握破?！蓖跤顥钕茸隽藗€(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。 同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的 `物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。 這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個(gè)道理。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 2 在生活中，我們每天都要喝水，然而，你有沒有注意到喝水的杯子的一般都是圓柱體的，很少會(huì)看見有三角形、長(zhǎng)方形的杯子。這到底是為什么呢？我一直想解決這個(gè)謎團(tuán)，卻百思不得其解。 于是，我急匆匆地去問媽媽，媽媽神秘的說：＂你動(dòng)動(dòng)腦筋，做做實(shí)驗(yàn)，自己解決問題吧！＂聽了媽媽的這句話，一個(gè)鬼主意從我腦中蹦了出來。 心動(dòng)不如行動(dòng)！我連忙準(zhǔn)備了三張大小相同的硬紙、三個(gè)一樣的玻璃杯，沙子。接下來該做實(shí)驗(yàn)了。我用 3 張硬紙分別做成圓柱體、正方體、三角形的容器，并往里面裝滿沙子，然后，我又拿出 3 個(gè)玻璃杯，小心翼 翼地把三種容器里的沙子倒進(jìn)了玻璃杯里。哇，結(jié)果出來了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，圓柱形的容器里裝的沙子最多?？磥戆驯幼龀蓤A柱形不但節(jié)省材料，還能得到更多、更大的容量！ 我又用手?jǐn)D一擠這三個(gè)容器，發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后，我再試著往這三個(gè)容器里裝水，發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水來喝比較方便
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