學習楊善洲整改措施(已修改)
2025-05-16 07:27 本頁面
【正文】 學習楊善洲整改措施 第一篇：學習楊善洲整改措施 學習楊善洲先進事跡個人整改措施 通過學習楊善洲的感人事跡，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在思想政治、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后的努力方向，以便更好的開展工作。 一、剖析內(nèi)容 忠職觀念。作為一名人民教師，更應該忠誠于這個平凡而又偉大的職業(yè)，更應該樹立全心全意為人民群眾謀利益的思想意識。這就要求我在平時的工作中，不斷的探索與創(chuàng)新，提高業(yè)務水平與方法，適應不斷變化的時代要求。 政治覺悟。作為一名黨員，應時時以黨員的標準嚴格要求自己，事事起到帶頭作用。應具備奮發(fā)向上創(chuàng)造先進的時代精神。在工作一線上更應該以黨員的覺悟時時鞭策自己，力求大有作為爭優(yōu)秀，并時刻保持高昂的政治熱情。 價值追求。保持先進是共產(chǎn)黨員永恒的價值追求，它使我們每個黨員明確了目標，強化 了宗旨意識，煥發(fā)出了強大的生機和活力。 二、存在的問題 楊善洲同志為共產(chǎn)黨員樹立了一面鮮紅的旗幟，他對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念、無私的奉獻精神展示了一個真正共產(chǎn)黨員的風采。對照楊善洲同志我深刻反省自己，對自我靈魂進行深入的剖析，把他作為一面鏡子發(fā)現(xiàn)自身存在下列問題： 楊善洲同志活到老學到老，拼搏到老，把畢生獻給了黨和人 民的事業(yè)。與之對照自查，我深感慚愧，自身平時學習還不夠到位。一是政治思想學習不夠，意識不強。自覺自動抽時間學習不夠，學習的深度不夠，沒有在理論研究上 下工夫，不善于運用馬列主義、毛澤東思想來武裝頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面；學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，運用理論去指導實際工作不夠。二是業(yè)務知識掌握不深不全，教育教學能力有待進一步加強。雖然在教育教學中也學習業(yè)務知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。 楊善洲同志以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出了無愧于時代和人民 的光輝業(yè)績。與之相比我自覺缺乏艱苦樸素，苦干實干的作風，奉獻精神不強。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有職業(yè)倦怠，對待工作有時就缺乏熱情，安于表面，沒有創(chuàng)新。 楊善洲同志經(jīng)常深入群眾之中，與群眾打成一片，時刻把群眾疾苦掛在心上，而我往往放不下教師的架子，下課不能與學生打成一片，學生在想什么，在做什么，他們最需要什么，深入了解不夠。 三、出現(xiàn)的原因 分析之所以在自己身上出現(xiàn)上述問題，追其產(chǎn)生的根源，可歸納為三個方面。 對理論學習的重要性認識不足。 對理想信 念的精神領會不透。 創(chuàng)新意識有待加強。 四、改進措施 針對上述自查存在的問題，我決心對自己從靈魂深處來一次全面的洗禮，徹底凈化心靈，逐一改正錯誤，具體整改措施如下： 加強學習，提高修養(yǎng)。把像楊善洲同志這樣的優(yōu)秀黨員作為前進的路標和人生的鏡子，時刻對照反省自己，平時注意自己的一言一行，實實在在的為學生的發(fā)展做實事、做表率。 加強黨性鍛煉，重溫入黨誓詞，強化宗旨意識，克服名利思想，少講索取，多講奉獻。 加強學習，提高教育教學能力。一是要提高對學習業(yè) 務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，不斷增強工作本領。二是合理安排工作，多深入到學生中去，關心幫助每一個學生，使所教的每一個學生都能健康成長。認真聽取家長的意見，虛心向廣大教師學習，堅持經(jīng)驗總結和反思，以教師自身的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展。三是堅持以人為本，將全心全意為學生服務?？傊瑮钌浦尥镜南冗M事跡和崇高精神，為我樹起了一座豐碑，是激勵我頑強拼搏、創(chuàng)先爭優(yōu)的強大精神動力。我要深入學習楊善洲同志先進事跡，大力弘揚楊善洲同志的崇高品質(zhì)，自覺
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