【正文】 小學(xué)生我讀書我快樂演講稿 5 分鐘（推薦閱讀） 第一篇：小學(xué)生我讀書我快樂演講稿 5 分鐘 學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂 。要堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動(dòng)。以下是給大家?guī)淼膸灼W(xué)生我讀書我快樂演講稿范文 5 分鐘，供大家參考借鑒。 小學(xué)生我讀書我快樂演講稿范文 5 分鐘 (一 ) 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說 。“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)學(xué)生，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。 博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來?！蔽覀兊膶W(xué)生每天很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ) 足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。 我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的學(xué)習(xí)指引方向 。我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng) 。我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)。 一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光 。智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在 歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。 讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。 一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié) 。奮發(fā)、立志 。改革、創(chuàng)新 。勤學(xué)、好問 。勤儉、廉介 。敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德 體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達(dá)禮。 作為 xx 小學(xué)的學(xué)生，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。 謝謝大家 ! 小學(xué)生我讀書我快樂演講稿范文 5 分鐘 (二 ) 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 書是人類進(jìn)步的階梯，書是永不背叛的朋友。我愛讀書，每當(dāng)沉浸在書香之中，我就無法自拔 ! 我離不開書，書也離不 開我。每天，我都把自己泡在書海里，晴天時(shí)讀，雨天時(shí)讀，春天讀，夏天讀，秋天讀，冬天讀，開心時(shí)看，不高興時(shí)還看??你也許會(huì)問：書里到底有什么咒語，讓你如此著魔 ?我酷愛讀書，愛的是書中精妙的語言 。愛的是書中曲折的情節(jié) 。愛的是書中深刻的道理。 記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個(gè)生活凄慘，最后在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了 !我想：我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里，一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切 ! 還有那本童話故事《 白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧 !白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊 !面對繼母一次次的陰謀詭計(jì)，她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性，最后終于和王子過上了幸福快樂的生活。而那個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說，不是嗎 ? 不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書，不喜歡枯乏的外國作品。但是，我不同，對于這些書，我可是愛不釋手喲 ! 法國“短篇小說之王”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發(fā)人深省的道理，可 是它里面描寫了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細(xì)致動(dòng)作，真可謂是惟妙惟肖 !比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動(dòng)作，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭吵的神態(tài)等，都描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后，頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個(gè)乞丐的具體形象，印象深刻、回味無窮 ! 我愛讀書，古今中外的名人著作我愛讀，妙趣橫生的童話民謠我愛讀，作文小說我愛讀??我像一頁小舟，暢游在知識(shí)的海洋 。我像一只小鳥，快樂地穿梭在書籍的森林 。我像一條春蠶，貪婪地吮吸著文化的甘泉?? 在閱讀中體會(huì)，在閱讀中成長，我讀書，我快樂 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生我讀書我快樂演講稿范文 5 分鐘 (三 ) 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 讀書的人是幸福的人，因?yàn)樽x書是快樂的 !讀書是美麗的 !它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量，讓我們增長知識(shí)、豐富見聞、明白事理、開闊眼界，陶冶性情。 以前，我并不知道讀書有什么好處，一直都不太喜歡它，有時(shí)被逼無奈拿起書，也只是裝個(gè)樣子而已，因而頭腦里總是空空如也。每到寫作文時(shí)，絞盡腦汁也想不出一個(gè)好詞，每次寫作文都令我痛苦萬分 。每到上課，我也想在同學(xué)面前露一露臉，可惜肚里無貨，看著別人侃侃而談也只 有眼饞的份 。每到下課，當(dāng)我好奇地詢問同學(xué)談到的某些有趣的人或事時(shí)，他們總笑我是井底之蛙，孤陋寡聞之極?? 那段日子，我很空閑，大多數(shù)休息時(shí)間都在盡情地瘋玩，可與此同時(shí)，失落與自卑也在與日俱增，心頭總有驅(qū)不走的“烏云”?，F(xiàn)在的我很快樂也很充實(shí)，現(xiàn)在的我也慢慢走出了“井底”，是誰讓我有了那么大的變化 ?是誰讓我走出了“烏云”，走進(jìn)了一片燦爛的天地 ?那當(dāng)然是書這種我們?nèi)祟惞餐暮门笥?!一本好書，帶給我無限喜悅。它好比是一座大觀園，一個(gè)萬花筒，里面的生活五彩繽紛，里面的世界色彩斑斕。 讀書是一種美的享 受。讀書，讓我走進(jìn)了仙境，讀書讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時(shí)讀它，疲勞就像霧一樣散了 。煩惱時(shí)讀它，煩惱就如風(fēng)一樣飄走了 。憂愁時(shí)讀它，憂愁就似水一樣蒸發(fā)了??一本好書，帶給我無限幫助。 它好比是營養(yǎng)的藥丸，精神的食糧，知心的朋友，無聲的老師。有時(shí)，一則諺語使我開闊了大腦，增強(qiáng)了知識(shí) 。有時(shí)，一則名言，使我受到了啟發(fā)，了解了事例 。有時(shí)，一個(gè)故事使我明白了道理，體驗(yàn)了樂趣 。有時(shí)，一篇作文使我提高了能力，知道了寫作??一本好書，帶我走向成功之道。 縱觀中國古今，橫看世界各國，有哪一位名人不酷愛讀書 ?又有哪一個(gè)不愛讀書的人成了飽學(xué)之士 ?懸梁刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，手不釋卷的呂蒙??他們告訴我，讀書就是取得好成績，通向成功的一條捷徑 !現(xiàn)在的我不管是作文還是日記，常能一揮而就，語文考試也常能取得好成績，這都是因?yàn)槲覑凵狭俗x書的緣故吧。 讀書，其好處之多，是無法用語言所能表達(dá)完全的。唯有勤讀