【正文】 我與讀書的故事作文 [合集 ] 第一篇：我與讀書的故事作文 我與讀書的故事作文 10 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是收集整理的我與讀書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。 我與讀書的故事作文 1 走進(jìn)書，就與書香撞了個(gè)滿懷，香氣中散發(fā)著知識(shí)的氣息。書，你好！ 不用出門，也不帶什么禮物，就帶著愉快的心情，捧起一本書，獨(dú)自拜訪我的一個(gè)個(gè)朋友?? 哈利波特，是我拜訪的第一個(gè)好友。啊，哈利，你如沙漠中的一顆種子，在艱苦的環(huán)境下努力生長(zhǎng)！伏地魔的打擊，親人的離去，對(duì)已是孤兒的你無(wú)疑是雪上加霜。盡管如此，這粒種子仍迎難而上，不怕困難，最終見(jiàn)到陽(yáng)光。哈利，你的精神令我敬佩！ 走進(jìn)《名人傳》，貝多芬的琴聲讓我陶醉不已，米開(kāi)朗琪羅的雕像令我為之一震，托爾斯泰的巨著使我回味無(wú)窮??他們身上流露著一股奮發(fā)的力量，感染著每一個(gè)人。靜靜地，翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)，我仿佛成了一朵白云，飄在那柔美的音樂(lè)上空，飄過(guò)一座座栩栩如生的雕像，體驗(yàn)人性的真善美?? 在書 的世界里，哪個(gè)不是我的朋友？我快活地向他們問(wèn)好。你好，窗邊的小豆豆！你天真無(wú)邪，是邀我一起玩耍嗎？你好，淘氣的馬小跳！你的童真讓我快樂(lè)，讓我感受到生活的美好。你好，阿廖沙！你的童年雖苦難不斷，但我仍然感受到你的樂(lè)觀開(kāi)朗。你好，調(diào)皮的格雷！你的故事使人捧腹大笑，但你怎能不是每個(gè)孩子的影子？喂，威爾伯，農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們是不是都很好？ 閱讀中國(guó)古典名著，我看到了中華化的精髓；捧起校園故事的書籍，我又感到輕松愉悅；回味外國(guó)作品，我見(jiàn)到了廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。 忽然，孫悟空騰云駕霧，到我面前，我們興致勃勃 地談?wù)撐魈烊〗?jīng)的故事。緊接著，孔明滿面笑容，徐徐走，我又饒有興趣地詢問(wèn)起“赤壁之戰(zhàn)”。 天暗了下，我也該回去了。我輕輕地?fù)]手，大聲地對(duì)朋友們說(shuō)“再見(jiàn)”，便帶著從朋友那里學(xué)到的知識(shí)，心滿意足地回到了現(xiàn)實(shí)。 我與讀書的故事作文 2 走進(jìn)六年級(jí)之后 ,我們班掀起了一陣讀書熱潮。無(wú)論男生女生，每個(gè)人手頭都經(jīng)常拿著一本書，其中，有中外名著，也有有各種小說(shuō)，內(nèi)容繁多。 良好的讀書氣氛感染了我，我也深深的愛(ài)上了讀書。甚至晚上，我也要抱著書入睡。 一個(gè)晚自習(xí)后，我?guī)е蚴男≌f(shuō)《狼王夢(mèng) 》回到寢室。一番洗漱后，我坐進(jìn)被窩里，津津有味地想起來(lái)?！础蠢峭韷?mèng)〉〉講了母狼紫嵐想培養(yǎng)自己的四只狼子成狼王，不料不但沒(méi)能成功，反而使四只狼子都失去性命，只好把希望寄托在狼孫身上的故事。正當(dāng)我看到藍(lán)魂兒命懸一線的時(shí)候，生活老師推們而入，把燈關(guān)了。我只好老老實(shí)實(shí)地合上書，睡下了。 老師下班了，張怡抱怨道：“怎么這么早熄燈啊，我正看到最精彩的地方呢！” “是啊，是??！”馬上又有人附和。 “我想到一個(gè)辦法，我們可以去洗手間，把門關(guān)上 ,再打開(kāi)燈，不就可以看書了嗎？如果夜班老師來(lái)了，我們就說(shuō)自 己拉肚子不就行了嘛！”說(shuō)完，張怡便拿著書，去洗手間了。另外兩個(gè)同學(xué)也跟他一起去了。 我不想去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗簾外透進(jìn)來(lái)一縷燈光。我拿出書，對(duì)準(zhǔn)光源。還真能看清楚。我興奮極了，又開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我的心情也跟著情節(jié)一起變化。當(dāng)我看到紫嵐和老鷹同歸于盡時(shí)，我禁不住流下淚來(lái)。因?yàn)槲冶蛔蠉箓ゴ蟮哪笎?ài)所感動(dòng)了?? 當(dāng)我把書看完了，突然發(fā)現(xiàn)張怡他們都睡著了。幸好，夜班老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我看書。我倒頭便睡了。 我與讀書的故事作文 3 幼兒園時(shí)期的我，就是一個(gè)讀書狂。啟蒙老師 —— 爺爺教會(huì)了我《三 字經(jīng)》《弟子規(guī)》，上了幼兒園我就愛(ài)上了讀書。 一個(gè)星期天，爺爺給我買來(lái)了《日記起步》《童話世界》《故事大全》 書的封面花花綠綠，一下子就吸引了我這讀書狂，我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁(yè)又一頁(yè)。我很享受這種讀書的感覺(jué)。 我讀完一本，來(lái)不及伸懶腰又拿起一本，書中故事情節(jié)跌宕起伏，有時(shí)我為主人公捏著一把汗，有時(shí)為主人公的遭遇痛心，達(dá)到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想動(dòng)身，卻好像中了魔，一動(dòng)不動(dòng)，埋頭看書，說(shuō)了聲：“哦！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，奶奶不耐煩了，來(lái)客廳探個(gè)究竟，只見(jiàn)我這個(gè)低頭族正一邊看書，一邊對(duì)空氣拳打腳踢。奶奶受不了了，來(lái)拎我耳朵，我一個(gè)激靈：“巫婆看招！快快把圖簽交上來(lái)?！币灰?jiàn)是奶奶，立馬收回手腳。“什么圖簽？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到書里。奶奶動(dòng)真格了：“倒垃圾，耳朵 呢？”沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我降龍十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了鄰居家小店的門背后，又看的中了迷。 奶奶尋找著：“快回來(lái)，這個(gè)書呆子，看你回來(lái)怎么教訓(xùn)你！”我打著算盤：一頓打罵換一場(chǎng)看書，值！ 腿酸死了，我換只腳、靠著門，當(dāng)顧客在我面前吃雞腿、雞爪時(shí)，饞得我直流口水，想回家去拿錢來(lái)買，但又怕奶奶不讓我再出來(lái)了。 左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾，有人家里飄出了絲絲菜香，商店里的電燈亮了，這才意識(shí)到該回家了，我蓋上書，依依不舍地離開(kāi)商店，從此，這里也就成了我的“讀書秘地”，一有空，我就來(lái)這兒看書。 站著看書看迷了，腳麻木了，但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說(shuō)的一句話：“糧食提供能量，書藉哺育心靈，兩方面都做到的人才健康！”我終于明白了這話的深意。 我與讀書的故事作文 4 書，能夠點(diǎn)撥人生哲理；書，指引成功的方向。書籍是人類進(jìn)步的階梯，一切一切的原因，都使我對(duì)書愛(ài)不釋手，與書結(jié)下了不解之緣。 書，如今已成為了我最好的朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開(kāi)?！朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》，都是我的最愛(ài)。成天捧著書看個(gè)不停，連媽媽都說(shuō)我是個(gè)正宗的“小書蟲” 一天清 晨，幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛，看看表，才五點(diǎn)半，可我再也睡不著了，便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》，津津有味的看了起來(lái)。看著看著，不知不覺(jué)，眼前的文字突然活躍了起來(lái)，組成了描寫中的一個(gè)又一個(gè)畫面。思維、情感，都隨著作者的描寫而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢，悲傷的情節(jié)更會(huì)讓我深思熟慮。就這樣，我看了好多頁(yè)，就在我看地正入迷時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的開(kāi)門聲。我知道，是媽媽起床了，我趕快合上書，假裝睡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，沒(méi)有動(dòng)靜了，我趕快有打開(kāi)書，安心的看了起來(lái)，再次陶醉在了書給我的快樂(lè)中。 有人說(shuō)過(guò)：“書籍就是每個(gè)人最好的老師。”我相信這句話。真是因?yàn)闀?，我才知道了許多曾不知道的知識(shí)，明白了許多不知道的道理。因此，我書架上的每一本書都是我的良師益友。 書中，埋藏著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)之寶，待你發(fā)掘。愛(ài)上讀書就是愛(ài)上知識(shí)，愛(ài)上知識(shí)就是愛(ài)上成功。愛(ài)讀書就去讀書吧，你將會(huì)有意想不到的收獲！ 我與讀書的故事作文 5 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笔前。瑫o我們帶來(lái)了無(wú)限的智慧與知識(shí)。而我，愛(ài)讀書更是到了癡迷的程度。 我最喜歡的一套書是《哈利波特》。每天放學(xué)回家，第一件事就是放下書包拿起書來(lái)看。我沉迷于那美好的想象中，一直看到七點(diǎn)鐘才拿起筆寫作業(yè)。 有一回，我媽實(shí)在看不下去了，闖進(jìn)我房間把書拿走，對(duì)我說(shuō)：“你把作業(yè)寫完了再來(lái)找我要書。真是的，天天看書看書，也不知道復(fù)習(xí)一下?！苯又汀芭尽钡匾宦曣P(guān)上了房間門。我心里可難受了，那感覺(jué)，就像與一個(gè)非常要好的伴侶分離。我只好極不情愿地寫作業(yè)，可精神根本集中不起來(lái)，剛寫兩個(gè)字，思緒就跟著書飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的陰險(xiǎn)，我就按捺不住，于是飛快地寫完作業(yè)，打 開(kāi)門往我媽的房間走去。 我悄悄地推開(kāi)她的房間門，看見(jiàn)書就安安穩(wěn)穩(wěn)地放在她的書桌上。那書，就好像一塊磁鐵一樣吸引著我。我快速地走了過(guò)去，急切地打開(kāi)書，往地上一坐，如饑似渴地讀起來(lái)。我迫切地想知道故事的結(jié)局，想知道故事里的人物后來(lái)怎么樣了。 時(shí)間一分一秒地飛逝，當(dāng)我媽抱著一大堆衣服出現(xiàn)在門口時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了。我急急忙忙地把書收起來(lái)，支支吾吾地跟她解釋，她哭笑不得地說(shuō)：“行，你想看就看吧。” 書真是一個(gè)神奇的東西，它能解決一切問(wèn)題，也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。 書是我生活中的一部分，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很多“養(yǎng)分”。它像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。 我與讀書的故事作文 6 我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書中的故事，可惜，不認(rèn)識(shí)字，只能看看圖，再后來(lái)，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事，我聚精會(huì)神地聽(tīng)，隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事，媽媽卻說(shuō)：“小孩子的睡眠才是最重要的 39。，等你上小學(xué)了，可就沒(méi)這么多時(shí)間睡覺(jué) 了。”聽(tīng)了媽媽的話，我真想早點(diǎn)上學(xué)，識(shí)字、自己看書，再也不要依賴別人。 上完一年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開(kāi)始自己看書。我覺(jué)得自己看書比別人讀給自己聽(tīng)還要快樂(lè)。麻煩又來(lái)了，媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒(méi)辦法埃于是我每天上學(xué)時(shí)，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等，這些書帶漢語(yǔ)拼音，我讀得省勁。到二年級(jí)，我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話?，F(xiàn)在我三年級(jí)了，我經(jīng)?？匆恍┬≌f(shuō)、散文等。 一天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“不要看書了，快上床睡覺(jué)去?！蔽乙泊舐曊f(shuō)道：“不行，我要看書 !”媽媽生氣了，說(shuō)：“要不然以后不許你看課外書?！币宦?tīng)到這話，我只好假裝“投降”，收書，關(guān)燈，睡下。人在床上心想書，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來(lái)，看起了書來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書，有時(shí)我看著看著就睡著了，我有時(shí)做夢(mèng)都在看書。 一次，我作文得了一個(gè)“優(yōu)”，我高興地把這個(gè)消息告訴媽媽、爸爸，他們開(kāi)心極了，對(duì)我說(shuō)：“你真棒”。我說(shuō)“這都是我平時(shí)看課外書 的好處呀 !”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書，讓我們成為一個(gè)充滿知識(shí)的家庭?！爆F(xiàn)在，爸爸專心讀法律書籍，媽媽讀小說(shuō)，我讀童話 我與讀書的故事作文 7 我雖然稱不上是一個(gè)地地道道的小書迷，可是我熱愛(ài)，熱愛(ài)閱讀，下面，一起來(lái)分享一下我閱讀的吧！ 我，是一個(gè)喜歡的女生，可我不喜歡看書，每次一看到書都會(huì)昏昏欲睡，但是我的寫作特別好，特別是童話，我會(huì)把童話里那死氣沉沉的事物變得活蹦亂跳，我的作文常常得到好評(píng)，因?yàn)槲业木渥颖磉_(dá)通順，就像小河順暢的流過(guò)平原，沒(méi)有一點(diǎn)兒障 礙。這時(shí)，我心里也很開(kāi)心?？春梦遥B作文班的老師也喜歡我，所以作文成了我第一大嗜好。 不知不覺(jué)的，三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)飛馳而過(guò)了，向我們展開(kāi)的是嶄新的一頁(yè)。老師布置讓我們寫一篇寫人作文，頓時(shí)傻眼了，因?yàn)橐郧皬臎](méi)有寫過(guò)這一類題材的作文，我絞盡腦汁完成后，總算交了上去。不久，作文本發(fā)下來(lái)了，期待、憧憬，一下子全部涌了上來(lái)，我滿懷希望地打開(kāi)本子，一看，得到了五個(gè) A，我高興地一蹦三尺高，可當(dāng)我知道老師的批改規(guī)則時(shí)，我就像一個(gè)皮球泄了氣似的，軟弱無(wú)力。原來(lái)五個(gè) A 只不過(guò)是一個(gè)很平常的成績(jī)，我這才靜下心來(lái)下定決心一定要寫好作文。于是，當(dāng)老師告訴我們秘訣時(shí)，我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)兔耳朵來(lái)，可老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)提 高作文水平的一條重要途徑就是看書時(shí)，我就有些猶豫了，可又想了一下，試一次吧，也許試著讓自己愛(ài)上閱讀！ 一開(kāi)始，我坐在桌子上靜靜地看書，但是，過(guò)了一會(huì)兒，我的屁股像是被蚊蟲叮咬了似的，很不安分，終于，我抵擋不住外界的誘惑，跟伙伴們嬉鬧起來(lái)。上課鈴聲響時(shí)，我安安分分地坐在位子上，我翻開(kāi)書，我讀得很快，幾乎只是瀏覽一遍而已，我雖然劃了很多句子，確實(shí)也在輕聲讀，可是我只不過(guò)是有口無(wú)心罷了。我嘗試著第二次輕聲朗讀的時(shí)候，我只讀到一半，思緒就飛走了。在老師的多次提醒下，又繼續(xù)輕聲朗讀了起來(lái)。沒(méi)想到，天長(zhǎng)日久，我 愛(ài)上了閱讀。 當(dāng)我再次閱讀的時(shí)候，我讀出了別樣的滋味，之后，我了怎么運(yùn)用好詞好句，雖然我之后的作文成績(jī)高高低低，但我依然很快樂(lè)！因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，愛(ài)上閱讀比寫作更重要。 我與讀書的故事作文 8 書，可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！惫沤裰型?，有許多取得成就與輝煌的名人都是與好書相伴，最終才走向成功的道路。當(dāng)然我也不例外，我也酷愛(ài)讀書，因?yàn)闀粌H提高了我的作文水平，還提高了我的閱讀水平以及對(duì)事物的理解能力。 從上小學(xué)一年級(jí)起我就開(kāi)始讀書了，《小哥白 尼》把我?guī)肓藷o(wú)限神奇的大自然，使我感受到大自然的無(wú)窮奧秘?！逗５變扇f(wàn)里》又引領(lǐng)我來(lái)到無(wú)窮浩翰的海洋，去探索無(wú)限神奇的海底世界??其中啟發(fā)最大印象最深的書莫過(guò)于《昆蟲記》了。 書有著神奇的力量，在五年級(jí)的一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》寫了法布爾癡迷昆蟲的故事，小小的昆蟲竟然有著奇妙的魅力，我迫不及待地找到了法布爾的《昆蟲記》認(rèn)真看了起來(lái)，書上的內(nèi)容深深吸引了我，我每天都在書里吸取那甜美的營(yíng)養(yǎng)。這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用了 40 多年的心血與辛勞凝結(jié)成的結(jié)晶。他為了完成這部偉大的著作，每天都在細(xì)心觀察昆 蟲。有時(shí)看昆