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教務(wù)處工作計劃20xx-12(已修改)

2025-05-15 21:15 本頁面
 

【正文】 教務(wù)處工作計劃 20XX12 第一篇:教務(wù)處工作計劃 202112 冕寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 20212021 學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校工作計劃的正確指導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞并落實校長室對教學(xué)工作的具體部署,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)加大課程改革的實施力度,增強(qiáng)學(xué)生的實踐操作動手能力,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮教研組作用,提高教師的專業(yè)技能水平,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。 二、工作措施 (一)嚴(yán)格內(nèi)部管理 利用各種機(jī)會,使教師樹立服務(wù)意識,建立起強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。體現(xiàn)“分工不分家”思想,做到既分工明確,又互助協(xié)作,工作上早計劃、早安排、早落實; 根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步完善與健全規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行;根據(jù)學(xué)校各專業(yè)的不同要求,科學(xué)、合理地安排好課程,使教學(xué)設(shè)施得到充分利用,教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時間匹配合理; 教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,確保教學(xué)質(zhì)量,杜絕教學(xué)事故發(fā)生。 (二)注重教學(xué)常 規(guī) 教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系、互相影響和互相補(bǔ)充的,因此對教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)要嚴(yán)格規(guī)范,對教學(xué)常規(guī)要常抓不懈。 備課: 認(rèn)真鉆研本學(xué)科教學(xué)大綱、教材,充分了解學(xué)生,規(guī)范備課要求:即目標(biāo)、重難點明確,環(huán)節(jié)清楚,有板書設(shè)計、課后小結(jié),教法和學(xué)法指導(dǎo)在教案中要有所體現(xiàn)。 對教案除每學(xué)期 4 次定期檢查外,還將采用不定期的抽查方式進(jìn)行教學(xué)檢查,堅決杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。 上課:按計劃實施授課,注重教學(xué)過程的信息反饋,形成適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)造性的教學(xué)模式,提高課 堂效益;以學(xué)生為主體,注意因材施教的落實,采用合作交流、興趣培養(yǎng)、學(xué)法探討等適當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 深入課堂聽課,了解課堂教學(xué)狀況。積極開展教學(xué)公開課、評優(yōu)課、示范課及研究課活動。 考核: 采用合理、科學(xué)的評價方式對學(xué)生進(jìn)行階段性評價。進(jìn)一步通過對專業(yè)課考核方式的改革激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教師的教學(xué)熱情,從而達(dá)到教與學(xué)質(zhì)量的全面提高。 (三)加強(qiáng)教研組建設(shè)與教師培養(yǎng) 教研組根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點,每周定期按固定時間開展教研活動,組長定計劃、定地點、定內(nèi)容。通過 活動,加深對教學(xué)常規(guī)的理解,積極探求新的教法與學(xué)法。 建立好備課組隊伍,強(qiáng)化備課組的功能。加強(qiáng)合作交流,共同解決教學(xué)實際問題,實現(xiàn)資源共享、任務(wù)同擔(dān),實現(xiàn)教學(xué)效率的最優(yōu)化。 根據(jù)課程的不斷變化,任課教師作好教學(xué)計劃的的修訂工作。各教研組妥善安排好各級各類公開課活動,組織好說、聽、評課活動,以確實達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。 重視青年教師的培養(yǎng),根據(jù)各組教師的教學(xué)情況,進(jìn)一步做好師徒幫帶工作。在指導(dǎo)新教師的過程中,結(jié)對教師、教研組都有指導(dǎo)義務(wù)。通過聽、評課,師傅的示范課等多種方式對青年教師進(jìn)行培養(yǎng)。 (四)認(rèn)真落實教務(wù)管理 做好學(xué)籍管理工作和注冊統(tǒng)計工作,做好新生的入學(xué)注冊工作,建立學(xué)生的學(xué)籍檔案。 逐步完善排課、調(diào)代課的合理性,規(guī)范教學(xué)秩序。 開展教學(xué)調(diào)研,通過座談會、問卷調(diào)查等方式,為教學(xué)研究提供一手資料。 配合學(xué)校有關(guān)部門,積極搞好市場人才需求調(diào) 查,及時調(diào)整課程設(shè)置,使我校教學(xué)管理更科學(xué)、更規(guī)范。 聯(lián)系用人單位做好各專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作 加強(qiáng)實訓(xùn)、實訓(xùn)管理,提高學(xué)生實際操作能力。為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合實踐能力,培養(yǎng)技能型緊缺人才,本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)實驗、實訓(xùn)管理,建立各科目實踐教學(xué)項目大綱,規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)常規(guī),規(guī)范實驗、實訓(xùn)場所管理;加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè),提高實訓(xùn)教學(xué)水平。 三、工作要點 (一)、常規(guī)工作 做好教學(xué)計劃的調(diào)整,保證教學(xué)計劃的實施。 加強(qiáng)專業(yè)課的教學(xué)管理工作,有步驟、有計劃的開展好各專業(yè)的技能訓(xùn)練、技能競賽和專業(yè)考級工作。 3.充分發(fā)揮骨干教師的作用,組織上好研究和示范課。實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。 加強(qiáng)教學(xué)檢查工作,繼續(xù)完善教案檢查工作。 加強(qiáng)閱覽室、圖書室、各專業(yè)實訓(xùn)室的管理工作。 (二)重點工作 加強(qiáng)教研組的建設(shè)。 積極開展校本培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平 充分調(diào)動師生的積極性,搞好專業(yè)技能競賽。 (三)、教師培訓(xùn) 加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,繼續(xù)對青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。 加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng),保證雙師型教師的數(shù)量和質(zhì)量,充分發(fā)揮雙師型教師的作用,為教師提供條件,鼓勵教師專業(yè)考證。 繼續(xù)組織好教師“幫帶”工作,配合辦公室做好教師的新一輪繼續(xù)教育工作。 有計劃、有目的的進(jìn)行教師培訓(xùn)(校內(nèi)培訓(xùn)、選送部分教師外出培訓(xùn)、聘請校外有經(jīng)驗的教師或領(lǐng)導(dǎo)到校講課或指導(dǎo))。 (四)、教學(xué)科研 繼續(xù)加強(qiáng)教科研的組織領(lǐng)導(dǎo),制定教科研工作計劃,定期召開教科研工作會議,有計劃、有針對性地開展教科研培訓(xùn)工作,力爭打造一批教科研骨干力量。 積極參與進(jìn)行科研課題: 鼓勵扶植老師積極參加教育科學(xué)研究單位舉辦的各類教學(xué)比賽,參賽老師要按時間、內(nèi)容上交參賽作品。 加強(qiáng)教研組活動管理,保證教研組活動的時間,從本組實際出發(fā),制定出具體的活動計劃,解決教學(xué)工作中的實際問題,加大檢查力度,充分發(fā)揮教研組的職能作用。 結(jié)合新一輪的繼續(xù)教育,做好優(yōu)秀論文 的征集評選工作。積極參加州縣級組織的各級各類比賽。 (五)、技能比賽 加強(qiáng)文化課、專業(yè)課基礎(chǔ)知識和基本技能比賽的常規(guī)管理(各教研組在第 2 周內(nèi)報開展競賽計劃)。 突出專業(yè)特點,有計劃的開展課外興趣小組活動,制定好活動計劃,保證時間、地點、指導(dǎo)教師、學(xué)生的四到
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