關(guān)于寫我的朋友作文500字[五篇范文](已修改)
2025-05-15 14:39 本頁(yè)面
【正文】 關(guān)于寫我的朋友作文 500 字 [五篇范文 ] 第一篇：關(guān)于寫我的朋友作文 500 字 關(guān)于寫我的朋友作文 500 字 4 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是精心整理的寫我的朋友作文 500 字 4 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 寫我的朋友作文 500 字篇 1 我的好朋友就是吳焱，四中七年四班。她長(zhǎng)著光潔白暫的臉龐，白里泛紅的面色，像一朵桃花似的秀美；配上一雙清泉般透亮的眼睛，顯得文靜又聰穎。薄薄的嘴唇，常掛著恬靜的微笑，無一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅，這那里是人，這根本就是童話中的白雪公主。 吳焱不但長(zhǎng)的美，學(xué)習(xí)也很好是班里的尖子生，吳焱有一個(gè)性就是心胸寬廣。舉個(gè)列子吧！ 有一次，吳焱借了我一本書和五毛錢?？伤恢辈贿€，有錢去買東西吃可又沒錢還我，叫她還書，整天說忘記帶。這次事之后我就非常討厭她，認(rèn)為吳火焱是那種借錢不還的人。因此叫那些人不和她 玩，還常常在背后說她壞話，還搞了點(diǎn)惡作劇，踩她書包，扔垃圾到她家門。這天，吳焱打來了電話叫我出來一下，我覺得很害怕，不敢出去，吳焱敲門來我家找我，我開門。吳火焱說：“對(duì)不起！借你的錢那么久不還?！蔽夷樇t了低下頭?！斑€給你。”吳焱說。我心想，吳焱人真好，我在她背后說了她那么多外號(hào)都沒有罵我。 她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。我記得剛開始和她玩時(shí)，她說話時(shí)常把舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字，她都讀錯(cuò)了。常常引得我們哈哈大笑。在我們笑聲中，我發(fā)現(xiàn)她讀錯(cuò)的字越來越少。有一次，我去找她 玩，剛走到門口，就聽見屋里發(fā)出單調(diào)的 yoe 的聲音。我輕輕打開門一看，原來她正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的，眼睛擠得更小。她一看我來了。連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。 Yong??”“對(duì)！”“我再讀讀句子你聽聽?！卑?，放到句子里一讀，她又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子??我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她：“你常常這樣練嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。 她就是這一個(gè)刻苦、認(rèn)真、有毅力、心胸寬廣的人。她既是我的同學(xué)，又是我的“老師” 。你說我能不愿意和她在一起嗎！ 寫我的朋友作文 500 字篇 2 她，長(zhǎng)相和我一樣，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，兩片薄薄的嘴唇，一笑起來，小嘴一咧，還會(huì)生出一對(duì)甜甜的酒窩，著實(shí)可愛。 她就是我的“雙胞胎”朋友 —— 明明。我們倆年齡一般大，個(gè)子一般高，是一對(duì)“鐵姐妹”整天形影不離。不明真相的人常都把我們看作一對(duì)“雙胞胎”，這一點(diǎn)有時(shí)連老師也難以分辨清楚。 有一次我和明明都穿一件綠色的裙子，扎著一樣的馬尾辮。上課鈴打響了，我和明明都趕緊回到了自己座位上坐好。老師走進(jìn)教室，掃視教室一 圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。只聽見老師非常氣憤地說：“明明和璐璐，你們倆怎么隨便換位，馬上換過來。”同學(xué)們聽了“撲哧”一聲全都笑了，弄得我們倆不知做什么好。原來，老師又一次把我們弄混了。你瞧，連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺逦覀?，更別說別人了。 我們倆不僅長(zhǎng)得像一對(duì)雙胞胎，而且在學(xué)習(xí)上也像一對(duì)“雙胞胎”。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，好幾回考試總成績(jī)都是并列的，連我們的字體都很相象。課外，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。課堂上，我們倆是一對(duì)“活躍分子”，經(jīng)常在一起討論問題，課堂上發(fā)言，那是“你方唱罷我登場(chǎng)” ，有是，老師讓我們分角色朗讀，我們倆總是一對(duì)最好的搭檔。 我們倆雖然很有“雙胞胎”姐妹的緣分，但在分?jǐn)?shù)方面，也互相相讓，有時(shí)，誰比誰考低了一點(diǎn)，都會(huì)憋著一口氣迎頭趕上的。我們之間雖有競(jìng)爭(zhēng)，但更多的時(shí)侯是相互幫助。我們都很清楚自己的短處。我的寫作不好，她的數(shù)學(xué)不好，
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