【正文】 20XX 大學(xué)生思政大課觀后感心得（含 5 篇） 第一篇： 2020 大學(xué)生思政大課觀后感心得 2020大學(xué)生思政大課觀后感心得 4 篇 1 根據(jù)學(xué)院黨委文件要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件要求學(xué)習(xí)的積分文件，深受啟發(fā)，感悟頗多，認(rèn)真對(duì)照文件，結(jié)合我院團(tuán)委工作及大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀，現(xiàn)將本人的幾點(diǎn)心得及感悟匯報(bào)如下： 思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)成才服務(wù)是共青團(tuán)的兩大工作內(nèi)容，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)是共青團(tuán)主要的政治任務(wù)，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)青年是我們團(tuán)干部的主要工作。我院團(tuán)委一直奉行的工作思路為：高舉一面旗幟(高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 )服務(wù)兩個(gè)大局 (學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、學(xué)生成人成才成功 )抓好三大工程 (青年馬克思主義者培養(yǎng)、準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)、團(tuán)員素質(zhì)教育 )履行四項(xiàng)職能 (組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益 )做好五方面工作 (思想教育、文明創(chuàng)建、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、自身建設(shè) )。大學(xué)生思想政治教育工作是我們一貫不放松的項(xiàng)目，也是團(tuán)委 的主要工作目標(biāo)。我們今后會(huì)對(duì)照根據(jù)座談會(huì)議精神認(rèn)真開(kāi)展調(diào)整我院團(tuán)委的大學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。 團(tuán)員培訓(xùn)工作必須常規(guī)化、制度化。我院團(tuán)委自 08 年 3 月正式成立以來(lái)，先后舉辦過(guò)團(tuán)干部培訓(xùn)班、宣傳人員培訓(xùn)班及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班已經(jīng)成為我們提高團(tuán)員青年能力、宣傳黨團(tuán)思想的主要陣地。今年 8 月我與幾位團(tuán)干參加了由團(tuán)省委學(xué)校部主辦的“安徽省第二期青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。近年來(lái) ,團(tuán)中央十分重視“青年馬克思主義者”的培養(yǎng)工程，從 09 年上學(xué)期起我院的“青馬工程”培養(yǎng)工作已經(jīng)啟動(dòng)，開(kāi)展了形勢(shì)報(bào)告 會(huì)、展板宣傳等活動(dòng)，還將政治學(xué)習(xí)的工作納入到團(tuán)支部學(xué)習(xí)的主要工作之中，本學(xué)期初也把進(jìn)一步推進(jìn)青馬工作開(kāi)展作為主要工作，計(jì)劃與十月中旬計(jì)劃舉辦我院第一屆青馬工程培訓(xùn)班，前期工作已經(jīng)在準(zhǔn)備。團(tuán)員的培訓(xùn)教育活動(dòng)是團(tuán)的主要工作，也是我們應(yīng)該常抓不懈的工作。 團(tuán)組織健全，要依托團(tuán)委健全的組織優(yōu)勢(shì)將大學(xué)生思想政治工作落到實(shí)處。只有健全的團(tuán)組織才會(huì)有暢通的工作機(jī)制，目前團(tuán)的組織建設(shè)到班級(jí)，最低一級(jí)的團(tuán)組織為班級(jí)團(tuán)支部，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)的組織方式，開(kāi)展學(xué)生會(huì)建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)及建立教職工直屬團(tuán)組織。實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織對(duì)于 28 周歲以下青年的最大限度的覆蓋，這樣才能更加順暢的在大學(xué)生中開(kāi)展思想政治工作。 隊(duì)伍建設(shè)是重點(diǎn)。一方面要加大團(tuán)干作風(fēng)及工作能力建設(shè)，要培養(yǎng)一批能做事、會(huì)干事、干實(shí)事、政治素養(yǎng)強(qiáng)、積極性高的團(tuán)干部，他們可以承擔(dān)基本的思想教育工作。另一方面也要聯(lián)系一批領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)入我們的大學(xué)生思政教育隊(duì)伍，做為專(zhuān)職老師，專(zhuān)業(yè)性高、理論強(qiáng)的教育內(nèi)容由這部分老師擔(dān)任，當(dāng)然相關(guān)的政策要到位。 要形成長(zhǎng)效機(jī)制。大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)需要常抓不懈的工作，所以相關(guān)的制度及規(guī)范要落實(shí)?，F(xiàn)階段團(tuán)委此項(xiàng)工作的開(kāi)展缺乏連 續(xù)性，更缺乏相關(guān)的制度保障。 要加大扶持力度。學(xué)習(xí)材料中提出思想政治教育的方法方式要?jiǎng)?chuàng)新、要改進(jìn)，所以要改變經(jīng)常性耳提面命式的灌輸教育。這樣就需要學(xué)院在形成專(zhuān)門(mén)的教育隊(duì)伍及研究改進(jìn)教育方法上進(jìn)行扶持，爭(zhēng)取做到創(chuàng)新與發(fā)展。 提高服務(wù)育人、環(huán)境育人的能力。最好的育人方式是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)成人成才，我們要提高對(duì)團(tuán)員青年的服務(wù)能力、改善他們成長(zhǎng)的軟件環(huán)境，創(chuàng)造一切可以加速他們成長(zhǎng)的條件。同時(shí)，也加大學(xué)生對(duì)學(xué)院，對(duì)思政的認(rèn)同。 這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)院各部門(mén)的理解與支持。比如說(shuō)，新學(xué)期迎新晚會(huì)。 進(jìn)一步理順組織關(guān)系。創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步整合各承擔(dān)思政教育部門(mén)的工作機(jī)制與工作關(guān)系，特別是團(tuán)委與學(xué)生處思政科之間的關(guān)系。團(tuán)委與第二課堂辦的工作機(jī)制，開(kāi)展好第二課堂，提高第二課堂的育人能力。 我院學(xué)生目前的思想現(xiàn)狀是：政治意識(shí)淡漠，但意志不弱，思想較單純，容易受誘導(dǎo)利用蠱惑。所以在今后的工作當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國(guó)家政治、對(duì)黨團(tuán)的關(guān)注，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性獨(dú)立將會(huì)是關(guān)鍵。 1我院新入學(xué)學(xué)生高考分?jǐn)?shù)不高，意志不堅(jiān)定，挫折承受力差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而且“ 90 后”成為 主體，這進(jìn)一步加重了我院團(tuán)委思想政治工作的難度，同時(shí)，他們個(gè)性十足，生長(zhǎng)在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，很多團(tuán)干與輔導(dǎo)員老師都跟不上學(xué)生的思想變換，他們中間產(chǎn)生的流行話語(yǔ)速度很快，所以要加大團(tuán)干對(duì)于新生大學(xué)生的思想了解與熟悉流行話語(yǔ)。 1加大社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展力度，在教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的意見(jiàn)》文件中提到的社會(huì)實(shí)踐是近些年上級(jí)組織十分重視的，我院作文高職院校社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要，我院社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展力度小，迄今為止共開(kāi)展過(guò)：“老區(qū)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、09 年“中小學(xué)信息化情況調(diào)查”寒 假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得一定成績(jī)。但是社會(huì)實(shí)踐缺乏連續(xù)性，保障不到位，學(xué)院雖然建立了兩個(gè)基地，但是有基地?zé)o活動(dòng)。 1缺乏陣地建設(shè)，尤其是宣傳陣地建設(shè)尤為不足，實(shí)踐基地、教育基地嚴(yán)重不足，但是有基地?zé)o活動(dòng)。 院團(tuán)委在今后的工作中將會(huì)緊緊圍繞黨組織，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作布置，貫徹工作思路，結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中深深的印上“共青團(tuán)”的烙印。 2020大學(xué)生思政大課觀后感心得 4 篇 2 現(xiàn)在，有很多的學(xué)生不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)甚至討厭學(xué)習(xí)，造成這個(gè)現(xiàn)象的主要原因不光是因 為學(xué)生自身的不努力，也有大部分的原因是因?yàn)槔蠋煕](méi)有找對(duì)教育學(xué)生的正確方法，每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)都是不一樣的，因此，我們教職人員在教育學(xué)生的時(shí)候一定要找好方法對(duì)癥下藥，讓每位學(xué)生成人成才 ! 就拿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)說(shuō)吧 !實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子們大多都是偏科生，語(yǔ)文高數(shù)學(xué)就低，數(shù)學(xué)高語(yǔ)文就低，并不是他們不優(yōu)秀，而是因?yàn)樗麄儾](méi)有達(dá)到全面發(fā)展的地步。有些孩子在初中的單科成績(jī)可以達(dá)到年段前十，可是總成績(jī)卻并不理想，因?yàn)橐恍┖⒆又粚?duì)某一科有興趣對(duì)一些學(xué)科喪失了興趣，導(dǎo)致一些成績(jī)并沒(méi)有很突出卻科科都能及格的學(xué)生超過(guò)了他們。 作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教職人員，為了孩子們更好的明天，我認(rèn)為我們都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)： 一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的必要性和重要性。 作為班主任，要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)，堅(jiān)持以學(xué)生思想道德可持續(xù)發(fā)展的心態(tài)來(lái)做好這項(xiàng)工作。一方面，學(xué)生容易忽視了思想道德建設(shè)，另一方面，良莠不齊網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)容易學(xué)生產(chǎn)生較大的沖擊，而學(xué)生在走向社會(huì)之前，也不能忽視相關(guān)思想政治修養(yǎng)。良好的思想政治修養(yǎng)將有助于學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展，理應(yīng)成為班主任的工作重點(diǎn)。 二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育要避免的誤區(qū)。 避免架空化。有些班主任對(duì)思想政治教育采取架空化的辦法，將班會(huì)課變成做自己所任教科目的練習(xí)課，據(jù)我觀察，這當(dāng)中不乏教學(xué)優(yōu)秀教師參與其中。還有些班主任認(rèn)為，思想政治教育就是政治教師的任務(wù)，學(xué)生通過(guò)上思想政治課已經(jīng)受教育得夠多了，作為班主任，沒(méi)有必要再重復(fù)羅嗦。還有些班主任認(rèn)為，本班學(xué)生看上去已經(jīng)進(jìn)入正軌，也沒(méi)有什么不良行為跡象，沒(méi)有做思想道德教育的必要。事實(shí)上，職中學(xué)生處于青春期，思想暗流涌動(dòng)，不表現(xiàn)出來(lái)不等于沒(méi)有思想的交鋒。 避免空洞說(shuō)教、泛泛而談。班主任進(jìn)行思想政治教育的常見(jiàn)誤區(qū)是空 洞說(shuō)教、泛泛而談。事實(shí)上，只有心靈才能夠打動(dòng)心靈，班主任要堅(jiān)持以美育人。而所謂“以美育人”，即憑借現(xiàn)實(shí)中存在的美對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育。學(xué)生思想政治工作要堅(jiān)持做到以美育人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的培養(yǎng)，以美好的形象和事物去影響和感染人、打動(dòng)人、教育人，使他們?cè)诿缹W(xué)理論指導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。用身邊的例子，讓他們頗感真實(shí)，也就更能打動(dòng)學(xué)生的心。因此，堅(jiān)持以美育人，既有理性主義的精神升華又有人文主義的情感溝通，才能真正達(dá)到了吸引人、說(shuō)服人、培育人、塑造人和升華人的目的。 避免過(guò)高拔高要求。學(xué)生害怕被拔到過(guò)高要求的標(biāo)竿上，只有切合他們實(shí)際情況的思想道德要求才能讓他們主動(dòng)自覺(jué)地追求。因此，我也盡量要求他們把相關(guān)的行動(dòng)落實(shí)到生活中去。比如，以學(xué)生自愿為原則，組織學(xué)生慰問(wèn)孤寡老人、對(duì)智力有障礙的兒童進(jìn)行上門(mén)輔導(dǎo) 。參加社區(qū)青年志愿者活動(dòng) 。自愿幫助學(xué)校老師進(jìn)行午休巡查等工作。在此過(guò)程中，我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，感受來(lái)自?xún)?nèi)心的喜悅，并且安排班會(huì)課讓他們說(shuō)出自己的心聲，與同學(xué)分享內(nèi)心的快樂(lè)，而且將相關(guān)的感想記錄下來(lái)，放入班級(jí)日志，做好存檔工作。 三、對(duì)職中學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的具體做法。 深入了解學(xué)生所閱讀的書(shū)籍、所關(guān)注的 網(wǎng)站、思想上亟待解決的問(wèn)題。 每一屆學(xué)生都有他們的特點(diǎn)，學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)也不一樣，因此作為班主任也要與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)自己的辦法。作為班主任，我比較注重向?qū)W生了解思想動(dòng)向，尤其注意觀察他們閱讀的書(shū)籍，希望從中透視有關(guān)思想動(dòng)向。這項(xiàng)工作主要是利用課間時(shí)間來(lái)進(jìn)行了解。重點(diǎn)班的學(xué)生除了閱讀《讀者》、《青年文摘》、《少男少女》這些雜志之外，也會(huì)閱讀《明朝那些事兒》、《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》、《水煮三國(guó)》等利用輕松幽默筆法來(lái)描寫(xiě)歷史、經(jīng)濟(jì)的著作。而普通班的學(xué)生常見(jiàn)的雜志有《可樂(lè)》報(bào)、《少男少女》、《故事會(huì)》、《新故事》、《籃 球》，還會(huì)追逐潮流看《驚悚 E 族》等詭異的雜志，閱讀《暮光之城》等流行書(shū)籍。對(duì)于上述雜志，我也會(huì)向?qū)W生借來(lái)閱讀，從中盡量感受他們的思想傾向，以便對(duì)癥下藥。而學(xué)生也非常樂(lè)意將相關(guān)書(shū)籍、雜志借給我，一方面覺(jué)得我作為班主任尊重他們的興趣和愛(ài)好，另一方面我也能夠及時(shí)跟他們探討當(dāng)中的相關(guān)問(wèn)題，還有就是因?yàn)槲夷軌蚣皶r(shí)歸還雜志，從不影響他們正常的閱讀。在獲得學(xué)生信任的情況下，通過(guò)與學(xué)生展開(kāi)相關(guān)探討，獲得某種程度的共識(shí)之后，我會(huì)含蓄地提出我的看法，對(duì)一些不良方面提醒學(xué)生要加強(qiáng)辨別能力，學(xué)生對(duì)此也能愉快地接受。 高 效利用班會(huì)課進(jìn)行思想政治教育。 一般一周只有一節(jié)班會(huì)課，班主任只有充分利用好班會(huì)課的效率，才能產(chǎn)生較好的效益。所謂：“磨刀不誤砍柴時(shí)”，學(xué)生的思想道德教育有實(shí)效，將會(huì)很好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在開(kāi)展班會(huì)課時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生展示觀點(diǎn)、展開(kāi)論辯的思維過(guò)程，老師只做必要的、及時(shí)的點(diǎn)評(píng)或者點(diǎn)撥。而班主任教師將相關(guān)論題告訴學(xué)生提前準(zhǔn)備，學(xué)生完全可以利用課余飯后的零碎時(shí)間進(jìn)行討論、思考，不會(huì)占用到其他過(guò)多的時(shí)間。 利用班級(jí)文化進(jìn)行思想政治教育。 班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，所以我作為班 主任也非常重視班級(jí)文化的建設(shè)。首先是名言警句的收集，每個(gè)人都找到一句作為自己最喜歡的座右銘，激勵(lì)自己奮發(fā)向上。通過(guò)整潔的桌椅、明亮的窗臺(tái)環(huán)境、生動(dòng)活潑的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。另外，利用學(xué)生之間，互相找出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，又有助于建立一種和諧的班級(jí)文化。我常常跟學(xué)生說(shuō)，同學(xué)之間更多的是合作，合作學(xué)習(xí)文化知識(shí)，合作學(xué)習(xí)如何走過(guò)心理焦慮，合作學(xué)習(xí)如何正確看待小范圍的競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立起正確的觀念。 關(guān)注社會(huì)，及時(shí)結(jié)合相關(guān)案例、報(bào)道進(jìn)行思想政治教育。 高中班主任利用生活中的事例，直面社會(huì)，進(jìn)行相關(guān)的討論，可以提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。比如， 2021 年“艷照門(mén)”發(fā)生后，據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，廣州的中學(xué)生風(fēng)傳“艷照門(mén)”的照片，對(duì)此，有些班主任避而不談，或者只是輕描淡寫(xiě)地告訴學(xué)生：“學(xué)生不宜?！逼鋵?shí)，班主任老師大可以大方討論這個(gè)問(wèn)題，教育學(xué)生正確看待“艷照門(mén)”。不僅可以從成長(zhǎng)過(guò)程、人性特點(diǎn)、心理性格、思維等角度進(jìn)行分析，還可以分析明星從不愿露面到最后站出來(lái)的考慮過(guò)程，指出當(dāng)我們遇到個(gè)人危機(jī)的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，遇到突發(fā)事件的時(shí)候的處事方式等等。而通過(guò)云南“躲貓貓 案件”，教育學(xué)生如何正確、恰當(dāng)、巧妙、變通地行使個(gè)人權(quán)利。 孩子們是祖國(guó)的花朵，是中國(guó)未來(lái)的希望。播種的是孩子們的父母，澆灌的卻是我們教師，為了孩子們更美好的明天，為了中國(guó)更輝煌的未來(lái)，我一定會(huì)盡出我微薄的一份力，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子們茁壯成長(zhǎng) ! 2020大學(xué)生思政大課觀后感心得 4 篇 3 經(jīng)過(guò)思想政治教育的學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性 和堅(jiān)定性 。就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境 。就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成