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關(guān)于競(jìng)選生活委員演講稿模板5篇模版(已修改)

2025-05-15 12:53 本頁(yè)面
 

【正文】 關(guān)于競(jìng)選生活委員演講稿模板( 5 篇模版) 第一篇:關(guān)于競(jìng)選生活委員演講稿模板 關(guān)于競(jìng)選生活委員演講稿模板五篇 演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是為大家收集的競(jìng)選生活委員演講稿 5 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 競(jìng)選生活委員演講稿篇 1 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我今天之所以來(lái)到這兒競(jìng)選生活委員,是因?yàn)槲页錆M了勇氣和信心,同時(shí)也憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇于拼搏的精神,才讓我來(lái)到了這個(gè)充滿靈氣的講臺(tái)。 我叫 XXX。今年 XX 歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女(男)孩。 媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要助認(rèn)為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),跟同學(xué)發(fā)生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說(shuō):“退一步想海闊天空”。 對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),我絕得一個(gè)生活委員尤其重要,比如吃飯的時(shí)候,叫同學(xué)們不要說(shuō)話,這樣對(duì)消化不好。吃飯后不要運(yùn)動(dòng),這樣對(duì)胃不好。這一切都是為了同學(xué)的健康著想。不管今后怎樣,我都會(huì)至 始至終關(guān)心班上的每一位同學(xué),讓他們都有一個(gè)健壯的身體。 假如我能當(dāng)選,我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案。保證班級(jí)在最短的時(shí)間步入正軌。同時(shí)也讓班級(jí)有好思想,好品質(zhì),在學(xué)校,在萬(wàn)州,發(fā)揚(yáng)光大。 也許有時(shí)候,我太調(diào)皮了,但有了同學(xué)對(duì)我的信任和支持,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做回最棒的我。 希望大家多多支持我,鼓勵(lì)我,謝謝大家! 競(jìng)選生活委員演講稿篇 2 以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手 。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。 以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。 那時(shí)候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。 后來(lái),我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的 `自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還在老師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):“去寫(xiě)!現(xiàn)在就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎么就寫(xiě)不 完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)非常不樂(lè)意:那個(gè)老師真討厭。回家后,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。 那時(shí)候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過(guò)壓力給予我的挫折。 再后來(lái),成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,但是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn), 評(píng)比分有 2— 3 分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣?。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來(lái),在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。 那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。 我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來(lái)了,對(duì)吧?! 生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強(qiáng)。 競(jìng)選生活委員演講稿篇 3 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天我競(jìng)選的是生活委員。通過(guò)這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。 如果我當(dāng)選生活委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條!我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自我實(shí)現(xiàn)自我,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然!我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事。 第一,盡責(zé)管理本班財(cái)務(wù)。堅(jiān)決做到帳目分明,出入得當(dāng)。定期向全班同學(xué)公 布。 第二,合理管理班費(fèi),使財(cái)盡其用??刂撇槐匾拈_(kāi)支,使班費(fèi)的使用和管理將更程序化,合理化。 第三,高效完成公益勞動(dòng)。本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多,對(duì)于
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